高校財務規劃中管理會計的應用

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摘要：管理會計是隨著現代經濟發展而提出的一種新興財務管理理論，能更好地提升財務管理水平、降低財務風險，對高校的財務管理有重要意義。本文主要介紹管理會計對高校財務管理的意義、必要性以及具體應用，希望能給高校的財務管理帶來些許幫助。

關鍵詞：管理會計；財務規劃；應用研究

高校財務管理工作需要不斷深化改革，不斷引進新的財務管理模式，比如管理會計這一新興的財務管理理論，給高校財務管理注入了新的活力。各大高校廣泛應用，積極進行內部績效考核管理，并且對財務管理進行統籌規劃，從而增強了資金的利用率和經濟效益，降低財務風險，提升高校的財務管理水平。

一、目前高校財務活動中存在的問題

1.缺乏嚴格的財務監管制度

我國大部分高校都是公立學校，學校大部分資金都來自國家財政補貼。這些資金都屬于公益性質，因此學校可以毫無風險的使用這部分資金，但國家對學校的財政資金不能有效監管，同時學校也沒有制定完善的管理監督制度，學校對資金的使用也沒有落實跟進，缺乏嚴格的財務管理制度，致使學校的財務管理很容易出現問題，損害了國家利益，更影響了高校的可持續發展。

2.缺乏完善的財務管理評價系統

目前，針對高校財務管理工作，我國還沒有制定完善的評價考核體系。如何有效加強學校財務分析管理能力、構建完善的內部控制體系等一系列問題，高校的財務管理工作需要引起更多的關注。具備完善的財務管理評價體系，可以幫助高校更好地完成管理會計工作，提高高校財務管理水平。

3.缺乏健全的財務管理體系

一般情況下，財政部門直接與學校管理者接觸，聽取了意見和建議，但不符合基層的實際狀況，更解決不了學校的實際問題。學校沒有充分考慮學校利益與個人利益的關系，缺乏健全的財務管理體系，致使學校財務管理工作中違規違紀現象頻發，破壞了高校財務管理制度和體系，影響學校的發展。

二、管理會計在高校財務規劃中的應用意義

1.提高財務管理效率

管理會計理論可以幫助高校提升內部管理水平，給財務管理提供更好的支持。在管理會計理論的幫助下，不僅財務會計能得到準確實施，而且高校對經濟活動效益也能準確計算，這樣不僅能提高資金的利用效率，同時也能降低成本。在高校財務管理中應用管理會計理論，可以全面細致的分析教育教學成本，進而進行科學合理地制定教學預算。其次，憑借管理會計理論，高校財務管理可以應用先進的科研技術，對教學設施的采購進行有效的監督，做到科學合理的管理高校財務。

2.提升高校的市場競爭力

高校日常管理工作主要內容之一就是財務管理，能夠積極促進高校的可持續發展。財務管理與管理會計是不可分割的兩部分，在實踐操作過程中，要將二者緊密結合，才能從實質上提高高校管理水平，實現高校可持續發展的目標。當會計核算完成后，高校還可以通過管理會計理論對高校經濟效益與社會效益進行深度評價，評價的結果可以作為學校管理的依據，進一步高效的規劃和管理學校的財務問題。應用管理會計理論，高校還可以更好地提高學校的教育水平與科研效果，實現教學設備的持續更新，提高學校的市場競爭力。

3.提高學校資金的利用率

高校屬于事業單位，國家會給予一定的財政補貼。但是隨著高校持續的發展要想做到與時俱進，高校的辦學方式有了巨大的變化，學校資金來源渠道越來越多，科研項目及實驗研究得到的國家補助資金金額越來越大。為了提高學校資金的利用率，防范出現資金管理風險以及貪污腐敗現象，高校必須利用管理會計理論，提高學校的資金利用率，完成目標節約成本的目的。

三、管理會計在高校財務規劃中的應用

1.管理會計在投資決策中的應用

高校在進行投資時，要仔細考慮兩個方面的內容，一方面是貨幣所具有的時間價值，另一方面是投資存在的風險價值。高校在應用管理會計時，要充分考慮以上兩方面的內容，要充分運用貨幣的時間價值以及投資存在的風險價值，為投資決策提供參考依據，并綜合考慮風險因素及報酬問題，并對二者的關系進行科學的選擇平衡。高校要對投資項目進行評估，并對投資風險進行有效分散，促進投資效益大幅度提高。除此之外，高校在進行項目投資時，要對項目進行深入的研究，同時，高校要將自身的長期可持續發展作為投資依據，掌握投資時機以及投資情況。高校各個部門都需要加強與財政部門的協調合作，對投資項目有一個科學準確的評價，有效提高高校投資決策的準確性和科學性。

2.管理會計在預算管理中的應用

高校的財務預算主要由兩部分組成：第一部分是收入預算，是指在整個年度里，高校在教學、科研等各種渠道以及各式各樣的方法所獲得的全部資金，主要包括財政支持、投資收入以及教育事業的收入之和。第二部分是支出預算，是指在本年度內高校教學、科研等活動中對資金的支出總和，包含學習經營、投資事業、學校建設以及學校的附屬機構所需的補助等。高校需要提高對財務預算的科學管理，對資金進行有效合理的運用，大幅度提高的資金利用率。高校要對管理會計相關的知識、各種指標以及具體方法進行有效運用，使財務管理更加科學，促進高校的可持續發展。高校需要提高對管理會計的應用，對全面預算進行規范的編制。預算編制要將年度計劃以及高校未來發展作為主要內容，結合預算編制的相關原則，提高對高校財政管理預算。預算要包含高校的各項收入與支出的具體情況，進行高校各個學院與各個部門的資金分配、投資情況、資源配置以及各項成本進行科學研討，有效提高高校財政的預算。

3.管理會計在本量利的分析應用

第一，收集整理相關的數據資料，并進行科學的分析。以年度招生規模為例，分析年初的招生數量及相關信息，根據實際情況，對相應的學費、住宿費及教學科研成本進行預算。第二，運用本量利分析數學模型。利潤與收入總額及成本總額有關系，還有各種相應的計算公式，可以對本量利分析的數學模型進行確定。第三，確定招生保本點，當高校招生達到某一點時，就是高校盈虧相抵的點，就是業務收入與成本相等的點，即保定點。所以高校要想盈利，就需要超出保定點，提高自身的業務能力。第四，預測高校年度目標利潤。

4.戰略管理會計在高校中的應用

戰略管理會計實現了管理與會計的高度結合，有效擴展了管理會計的運用范圍，高度重視市場競爭力，以戰略性的眼光看待產品的相關信息，科學的分析企業的實際情況，給企業的戰略管理提供有價值的參考依據。在高校中應用戰略管理會計，可以突破高校單一的會計主體限制，可以提高高校對外部環境以及競爭對手的競爭力，幫助高校科學的制定財務計劃，對資金進行優化配置。除此之外，戰略管理會計還幫助高校相關的會計人員合理的利用人力資源，強化高校的人力資源管理。總而言之，財務管理工作是高校日常管理工作的主要內容和重心之一，只有將財務管理工作做好，才能提高學校資金利用率，促進學校的可持續發展狀態。將管理會計理論運用到高校財務管理中，借助管理會計理論，對財務管理工作進行預測、分析、研討、評價，是高校財務管理工作切實可行的辦法。同時我國需要完善財政管理體系，這是一個逐漸分析、探索、學習的過程。

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作者：郭磊 單位：河南物流職業學院