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摘要:以重慶市某居住小區(qū)景觀設(shè)計為案例,根據(jù)項目概況和現(xiàn)狀進(jìn)行了總體規(guī)劃及構(gòu)思。景觀設(shè)計中以“梨花”文化為主題,強(qiáng)調(diào)與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)并將傳統(tǒng)設(shè)計手法與現(xiàn)代設(shè)計手法相結(jié)合,形成以“一軸九片”為總體構(gòu)思,把居住小區(qū)劃分為入口區(qū)、中心水景區(qū)、形象主景觀區(qū)、兒童活動區(qū)、休閑觀賞區(qū)、商業(yè)區(qū)、宅間私密休息區(qū)等功能片區(qū)。通過對梨文化、交通、休閑運(yùn)動等方面進(jìn)行分析,探討了在江岸結(jié)合地形地貌,規(guī)劃以梨文化為特色的生態(tài)型現(xiàn)代化居住區(qū)的理念與方法。
關(guān)鍵詞:梨文化;生態(tài);居住區(qū)景觀設(shè)計
1項目概況及現(xiàn)狀分析
項目地處長江的上游區(qū)域,重慶東北部,東與云陽縣、南與石柱縣和湖北利川市、西與忠縣和梁平縣、北與開縣和四川開江縣接壤,東至西長約97.25km,南至北寬約67.25km,面積約3457km2,與重慶主城九區(qū)相距約228km。項目位于重慶市萬州區(qū)江南新區(qū),三面與梨花路相連,一面靠近濱江大道,有著便利的交通,應(yīng)當(dāng)在主干道濱江大道一側(cè)設(shè)主入口,方便居民出行和展現(xiàn)居住小區(qū)特色。北面有1所中學(xué),應(yīng)設(shè)較近的次入口,方便小區(qū)孩童上學(xué)。小區(qū)靠近中心位置處相對較低,可蓄水。當(dāng)?shù)鼐用裣怖妫兄^梨花節(jié)日的傳統(tǒng),在主題方面可選擇梨文化。
2規(guī)劃理念及原則
2.1規(guī)劃理念
2.1.1設(shè)計貼近生活。優(yōu)秀的居住小區(qū)景觀設(shè)計,能夠締造利于居民相互交流的空間,能夠改善小區(qū)的道路之間、場地之間、居住樓房之間的聯(lián)系,相互之間更多的交流互動不但可以增加與鄰居的情感聯(lián)系,同時也讓居民保持身心健康。各樣的小區(qū)景觀及設(shè)施為住戶供應(yīng)了多樣的休閑空間以及運(yùn)動空間,住戶能夠在其中進(jìn)行多樣的鍛煉及休閑活動。同時,景觀中各種各樣的植被為居民提供了色彩斑斕的葉子與芬芳的氣味,可以讓住戶在工作之余得到放松,心情變得愉悅,使住戶保持身心健康。2.1.2科技聯(lián)系人性。科學(xué)技術(shù)能夠使更高層次的景觀設(shè)計得以實施,使用科學(xué)技術(shù)使景觀形式多樣化,使設(shè)計方法也變得多樣化。比如對人處于不同環(huán)境的心理研究,為環(huán)境空間的營造提供了理論支持,讓居住區(qū)能更好地為住戶服務(wù)。目前普遍壓力大的問題出現(xiàn),人們開始懷念老時光中和睦溫馨的居住氛圍,懷念曾與鄰居閑話家常的日子。其實那并不是對住宅形式的留戀,而是對有歸屬感和領(lǐng)域感環(huán)境氛圍的留戀。然而現(xiàn)在為商業(yè)而建造的小區(qū)里面,住了不同地區(qū)和擁有不同工作的人,他們沒有相近的工作氛圍和人生閱歷,從而導(dǎo)致他們很少有交際,在居住區(qū)里老死不相往來的狀況時有發(fā)生。