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本文作者:劉裕、黃容 單位:電子科技大學(xué)政治與公共管理學(xué)院
有學(xué)者則指出我國當(dāng)前的民主體制還不夠完善,無法提供滿足公民包括青年學(xué)生政治參與制度化的參與渠道,尚未形成能吸納廣大公民政治參與的能力[4]。這些研究雖在現(xiàn)狀、問題、成因及對策方面進(jìn)行了探討,但卻未深入分析大學(xué)生參與人大代表選舉的影響因素及其內(nèi)在聯(lián)系。因此,本研究將探尋大學(xué)生參與人大代表選舉的影響因素,并分析彼此間的內(nèi)在聯(lián)系。采用問卷的方式在四川省5所“211工程”大學(xué)進(jìn)行調(diào)查,運(yùn)用SPSS因子分析方法,并采用結(jié)構(gòu)方程模型分析大學(xué)生參與人大代表選舉的影響因素,并借此提出切實可行的對策和建議,為提高大學(xué)生參與人大代表選舉的積極性和政治參與度提供參考和借鑒。
理論假設(shè)與模型構(gòu)建
動機(jī)作為行為的動力,直接推動個體活動的動力,具有激發(fā)、指引功能,并與行為特別是行為傾向具有一致性。因此,本研究將選舉動機(jī)作為選舉行為傾向的重要變量,并假設(shè)(H1)選舉動機(jī)越強(qiáng)烈,對選舉行為傾向影響越大。但是,任何動機(jī)和行為都是以認(rèn)知作為前提和基礎(chǔ),其認(rèn)知水平的高低也必然會影響動機(jī),因此假設(shè)(H2)選舉認(rèn)知水平越高,選舉動機(jī)越強(qiáng)烈,假設(shè)(H3)選舉認(rèn)知水平越高,選舉行為傾向越大。此外,動機(jī)理論還認(rèn)為人的需要、興趣、愛好、價值觀等都需要轉(zhuǎn)化為動機(jī)后才能對活動產(chǎn)生動力作用。
態(tài)度作為價值觀之一,也必將對行為傾向產(chǎn)生影響,因此我們假設(shè)(H4)選舉態(tài)度與選舉動機(jī)呈正相關(guān),即選舉態(tài)度越正向,越積極,選舉動機(jī)越強(qiáng)烈。美國學(xué)者Fishbein提出了理性行為理論(TheoryofReasonedAction,簡稱TRA),該理論認(rèn)為,個人表現(xiàn)出特定行為是受個人的行為意向影響,而行為意向在某種程度上是由個人對此行為的態(tài)度與主觀規(guī)范所決定。但是由于理性行為理論是基于理性人假設(shè),有一定的局限性,因此Ajzen加入了認(rèn)知行為控制這一變量,并將其理論發(fā)展為計劃行為理論(TheoryofPlanedBehavior,簡稱TPB),主要用來預(yù)測和了解人類的行為,后來被廣泛用于社會心理學(xué)、人力資源管理、營銷和消費等領(lǐng)域。計劃行為理論認(rèn)為,態(tài)度越正向,越積極,其行為意向就越大,反之越小[6-8],且Katz和Stotland,Rosenberg和Hovland也曾在研究中發(fā)現(xiàn),人的態(tài)度是行為反映的基礎(chǔ)[9],因此,本研究將選舉態(tài)度作為影響選舉行為傾向的變量之一,假設(shè)(H5)選舉態(tài)度與選舉行為傾向是正相關(guān),即選舉態(tài)度越正向,越積極,其選舉行為傾向就越大,反之越小。此外,許多心理學(xué)家認(rèn)為態(tài)度由情感、認(rèn)知、意向三部分組成,學(xué)者洛開奇(M•Rokeach)甚至認(rèn)為態(tài)度作為一種具有結(jié)構(gòu)的復(fù)雜認(rèn)知體系,是個人對于同一對象的數(shù)個相關(guān)聯(lián)的信念組織[10]。由此可看出,認(rèn)知作為人們心理活動產(chǎn)生的最初來源,對態(tài)度會產(chǎn)生重要影響。因此假設(shè)(H6)選舉認(rèn)知水平對態(tài)度有正相關(guān)關(guān)系。
