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        戶外拓展訓練制約性因素淺議

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了戶外拓展訓練制約性因素淺議范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        戶外拓展訓練制約性因素淺議

        摘要:本文主要針對戶外拓展訓練制約因素展開深入研究,通過分析戶外拓展訓練制約性因素,比如在戶外拓展訓練的營銷理念和方式、監督安全保障因素以及媒體廣告宣傳和推廣等方面,重點提出了幾點完善的對策,比如樹立全新的戶外拓展訓練的營銷理念和方式、加大監督安全保障力度、加大媒體廣告宣傳和推廣力度、明確參訓群體的各個階層等,促進戶外拓展訓練的健康發展,將其功能價值充分發揮出來,獲得人們高度的滿意度和認可度。

        關鍵詞:戶外拓展訓練;制約性因素;完善對策

        眾所周知,戶外拓展訓練,在我國起步發展階段比較滯緩,但是在引用以后,已經在社會諸多行業領域中得到廣泛的運用,其社會效益比較顯著。現階段,人們生活水平與日俱增,人們對自身健康給予了較高的重視,人們所需的健康需求是比較多樣化的。而對于戶外拓展訓練來說,對于放松身心和緩解壓力具有極大的幫助,而且還可以與人們的感官刺激相符合,確保更好地順應大眾全新的體育需求。由于戶外拓展訓練的體系和機制較不完善,在一些制約性因素的影響下,對戶外拓展訓練的發展產生了極大的影響。因此,必須要采取行之有效的完善對策,為戶外拓展訓練提供更為廣闊的發展空間。

        1、戶外拓展訓練的可行性因素分析

        1.1、有利于與高校體育教學模式改革方向相符合

        對于戶外拓展訓練活動來說,作為重要的活動類型之一,其中,大學生是重要的參與群體,集中整合了素質教學和體能教學。換言之,就是在具體拓展活動中,要將相關因素和內容融合進去,比如身體技能和心理素質等。通過拓展訓練活動的開展,可以引導學生團結友愛,加強對學生集體意識的培養,而且還可以不斷提高學生的個人潛能,將學生毅力激發出來,引導學生提高對各種訓練活動的參與熱情,確保與教學改革需求相符。要積極開展教學改革活動,對學生的實踐能力和參與精神進行培養,借助戶外生活,集中整合體育教學和實踐教學,而且借助互動的教學方式,也可以順應高校體育教學模式改革的發展趨勢。

        1.2、有利于不斷提高大眾的全面素養對于傳統的體育教學模式來說,大都結合某一教學內容,相關導師要負責對基礎理論知識進行講解,進而示范模仿動,再激發民眾對教學模式流程的參與熱情。但是根據當前實際情況進行分析,這一模式與民眾需求出現了一定的差異性,而借助戶外拓展訓練,相關導師要加強目標引導型教學方法的應用,在實際上,導師要負責對實施目標和結果等進行制定和評價,而民眾處于組織者的角色,通過團隊配合,要將力量整合在一起,確保戶外拓展訓練活動的順利完成,所以要充分挖掘出民眾的各項素養和潛能,進而促進教活動的順利進行。

        2、戶外拓展活動制約性因素分析

        2.1、戶外拓展訓練的營銷理念和方式

        對于銷售戶外拓展訓練項目、課程培訓講座等,是戶外拓展訓練的盈利的重要的來源。戶外拓展訓練的課程項目是否合理,而且創新程度如何,是客戶選擇的重要影響因素,也對戶外拓展訓練的發展產生了極大的影響。但是在實際上,戶外拓展訓練的課程項目較不合理,與實際情況形成了極大的出入,也沒有從客戶需求實際情況出發,很難獲取客戶高度的滿意度,同時,創新性也嚴重缺失,訓練機構的管理能力比較薄弱化,所以不利于戶外拓展訓練的正常發展。

        2.2、監督安全保障因素

        在戶外拓展訓練中,安全保證是重要的影響因素之一。戶外拓展訓練屬于新興行業之一,尚未形成完善的監督機制,而且專門的戶外拓展訓練安檢機制嚴重缺失,僅僅借助相關安檢部門,以此來進行安檢和監督。所以,必須要對監督安全保證這一問題進行深入分析,認識到監督安全保障力度不足所帶來的危害,以免影響到戶外拓展訓練的健康發展和進步。同時,在檢查過程中,過于注重高空項目的設備方面,沒有對其他方面的檢查監督予以高度重視,而且其檢查和日常維護,主要依附于機構內部的培訓師或后期工作人員等,其專業知識和技能嚴重缺失,對知識的目測和經驗等過于依賴,極容易導致戶外拓展訓練安全隱患的出現。

        2.3、媒體廣告宣傳和推廣

        戶外拓展訓練作為新興產業之一,在我國的發展處于起步發展階段。大眾對戶外拓展訓練的重視程度不足,也沒有充分認識其功能價值,對于這種現象的成因,主要是因為媒體廣告中介對其宣傳推廣力度不足。結合實際情況進行分析,戶外拓展訓練機構的專兼職拓展培訓師比較多,其培訓技術技能比較高,但是一些培訓機構的管理人員的營銷能力有待提升,宣傳推廣營銷力度存在著較多的漏洞,同時,培訓機構是的市場占有額也比較低,顧客光顧率處于比較低下的狀態,一些培訓機構陷入了倒閉的狀態。

