員工繼續教育培訓有效性探討

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【摘要】人力資源管理包含多方面的內容，而對員工進行繼續教育專業培訓是最重要的管理內容之一。繼續教育是適應我國經濟發展落實終身教育理念而出現的一種教育形式，繼續教育不僅可以提高員工專業技術管理能力，還是事業單位提高窗口服務水平的重要手段。將繼續教育與人力資源管理有效的結合起來，打造一支高素質人才隊伍，對事業單位的發展具有重要的作用。

【關鍵詞】事業單位；管理人員；繼續教育；專業培訓

對員工進行繼續教育培訓是人力資源開發的重要手段，隨著我國經濟和信息技術的推進，繼續教育培訓的重要性越來越突顯。社會不斷進步的同時對員工的專業性和管理能力提出了更高的要求，繼續教育所承擔的職責不只局限于技術人員的再教育，而是拓展到了所有職業者的不間斷的知識更新教育。當今事業單位擁有一批專業化素質高的人力資源隊伍已成為決定一個單位生存與發展的重要因素。因此,構建事業單位繼續教育培訓機制,培養更多高精尖的專業、管理人才，提升培訓效果是當今人力資源管理工作的一項重要任務，對推動我國科技進步與發展具有重大意義。

一、繼續教育專業培訓在人力資源管理中的作用

繼續教育培訓是人力資源管理的一項重要內容，是實現人力資源管理戰略目標的重要途徑，也是企事業單位吸引留住人才、合理使用人才、不斷提高管理水平的重要手段。（一）員工繼續教育專業培訓可以提高人力資源管理的效率。合理完善的員工培訓制度，可以在降低管理成本的基礎上，大大提高人力資源管理的效率，保證人力資源管理實現正常運營。員工繼續教育專業培訓制度是保持企事業單位人力資源管理能夠得到高效運行的保證，也是直接影響到人力資源管理水平的高低。在一般情況下，員工培訓制得到有效推行，正是在單位管理層認識到人才對企業發展的重要性基礎上，推動高素質人才隊伍建設的關鍵步驟，從而更好適應企業發展的人才需求，最終推動企業實現可持續發展。不管是從人才培訓理論上，還是企業發展的實踐上，員工培訓制度都是一種無形卻有力的推動力量，更好凝聚企業現有員工的集體智慧，提高整體人才的素質，進而實現單位效益提升的目的。（二）繼續教育專業培訓有助于員工潛能的開發。繼續教育專業培訓能夠提高員工技術水平，拓展專業技術知識面，使之具備很強的履職能力和業務水平，是實現個人發展的重要平臺。繼續教育專業培訓的一個主要方面就是崗位培訓，其中崗位規范、專業知識和專業能力的要求被視為崗位培訓的重要目標，是將組織戰略目標與員工的個人職業發展相結合，不斷使員工的潛能發揮出來。在網絡信息技術日新月異和生產力快速發展的今天，企業組織形式由金字塔式向扁平式發展，如今的企事業單位，人員輪崗、一兼多職已成為發展方向。這就對員工的素質和能力提出了更高的要求，需要全面發展的人才，原來需要幾個人完成的工作，現在可能只要一個人完成，因此培訓的內涵是對員工潛在能力的開發，而不僅僅是知識的補足、技能的訓練，其目的是促進員工全面、充分地發展，通過培訓提高員工崗位工作能力，增強工作信心，促進員工的價值觀念的形成，從而給企業帶來無限的生機與活力。（三）繼續教育專業培訓有助于員工與企業價值觀的統一，增強凝聚力。繼續教育專業培訓對員工具有激勵作用，組織通過培訓，使員工在接受新知識、新信息的過程中，產生豐富的感悟，這些感悟與工作相結合，給人以精神上的激勵，這使得培訓不僅具有拓展知識，提高技能的作用，而且具有鼓舞自信心、激發工作熱情的功效。因此，通過組織的培訓，員工可逐步理解并接受組織的價值觀，并引導員工將個人目標與組織的長遠發展緊密結合在一起，從而形成良好的工作氛圍。通過培訓，可以增強員工對企業的認同感，增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。（四）員工培訓有助于增強企業競爭力。在人力資源管理中重視員工培訓，加強對人才的管理，可以有效發揮人才對企業的積極作用，促進企業實現自身的快速發展。在知識經濟時代，人才對企業發展的重要性不言而喻，企業之間的競爭歸根到底還是人才的競爭，尤其是高素質高能力的綜合性人才。而從我國目前的人才現狀，符合這一要求的人才遠遠不夠。因此，企業只有不斷重視與加強員工的培訓工作，才能保證員工能夠在不斷提升自身素質的基礎上，為企業做出更大的貢獻，從而推動企業經濟效益和社會效益的提升。

二、加強員工繼續教育培訓有效性的策略

（一）堅持終身教育理念。人力資源管理離不開繼續教育，因此要堅持終身教育理念。繼續教育是適應現代社會經濟發展的需要，落實終身教育理念而出現的一種教育活動，是新時期發展的必然產物?？萍嫉陌l展與社會的不斷進步離不開學習新知識。因此我們要將終身教育理念不斷推廣下去。隨著時代的進步，終身教育也變得越來越適應如今社會的發展需要。因此企業要結合當前發展實際情況，制定完善的員工培訓計劃，把員工的教育與培訓工作當成一項長期的工作來抓，要定期為員工展開工作相關及之外的一些培訓，活動內容應豐富多彩，讓員工在培訓過程中不斷得到提升，人力資源的不斷開發與合理使用是企業長足發展的基石。（二）做好員工職業規劃。員工職業生涯規劃是人力資源管理的一項重要職能。每一個員工需要借助于單位來實現個人發展，因此，單位就需要引導員工結合自身實際情況，對職業生涯規劃科學編排，支持員工通過個人努力學習實現既定目標等。從而將員工學習與工作積極性充分調動起來?？傊肆Y源管理部門要充分重視員工的未來發展，有機結合單位長遠發展和員工個人目標的實現，只有這樣，員工方可以更加主動的工作，實現企業的可持續長遠發展。（三）完善員工培訓機制，突出培訓的實效性。目前一些單位員工培訓制度存在著諸多不完善的地方，對員工的培訓僅僅局限在技能的提升，忽視對企業員工綜合素質的提升，這需要企業在今后的發展中需要不斷完善員工培訓機制，補充員工培訓的內容與方式，內容要結合具體工作實踐，靈活多樣、易于被員工接受。防止員工培訓僅限于表面。員工培訓機制需要得到不斷更新與完善，建立更多層次、多種渠道的培訓方案，才能最大程度上提高員工的整體素質，突破員工培訓現有的局限性，同時還可以借助新媒體，網絡等多種方式進行教育培訓也是目前的發展方向，充分發揮員工培訓對企業發展的積極作用。

三、結語

人力資源開發與繼續教育相輔相成、相互促進，在知識經濟的社會大環境下，人才是經濟發展和綜合國力競爭的最大資本，定期對員工展開有針對性的繼續教育與專業培訓，提高他們的專業技術素養和適應工作的能力，是增強國家核心競爭力的關鍵舉措。我們要不斷創新繼續教育內容，通過繼續教育提高人力資源開發的效率和水平，努力把我國建設成為一個人才資源強國。

參考文獻：

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[2]柳清秀.繼續教育的實質是開發人力資源[J].繼續教育研究,2009(04).

[3]王紅梅.創新員工培訓機制提高員工培訓效能[J].人才資源開發,2011(08).

作者：李海蘭 單位：秦皇島市北戴河區社會保險事業管理所，