研究方法
(一)變量界定與問卷編制
選舉認(rèn)知水平是指個體對人大代表選舉的了解和認(rèn)識程度、理解和評價能力,在本研究中,認(rèn)知水平則是對人大代表選舉的程序、人大代表的權(quán)利和義務(wù)、人大代表選舉的意義的認(rèn)知和了解程度的測量,采用李克特量表,從完全不了解、不太了解、一般、比較了解到非常了解,分別賦值1至5分。選舉態(tài)度指參與選舉的主體對人大代表選舉的評價和看法,表現(xiàn)為認(rèn)可與否定程度,贊成與反對程度的狀態(tài)。如是否能選出代表廣大人民群眾利益的代表、人大代表制度設(shè)計的合理性、透明度等,分為“完全不認(rèn)同、少部分認(rèn)同、一般、大部分認(rèn)同、完全認(rèn)同”5個程度,分別賦值1至5分。選舉動機(jī)是指選舉主體受外界刺激和內(nèi)在需求綜合作用產(chǎn)生的內(nèi)在動力。本研究采用參加選舉是否有自豪感和榮譽(yù)感以及參加選舉的目的是為了選舉出真正能代表人民利益的代表或是行使自己的權(quán)利還是例行公事等。從完全不符合、少部分符合、一般、大部分符合到完全符合,分別賦值1至5分。選舉行為傾向是人們對人大代表選舉所預(yù)備采取的先前反應(yīng)和意向,具有預(yù)備性質(zhì),它是選舉行為的直接驅(qū)動力,但不等于外顯行為[11]。其量表內(nèi)容包含“如果條件允許是否愿意參加人大代表選舉”,“是否會主動參加”以及“是否會選擇代表自己意愿的人”,答案“是”“否”分別賦值“1”和“0”。
(二)數(shù)據(jù)來源與統(tǒng)計方法
為了保證問卷的質(zhì)量,首先在電子科技大學(xué)進(jìn)行小樣本試測(N=60),并運(yùn)用SPSS20.0對問卷進(jìn)行了信度和效度檢驗,在此基礎(chǔ)上根據(jù)調(diào)查學(xué)生的反饋情況進(jìn)行反復(fù)調(diào)整與修正,得到了最終問卷,共28題。最終問卷在四川省5所“211工程”大學(xué)(四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)和四川農(nóng)業(yè)大學(xué))進(jìn)行問卷調(diào)查,主要考慮到作為“211工程”大學(xué)的學(xué)生,綜合素質(zhì)總體更高,因而更加具代表性。我們共發(fā)放問卷750份,每所大學(xué)150份,收回701份,剔除大量未填寫和真實性不足的問卷,同時采用序列均值對少量題目未填寫的問卷進(jìn)行缺失值處理,最終有效問卷共649份,有效率87%。樣本基本情況見表1。結(jié)構(gòu)方程模型(StructuralEquationModeling,簡稱SEM模型),具有同時考慮和處理多個因變量、將無法直接測量的屬性納入分析以及允許自變量和因變量含有測量誤差等優(yōu)點,近年來在科學(xué)研究中得到了廣泛應(yīng)用。本文采用AMOS20.0進(jìn)行結(jié)構(gòu)方程模型,對所構(gòu)建的模型進(jìn)行檢驗假設(shè)和分析,并用SPSS20.0進(jìn)行輔助分析。
模型檢驗與實證分析
(一)信度和效度分析
在進(jìn)行模型擬合與假設(shè)檢驗之前,首先對問卷量表進(jìn)行了信度和效度檢驗。采用Cronbacha來檢驗問卷各項的內(nèi)部一致性,當(dāng)Cronbacha值≥0.70時,屬于高信度,0.35≤Cronbacha值<0.70是,屬于尚可[12]。本問卷的信度為0.830,各項目的Cronbacha值也在0.600以上,因此問卷的可信度較高。效度采用主成份因子分析進(jìn)行檢驗,KMO為0.793,且各因子的值也在0.6以上,同時各觀測變量的因子負(fù)荷均大于0.50,且通過最大方差旋轉(zhuǎn)法提取特征值,四個因子均大于1,說明問卷測量的項目比較準(zhǔn)確的反映了選舉認(rèn)知水平、選舉態(tài)度、選舉動機(jī)和選舉行為傾向這4個因子的特征。分析結(jié)果如表2所示。