        3、戶外拓展訓練活動的完善對策

        3.1、樹立全新的戶外拓展訓練的營銷理念和方式

        在戶外拓展訓練實施過程中,必須要將全新的戶外拓展訓練的營銷理念、方式等樹立起來。因此,戶外拓展訓練機構要對客戶的需求進行深入分析,分析好客戶的客觀因素,并將相應的應對方案制訂出來,確保與客戶需求高度的一致和協調。同時,既要對發展新客戶予以高度重視,還要確保老客戶保持良好的營銷理念,在發展新客戶的基礎上,引導老客戶也要將科學合理的營銷理念樹立起來,確保市場份額的穩步增長,從而使盈利效益和經濟效益穩步提升。其中,在戶外拓展訓練盈利方面,要注重對銷售戶外拓展訓練項目、課程培訓講座、戶外拓展訓練網站經營等方面進行深入分析。

        3.2、加大監督安全保障力度

        由于安全保障因素不足這一問題,必須要采取可行的應對措施,戶外拓展訓練行業必須要從自身實際情況出發,制定配套可行的監督機制,而且還要積極構建專門的戶外拓展安檢機制,發揮出政策的引導性作用,加大行業規范力度,尤其要嚴格檢測和管理戶外拓展訓練機構資格認證力度,定期進行隨機的安全檢查。同時,要定期開展戶外拓展訓練安全檢查活動,至少為一年一次,加強完善的監督和安檢機制的構建,且還要提高對培訓人員能力考核的高度重視,定期為相關工作人員開展一系列的培訓活動,比如專家講座、課程再培訓等,不斷提高培訓人員的能力水平和綜合素養。在檢查過程中,要提高對高空項目的設備方面的高度重視,也要嚴格檢查和監督基礎設施和培訓環境等,而且在檢查和日常維護過程中,要確保機構內部的培訓師或后期工作人員的專業知識和技能,不能過于依賴自身的經驗,要結合實際情況,進行系統化分析和研討,避免出現導致戶外拓展訓練安全隱患。

        3.3、加大媒體廣告宣傳和推廣力度

        由于一些大眾對戶外拓展訓練的重視程度不足,沒有將其功能價值充分發揮出來,所以必須要加大媒體廣告宣傳和推廣力度,引導民眾認識到戶外拓展訓練的功能價值,提高民眾對拓展訓練的參與積極性和主動性,進一步普及和推廣戶外拓展訓練。同時,由于一些培訓機構人員缺少良好的專業營銷能力,所以必須要注重培訓機構的管理人員的專業營銷能力的提升,加大宣傳推廣營銷力度,不斷提高培訓機構的市場占有份額,為顧客光顧率的提升奠定堅實的基礎,促進培訓機構的健康發展。

        3.4、明確參訓群體的各個階層

        戶外拓展訓練的群體對象,大都在20歲以上,但是控制在50歲以下,通過個人和家庭成員等方式,以此來參與到戶外拓展訓練。對于參與拓展訓練的人群來說,其文化素養比較高,其身體素質比較良好,而且勇于挑戰,其經濟基礎和空閑時間已經形成,而且對于體育對人的塑造和影響也給予了高度重視。參與戶外拓展訓練的群體階層,旨在放松身心,確保身心良好的愉悅程度。參與戶外拓展訓練的群體階層,其目標具有一定的差異性。首先,對于大學生來說,生動,對刺激類的體育活動項目比較熱衷。在戶外拓展訓練活動中,教師要帶領學生加強戶外空間的應用,注重教學目標的合理設定,在戶外拓展訓練過程中,加強教學目標和教學內容的有機滲透,所以在體育教學活動中,非常有必要融合戶外拓展訓練,進一步完善教學活動,并將教學活動內容進行豐富化和多樣化。其次,對于中老年階層來說,對健康比較重視,而且對具有一定刺激的體育運動也比較感興趣,旨在達到健身需求,以此來參與拓展訓練。再次,對于參與的家庭群體來說,對培養親子關系賦予了高度重視,在戶外拓展活動中,要求要構建和諧友好的家庭關系。最后,對于企業公司工廠的員工來說,旨在鍛煉身體素質,并樹立高度的團隊協作精神和集體主義精神等,以此來為工作效率的提升創造有利條件,保證經濟效益和社會效益的雙重提升。

        4、結束語

        總之,戶外拓展訓練,作為現代運動項目之一,具有高度的新穎性和時尚性,必須要獲取大眾的滿意度,確保良好的普及和推廣效果。在實施戶外拓展訓練過程中,必須要注重將行業機構規范管理落實到位,加強安全保證檢查和監督機制的構建,賦予戶外拓展訓練全新的生命力。同時,還要將推廣和宣傳力度提升上來,將良好的戶外拓展運動社會氛圍創造出來,確保群體階層的人提高對戶外拓展的參與熱情,進一步推廣戶外拓展運動。

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        作者:吳瑕 單位:湖北師范大學體育學院

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