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結(jié)合我局近年在在車機設(shè)備安全管理中的工作經(jīng)驗,針對影響車機安全過程四個方面的因素,我們加強車機安全技術(shù)管理的對策是“以車為本,以人為主,改善環(huán)境,強化管理”。
1.1以車為本
從一定程度上來說,車輛機械的安全化水平?jīng)Q定了工傷事故發(fā)生的概率水平,如果我們在工作中提高了車機安全性能,盡最大限度地排除了機械故障,那么也就相應減少了工傷事故的發(fā)生頻率,為此要從根本上解決車機問題,必須做到以下幾點:
1.1.1建立車輛機械的技術(shù)考核制度。
車輛機械是否安全運行,是否帶病行駛,是否得到及時保養(yǎng),能否繼續(xù)運行,隨時掌握車機情況是解決車機故障的前提。這項工作由誰做,采取什么手段,這就需要我們建立起車輛機械的技術(shù)考核制度,成立專門檢測小組,確定定期檢測時間,采取有效檢測手段,規(guī)定檢測標準,主動介入車機檢測,也才能及時發(fā)現(xiàn)問題,排除故障,確保車機狀態(tài)安全。
1.1.2建立車輛機械的維修保養(yǎng)制度
鑒于我們機駕人員的素質(zhì)和工作責任心,車輛機械由誰維修保養(yǎng),何時進行維修保養(yǎng),何時進行何種程度的維修保養(yǎng)等問題,在工作中往往得不到落實,造成這一問題的原因,主要是因為責任不清,獎罰不明。我們必須建立起維修保養(yǎng)制度,明確維修保養(yǎng)責任人,核定維修保養(yǎng)范圍和時限,制定獎罰條款。通過維修保養(yǎng)制度的建立和維修保養(yǎng)責任的落實,及時排除車輛車機故障,保證車機經(jīng)常處于良好狀態(tài)。
1.2以人為本
1.2.1合理配置機駕人員。
首先要對機駕人員的結(jié)構(gòu)和素質(zhì)情況進行分析,找出容易發(fā)生事故的人員層次、以及最常發(fā)生的不安全行為。然后在對人的身體、生理、心理進行檢測的基礎(chǔ)上,合理配備人員。車輛機械操作手既需要健康的體魄,又需要有良好的心理素質(zhì),因此要有決心把那些身體健康狀況差、心理承受能力弱、情緒波動大的人從機駕崗位撤下來。
1.2.2加強教育管理。
在不安全統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn),在眾多的車輛事故中,超過50%的原因是機駕人員違反交通規(guī)則、操作規(guī)程和操作失誤造成的。加強機駕人員教育管理,一是要經(jīng)常性地在機駕人員中開展安全教育,使其牢固樹立安全意識。二是要組織機駕人員認真學習有關(guān)機械操作業(yè)章程和施工規(guī)范,保證機駕人員按章操作和按規(guī)范施工。三是要嚴格要求機駕人員遵守交通規(guī)則。四是制定嚴格的管理辦法,加強機駕人員考核,從嚴處罰違反規(guī)定的機駕人員。
1.3改善環(huán)境
公路運行施工環(huán)境的特殊性,造成了車機施工地段過往車機、行人多的客觀事實,給車機施工創(chuàng)造一個安全環(huán)境,也是確保車機安全的重點。為改善施工環(huán)境,我們必須做到兩點。一是在施工地段指定專人指揮過往車輛,既要保障過往車輛的安全暢通,又要確保車機安全施工;二是嚴格按規(guī)范對作業(yè)區(qū)進行安全布控。
2.結(jié)束語
要保障車機設(shè)備的正常安全運轉(zhuǎn),關(guān)鍵在于機械操作手、車機設(shè)備及施工環(huán)境三者之間的配合。只有三者的運動軌跡不相互交叉,才能有效的預防事故的發(fā)生。具體說:如果排除了機械車輛的不安全隱患,又加強了機駕人員的安全教育和技能訓練,進行科學的安全管理,從生理、心理上控制住不安全行為的產(chǎn)生,同時致力于作業(yè)環(huán)境的改善,消除環(huán)境因素對事故的隱患,這樣,人、機、環(huán)境的運動軌跡贈不會相交,傷害事故就可以得到避免。
作者:李興龍 單位:甘肅省張掖公路管理局