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1對(duì)象與方法
1.1對(duì)象
抽樣湖南省懷化市邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)4個(gè)縣50個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生,縣級(jí)及以上醫(yī)務(wù)人員,以鄉(xiāng)村醫(yī)生為主要調(diào)查樣本,按照1誜60的比例抽樣,平均每點(diǎn)采樣人數(shù)為15人。以調(diào)查鄉(xiāng)村醫(yī)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能為目的,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出問卷750份,回收有效問卷644份,有效率為85.9%。
1.2方法
采用問卷式分層隨機(jī)抽樣方法進(jìn)行定量研究,將調(diào)查對(duì)象分成村級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)及以上3個(gè)等級(jí),村級(jí)衛(wèi)生室醫(yī)生占70.0%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生占21.1%,縣級(jí)及以上醫(yī)院醫(yī)生占8.9%,其中縣級(jí)及以上醫(yī)院醫(yī)生為對(duì)比樣本。問卷以年齡結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)實(shí)際操作能力、平時(shí)計(jì)算機(jī)用途以及參加計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)的愿望為主要調(diào)查目標(biāo)。
1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
將數(shù)據(jù)錄入Access數(shù)據(jù)庫(kù)中,并采用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行處理。
2結(jié)果
2.1年齡結(jié)構(gòu)
調(diào)查顯示,村級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)務(wù)人員年齡結(jié)構(gòu)趨于老齡化,醫(yī)院級(jí)別越高,年齡層次結(jié)構(gòu)越趨于合理。
2.2第一學(xué)歷結(jié)構(gòu)
調(diào)查顯示,村級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)務(wù)人員第一學(xué)歷普遍偏低,醫(yī)院級(jí)別越高,高學(xué)歷比重越大。
3討論
3.1結(jié)果分析
從年齡、第一學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看,年齡在35歲以上的鄉(xiāng)村醫(yī)生比例遠(yuǎn)高于鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)及以上醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員(村級(jí)64.1%、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)53.7%、縣級(jí)及以上28.1%);而鄉(xiāng)村醫(yī)生第一學(xué)歷普遍偏低,大部分只有中專文憑或參加過學(xué)歷補(bǔ)償教育,縣級(jí)及以上醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員大都有大專、本科甚至更高的文憑。計(jì)算機(jī)是從21世紀(jì)初才開始普及,部分鄉(xiāng)村醫(yī)生沒有接受過相應(yīng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能教育,導(dǎo)致湖南省邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能普遍偏低。從計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能調(diào)查結(jié)果來看,能夠熟練操作計(jì)算機(jī)的鄉(xiāng)村醫(yī)生很少(3.3%),甚至能夠進(jìn)行一些常規(guī)操作的比例也很低(8.0%),絕大部分鄉(xiāng)村醫(yī)生不會(huì)操作或只會(huì)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的操作。相比之下,縣級(jí)及以上醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能要好得多,能夠熟練操作計(jì)算機(jī)的人員達(dá)40.4%,能進(jìn)行常規(guī)操作的占31.6%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于村級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)務(wù)人員所占比例。從參加計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)意愿調(diào)查結(jié)果來看,絕大部分鄉(xiāng)村醫(yī)生是非常愿意參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的。鄉(xiāng)村醫(yī)生深知計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能在現(xiàn)代醫(yī)療上所起的作用,他們可以通過上網(wǎng)查詢相關(guān)疑難雜癥的治療辦法,了解新的疾病,掌握醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài),為能正確治療病人而咨詢專家,也可以利用辦公室軟件記載病歷,管理病人。相對(duì)于鄉(xiāng)村醫(yī)生,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)及以上醫(yī)院醫(yī)生由于具有一定的計(jì)算機(jī)技能水平,培訓(xùn)意愿不強(qiáng)烈。
3.2提升鄉(xiāng)村醫(yī)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能的意義
2010年衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)的意見》(衛(wèi)農(nóng)發(fā)[2010]3號(hào)文件)要求:鄉(xiāng)村醫(yī)生要科學(xué)地承擔(dān)起“農(nóng)民健康指導(dǎo)、健康教育、預(yù)防接種、傳染病治防、兒童保健、老年人保健、慢性病管理、急性精神疾病管理等”任務(wù)。然而,對(duì)于湖南省西部邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)的鄉(xiāng)村醫(yī)生,由于其計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平低,加之各種病錯(cuò)綜復(fù)雜,新的疾病越來越多,常發(fā)生錯(cuò)診誤診現(xiàn)象,造成嚴(yán)重后果。所以,要承擔(dān)和完成上述任務(wù),除了提升鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)技能和學(xué)歷外,更需要提高其相關(guān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,以適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)療的需求。這既是提高邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)和技能的必要途徑,也是響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召、更好地推進(jìn)新農(nóng)合工作的需要,更是科學(xué)管理、保障農(nóng)民健康、減少醫(yī)療事故、增強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)透明度的有力保障。
3.3提升鄉(xiāng)村醫(yī)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能的措施
(1)應(yīng)將計(jì)算機(jī)這門學(xué)科納入湖南省西部邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)歷教育的輔修課程,在其集中學(xué)習(xí)期間,由所在地區(qū)高校分派經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能教學(xué),以操作性強(qiáng)的內(nèi)容作為主要授課內(nèi)容,學(xué)期末進(jìn)行考核。
(2)針對(duì)湖南省西部邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生的特點(diǎn),實(shí)施適合的計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)模式。由于身處鄉(xiāng)村的特殊環(huán)境,鄉(xiāng)村醫(yī)生工作與家庭負(fù)擔(dān)重,沒有更多時(shí)間參加培訓(xùn)。針對(duì)這一特點(diǎn),可以選擇集中授課與業(yè)余訓(xùn)練相結(jié)合方式進(jìn)行培訓(xùn)。在其集中進(jìn)行學(xué)歷教育時(shí)系統(tǒng)講授計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),在其工作時(shí)可利用CPSL(協(xié)作—問題解決學(xué)習(xí))教學(xué)模式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)。這樣既不占用鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療工作時(shí)間,又可以讓每一名鄉(xiāng)村醫(yī)生都有培訓(xùn)的機(jī)會(huì),一舉兩得。
(3)針對(duì)性制定培訓(xùn)和輔導(dǎo)內(nèi)容。所在地區(qū)高校應(yīng)提供充足的機(jī)房,使學(xué)員有足夠的上機(jī)時(shí)間。同時(shí),在培訓(xùn)內(nèi)容上應(yīng)依據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生的特點(diǎn),以基本上機(jī)操作、相關(guān)軟件(如Word、Excel等)以及基本網(wǎng)絡(luò)操作為主,以適應(yīng)其工作要求。
4結(jié)論
湖南西部邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不平衡,衛(wèi)生資源配置與大中型城市還有較大差距,尤其是該地區(qū)為經(jīng)濟(jì)扶貧開發(fā)區(qū),鄉(xiāng)村醫(yī)生計(jì)算機(jī)技能水平落后于發(fā)達(dá)地區(qū)。因此,從某種意義上來說,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,可以起到以點(diǎn)帶面的作用,推進(jìn)醫(yī)院改革創(chuàng)新,提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,使其適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)療技術(shù),并能夠使用現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備。
作者:丁黎明 吳堃 龔彥 張麗霞 單位:湖南醫(yī)藥學(xué)院
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