雖然這個時代孤獨感增加,鄰里間的情感也變淡了,這些問題是由很多社會因素共同作用產(chǎn)生的,但在居住區(qū)這一方面,還是應(yīng)該創(chuàng)造溫暖人心、抹平創(chuàng)傷的景觀。在居住區(qū)內(nèi)的環(huán)境設(shè)計使用特色的景觀和獨特的標(biāo)志,為居民創(chuàng)造出有領(lǐng)域感和歸屬感的居住環(huán)境;通過吸引住戶們一起參加相互交際的活動,以此來增加他們的領(lǐng)域感和歸屬感,實現(xiàn)居民的和諧共處;用公共和私密的景觀相互交叉,以及高低錯落的垂直空間如半下沉平臺和植物景墻等,給住戶創(chuàng)造出領(lǐng)域識別性,使小區(qū)景觀環(huán)境的領(lǐng)域感得以增添。2.1.3文化結(jié)合自然。小區(qū)以梨文化為主題,給小區(qū)賦予了文化內(nèi)涵的同時,也保留并普及了梨文化,同時也展示了當(dāng)?shù)鼐用駥婊ǖ南矏邸P^(qū)內(nèi)通過文字及花瓣、樹體形狀的抽象,利用隱喻、象征的方式來表現(xiàn)景觀的文化意蘊(yùn),不僅使得居住區(qū)的景觀主題得到體現(xiàn),而且還有比較強(qiáng)的趣味性和裝飾性,同時增加了住戶對場地的認(rèn)同感和親切感,獲取了非常好的鋪裝效果。
2.2規(guī)劃原則
尊重文化、生態(tài)以及人性,強(qiáng)調(diào)與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)并將傳統(tǒng)設(shè)計手法與現(xiàn)代設(shè)計手法相結(jié)合,形成多層次的自然山水景觀和居住文化。
3總體規(guī)劃及設(shè)計構(gòu)思
3.1功能與布局
根據(jù)現(xiàn)狀與地形,規(guī)劃功能結(jié)構(gòu)為“一軸七區(qū)”,一軸指從西南面主入口至東北方向的主要景觀軸。七區(qū)指的是入口集散區(qū)、形象主景觀區(qū)、中心水景區(qū)、休閑觀賞區(qū)、兒童游樂區(qū)等。3.1.1入口集散區(qū)。小區(qū)共有3個出入口,其中1個主入口,2個次入口。入口處都采用了梨花花瓣形狀鋪裝,強(qiáng)化了小區(qū)的標(biāo)志,增添了住戶的歸屬感。3.1.2形象主景觀區(qū)。該區(qū)作為小區(qū)的形象景觀區(qū),充分展示小區(qū)的文化特色,該區(qū)內(nèi)設(shè)有梨花噴泉,其形狀模仿梨花花瓣;“生機(jī)蔓延”是由彎曲交錯的小徑和三色花海組成的,花海的形狀似一片片花瓣,而小徑則表示梨樹的旺盛生命力;觀花臺是主要景觀軸上的最高處,上面有花池坐凳,花池種梨花,在臺上能將近處的三色花海盡收眼底,同時梨樹冠下形成視線通廊,直指守候廣場雕塑,形成借景。臺上的鋪裝呈梨花花瓣形狀。3.1.3中心水景區(qū)。該區(qū)由“守候廣場”和“柳絮飛花”組成,守候廣場上有雕塑名為“守候”,雕塑內(nèi)容為兩只手相擁,寓意守候不分離,也正是梨的寓意。柳絮飛花是指飛花湖岸柳樹和梨樹間植,形成柳絮和飄散的梨花共處的畫面。3.1.4休閑觀賞區(qū)。該區(qū)位于小區(qū)東邊,植被相對豐富。由游步道連接了3個景觀,分別為東欄勝雪、籠月亭、一笑亭。“東欄勝雪”是由綠籬圍合成的葫蘆狀的場地,綠籬外是竹林,竹林后面是梨樹,在梨花盛開時節(jié)形成竹攔梨花的景觀。3.1.5兒童游樂區(qū)。該區(qū)位于小區(qū)北面,無大型遮擋建筑,陽光充足,并通過植物適當(dāng)遮蔭。