(二)模型檢驗與修正
本研究運(yùn)用統(tǒng)計軟件AMOS20.0對假設(shè)模型進(jìn)行了檢驗。模型擬合度采用公認(rèn)指標(biāo)[13-14]來衡量。一般認(rèn)為,X2/df的值應(yīng)小于3,RMR和RMSEA的值應(yīng)小于0.05,GFI、AGFI、IFI和CFI的值應(yīng)大于0.9,且越接近1越好,PGFI和PNFI的值應(yīng)大于0.05。模型擬合結(jié)果如表3(初始模型)所示。從表3可以看出,各項指標(biāo)均達(dá)到了要求,模型擬合度良好。但在模型假設(shè)檢驗中,我們發(fā)現(xiàn)H3、H5、H6并未通過假設(shè)檢驗(見表4),說明選舉認(rèn)知水平和選舉態(tài)度對選舉行為的影響不顯著,選舉認(rèn)知水平對選舉態(tài)度的影響也不顯著。根據(jù)簡約擬合度原則,我們?nèi)サ袅薍3、H5、H6三條路徑,得到如圖2所示的修正模型。經(jīng)檢驗,修正模型的各項擬合指標(biāo)均達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),且簡約擬合度有所上升(見表3)。修正模型擬合標(biāo)準(zhǔn)化解如圖2所示。
(三)討論與分析
H1通過了檢驗假設(shè),并且我們發(fā)現(xiàn),選舉動機(jī)越強(qiáng)烈,選舉行為傾向越大,這與動機(jī)理論是相吻合的,一切需要和心理活動都要轉(zhuǎn)化為動機(jī)才能真正促進(jìn)人的行為。在實際生活中,很多人會因確信其投票不會對投票結(jié)果產(chǎn)生任何影響而不愿意參加投票,但一般而言,行使公民權(quán)利所帶來的滿足和利益,以及不參加投票所面臨的社會壓力,也足以促使大多數(shù)的人們參加投票活動[15]。行為科學(xué)認(rèn)為,只有當(dāng)需要達(dá)到一定的強(qiáng)度,再加上客觀條件即誘因的刺激時,兩者共同作用才能最終形成人的行為,這對選舉動機(jī)與選舉行為傾向的關(guān)系也具有很好的解釋性。
H2通過了假設(shè)檢驗,即選舉認(rèn)知水平越高,選舉動機(jī)越強(qiáng)烈。雖然我們所調(diào)查的都是大學(xué)生,但對人大代表選舉的認(rèn)知卻是有差別的,它會受專業(yè)、家庭背景、政治面貌等因素的影響。雖然選舉認(rèn)知水平對選舉動機(jī)有顯著的影響,但這種影響較選舉態(tài)度對選舉動機(jī)的影響要弱。
H3未通過假設(shè)檢驗,即選舉認(rèn)知水平對選舉行為傾向的影響并不顯著。所以,認(rèn)知水平與選舉行為傾向雖有重要聯(lián)系,但這種影響并非直接的、決定性的。認(rèn)知要變成行為,中間還有許多中間變量和可變變量,而選舉動機(jī)在本研究中即是這個重要變量。
H4通過了假設(shè)檢驗,即選舉態(tài)度對選舉動機(jī)存在顯著正相關(guān)關(guān)系。這與之前的理論依據(jù)“人的需要、興趣、愛好、價值觀等都需要轉(zhuǎn)化為動機(jī)后才能對活動產(chǎn)生動力作用”相匹配。
H5未通過假設(shè)檢驗,即選舉態(tài)度對選舉行為傾向不存在顯著的正相關(guān)關(guān)系。其原因與選舉認(rèn)知水平對選舉行為傾向的影響有相似之處,選舉態(tài)度也需要作用于動機(jī)才能對選舉行為產(chǎn)生影響,而且在這個過程中還會受到外界環(huán)境和大學(xué)生個性特征等因素影響。這是因為相比其他社會群體而言,大學(xué)生更加理想主義,更容易被外界環(huán)境所影響,當(dāng)他們認(rèn)為選舉公正、公開、民主,能選出真正讓他們滿意的代表時,就會有較高的熱情和積極性,從而選舉動機(jī)更加強(qiáng)烈;反之,如果外部政治環(huán)境較差,認(rèn)為選舉不公正或者被選舉出來的人大代表不能代表他們的利益時,就會相當(dāng)消極,甚至產(chǎn)生抵觸心理。
