計算機英語教學的操作實例

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摘要：為提高學生學習計算機專業英語課的教學效果，在講授計算機專業英語課時，結合計算機的實際操作，在突出實踐環節上下工夫，培養學生學習計算機專業英語的興趣，從而鞏固計算機專業英語的學習效果。

關鍵詞：計算機英語；操作實例；英文軟件

計算機英語注重英語與計算機專業知識的有機結合，它針對的是計算機專業的學生，而有些計算機專業課在學習的過程中必須使用英語，因此計算機英語教學要強調實用性，要擺脫條條框框的束縛。純粹的課文教學往往過于抽象，學生很難理解，但是如果借助計算機進行現場演示和練習，則事半功倍?，F結合我的計算機英語教學實踐談談如何將計算機英語教學與計算機實際操作相結合。

一、使用純英語界面的英文軟件

對于計算機專業的學生，我們要求他們能夠看懂純英文的軟件，學生必須通過學習純英文的軟件，才能由此及彼，熟練使用未經漢化的英文軟件。這里以MicrosoftWord2010為例。

（一）學習MicrosoftWord英文界面

首先在電腦中安裝MicrosoftWord英文軟件，然后打開該軟件。通常軟件的Windows界面包含MenuBar（菜單條）、Toolbar（工具欄）、RightShortcutMenu（右鍵快捷菜單）、scrollbars（滾動條）、StatusBar（狀態欄）等。限于篇幅，這里只列舉File（文件）和Home（開始）這兩個彈出式快捷菜單。1．學習File（文件）菜單里的快捷菜單：Save（保存）、SaveAs（另存為）、Open（打開）、Close（關閉）、Print（打?。?、Exit（退出）等。2．學習Home（開始）菜單里的快捷菜單：Paste（粘貼）、cut（剪切）、Copy（復制）、formatpainter（格式刷）、Font（字體）、Paragraph（段落）等。

（二）課堂操練

在熟記以上內容的基礎上，還需要通過實際操作，學生才能熟練使用純英文界面的軟件并記住相應的單詞。舉例如下：1．剪切（cut）和粘貼（paste）操作先在文檔中輸入如下句子：Themoderncomputershavecomethroughfourgenerations：transistorcomputers，vacuumtubecomputers，small－scaleintegratedcircuitcom－puters，andlarge－scaleorsuper－largeintegratedcomputers．要求學生做如下的操作：Pleasecutthephrase“vacuumtubecomputers”andpasteitbefore“transistorcomputers”．（請剪切“電子管計算機”并把它粘貼到“晶體管計算機”的前面）2．保存文檔操作Pleasesavethedocumentbyclickingthebutton‘Save’．（請通過點擊“保存”按鈕將文檔保存）學生通過以上的實際操作，初步熟悉英文界面的軟件，英語聽力也得到了鍛煉。

二、使用BIOS

這里以AwardBIOS為例，學生學習BIOS界面并學會如何進行實際操作。（一）學習AwardBIOS的操作界面首先進入BIOS，一般電腦開機后按DEL鍵進入BIOS。這里以我們最常見AwardBios為例，這里只列舉部分BIOS英文菜單及對應的注釋如下：STANDARDCMOSSETUP標準CMOS參數設置POWERMANAGEMENTSETUP電源管理設置SAVE修改參數存入BIOS，退出EXITWITHOUTSETING不保存修改，退出（二）學習設置參數的方法以下在AWARDBIOS中把光盤設為第一啟動的設置方法為例。1．我們在上圖所示的界面中用向下方向鍵選擇BIOSFEATURESSETUP，按Enter進入。2．設置啟動順序后，需要進行保存。按F10鍵，彈出下面畫面。屏幕提示：“SavetoCMOS”andExit（Y／N）？（是否保存CMOS設置并退出？）這時按Y即同意保存剛才的設置；按N則表示不同意剛才的設置。

三、英文軟件Ghost的學習與使用

GHOST是GeneralHardwareOrientedSoftwareTrans－fer的縮寫，可譯為“面向通用型硬件系統傳送器”，通常稱為“克隆幽靈”。

（一）學習Ghost英文界面

Ghost的英文界面有以下五項內容：Local、Check、Op－tions、Help、Quit。以下列舉其中的Local和Options兩項。1．Local（本地）及其快捷菜單Disk、Partition和Check，這部分的功能主要是備份和恢復系統。2．OptionsOptions（選項）設置有Span／CRC、FAT32／64、Misc、Im－age／Tape、HDDaccess、SaveSettings六個標簽項。

（二）Ghost的課堂操作實例

以下是Ghost還原操作系統的具體步驟。步驟1：選擇“Local”（本地）→“Partition”（分區）→“FromImage”（從鏡像）命令；步驟2：選擇備份的“Ghost”系統文件；步驟3：選擇主分區并點擊“OK”（確定）按鈕；步驟4：當被問到是否執行分區恢復時點擊“Yes”（是）；步驟5：當克隆結束時，點擊“Restartcomputer”（重啟電腦）?？傊诼殬I中專學校的計算機英語課教學的過程中，突出專業教學的能力培養，突出語言教學的規律性，融合不同教學內容的實用性，使計算機英語課的實踐性教學具有教學目的明確、教學重點突出、教學可操作性強的特點，大大提升了計算機英語課的教學質量。

作者:黃舒彥 單位:福建省漳州第二職業中專學校