該區(qū)靠近商業(yè)區(qū),休息設(shè)施充足,便于家長對兒童的看護(hù),且小區(qū)內(nèi)實現(xiàn)人車分流,附近無車輛通過,保證了兒童自由活動的安全。將兒童游樂場地分為3塊,使互相間會干擾的兒童活動相隔著一段距離,每一塊都可以進(jìn)行獨立的游戲,孩子們可以在不同的場地間開展游戲。活動場地和器材的色彩明亮度較高,以引起少年兒童的關(guān)注。鋪裝里面融入了梨花元素,與器材形成較強(qiáng)的對比。游樂設(shè)施有沙坑,游戲墻,迷宮。游戲墻涂鴉墻,兒童能夠在上面繪畫,迷宮由低矮灌木修剪而成。兒童游樂器械有秋千、滑梯、水平爬梯、轉(zhuǎn)椅。
3.2景觀文化長廊
將整個住宅區(qū)分為4個主題分區(qū),分別以歷史、藥用價值、文化及相關(guān)活動來構(gòu)建整個的梨花主題。分別從詩經(jīng)等古代文學(xué)作品以及民間的流傳來理清梨的歷史脈絡(luò),通過特色文化墻以及雕塑來展示梨花的歷史。通過景墻及特色花池坐凳來傳遞藥用價值,如梨的清熱止咳療效以及梨的吃法等。通過建造特色景觀小品以及文化墻展現(xiàn)相關(guān)詩歌與故事。主要在中心廣場以及迷宮開展梨花節(jié)活動,如“瞎子”摸梨、梨園尋寶、背靠背運(yùn)梨等互動項目。
4植物配置
植物配置本著因地制宜、適地適樹的原則,模擬自然的生態(tài)群落模式,按照上、中、下三層進(jìn)行設(shè)計。上層喬木有重陽木、合歡、榕樹、鵝掌楸等,中層有梨樹、藍(lán)花楹、銀杏、桂花、欒樹、廣玉蘭、南洋杉、木芙蓉等形成主要植物觀賞空間,下層是耐陰的低矮花灌木和地被,比如八角金盤、紅花檵木、狗牙根等。在植物群落的空間圍合形態(tài)上利用應(yīng)時而借的借景手法,使植物景觀時刻保持有景可觀的狀態(tài)。同時注重居民在不同空間中的心理感受,形成疏密、明暗的對比,并充分利用光、影等自然的因素,創(chuàng)造出富有活力空間。設(shè)計中在靠近住宅窗戶的區(qū)內(nèi)種植花灌木,增加通風(fēng)采光的同時,給住戶美的視覺享受。為讓住宅在植物的相襯下顯得較為柔和,特采用了高低錯落的營造形式,為住戶創(chuàng)造出舒適的休閑娛樂環(huán)境。植物的營造隨道路收放布置,形成步移景異、路景相融的效果。
5水體景觀設(shè)計
小區(qū)內(nèi)最大的水體為飛花湖,在湖邊種植垂柳和梨樹形成“柳絮飛花”的景觀,在飛花湖周圍還設(shè)置了休閑坐凳,居民在休息、聊天的時候,可以感受水面的清凈和觀看柳條和花瓣的飄舞,以及從守候廣場開始下沉的階梯式親水場地,充分滿足了住戶親水及休閑娛樂的需要。
6結(jié)語
在工業(yè)快速發(fā)展,生態(tài)嚴(yán)重破壞的背景下,根據(jù)項目概況和現(xiàn)狀進(jìn)行了總體規(guī)劃及構(gòu)思;以尊重文化、生態(tài)以及人性,強(qiáng)調(diào)與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)并將傳統(tǒng)設(shè)計手法與現(xiàn)代設(shè)計手法相結(jié)合,形成多層次的自然山水景觀和居住文化為設(shè)計原則,通過梨文化、交通、休閑運(yùn)動等方面進(jìn)行分析,結(jié)合地形地貌,規(guī)劃以梨文化為特色的生態(tài)型現(xiàn)代化居住區(qū)。
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作者:牛來春 閆飛 單位:云南師范大學(xué)文理學(xué)院