H6未通過假設(shè)檢驗,即選舉認(rèn)知水平對選舉態(tài)度的影響并不顯著。這是因為在研究中我們發(fā)現(xiàn),雖然調(diào)查對象均來自“211工程”大學(xué),但他們的政治覺悟和民主意識與他們的綜合素質(zhì)并不成正比,選舉認(rèn)知水平普遍偏低,對選舉以及人大代表制度的了解程度的均值都低于3分(總分5分)。在這種狀況下,大學(xué)生很容易產(chǎn)生從眾心理,人云亦云,不認(rèn)真分析也不顧是非曲直而盲目從眾;同時還會受到許多固定觀念的影響,導(dǎo)致選舉認(rèn)知水平對選舉態(tài)度的影響不顯著。
此外,我們在進(jìn)行基于人口統(tǒng)計特征的多群組結(jié)構(gòu)方程模型分析時還發(fā)現(xiàn),在性別、年級、專業(yè)、政治面貌、是否為學(xué)生干部和家人是否有在黨政機(jī)關(guān)工作的群體里,各假設(shè)路徑雖有微小變化,但并無顯著性差別,因此,模型對于解釋大學(xué)生參與選舉影響因素的解釋具有普遍意義。
結(jié)論與啟示
研究表明,動機(jī)理論對大學(xué)生參與選舉的影響因素有較好的解釋性,并對我們提高大學(xué)生人大代表選舉參與度具有較好的參考和借鑒意義。在研究中,我們發(fā)現(xiàn)選舉認(rèn)知水平和選舉態(tài)度都需要作用于動機(jī),才能對選舉行為傾向產(chǎn)生影響,從而選舉動機(jī)成為影響選舉行為傾向中最重要的因素。因此,提高大學(xué)生人大代表選舉參與度,除了要提高大學(xué)生的選舉認(rèn)知水平和選舉態(tài)度,更要進(jìn)一步激勵他們的內(nèi)在動機(jī),營造一種良好的政治環(huán)境,讓他們參與選舉的意愿更強(qiáng)烈,更好地行使他們的權(quán)利。但是,我們的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在649名大學(xué)生中,僅有150人(23.1%)參加了本次人大代表選舉,499人(76.9%)都未參加,其未能參加選舉的因素前三位包括戶籍(26.8%)、對選舉人不了解或了解甚少(26.4%)和對選舉時間地點等相關(guān)信息不知曉(23.0%)。可見,除了戶籍限制的客觀原因,影響最大的則是對選舉人不了解或了解甚少以及對選舉時間地點等相關(guān)信息不知曉。研究假設(shè)H6未能通過檢驗,也在一定程度上驗證了這一點。因此,要提高大學(xué)生人大代表選舉熱情和積極性,應(yīng)首先重視大學(xué)生群體,把他們當(dāng)作參與人大代表選舉的重要組成部分,讓大學(xué)生更有主人翁意識和權(quán)利義務(wù)意識。一方面要創(chuàng)造更多條件,讓他們參與到選舉中來,另一方面也要引導(dǎo)他們進(jìn)行理性投票,促進(jìn)有序政治參與。其次,要提高對選舉人和選舉的時間地點等信息的和宣傳力度,并且消除大學(xué)生對選舉以及人大代表制度的刻板印象,提高對選舉的認(rèn)識。此外,人大代表選舉特別是縣鄉(xiāng)基層選舉中所存在的問題也有待改進(jìn),應(yīng)該走向更加民主、透明、公正的道路。隨著我國民主政治的不斷加強(qiáng),各種制度的不斷完善,大學(xué)生參與人大代表選舉的積極性也必然會逐步提高。當(dāng)然,研究中發(fā)現(xiàn)的不少結(jié)論,還有待進(jìn)一步地探討和改進(jìn)。