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摘要:自從2001年在中國加入WTO以后,對我國產(chǎn)生了極其深遠的影響,這種影響不僅體現(xiàn)在對國家政治、文化上的改變,更為重要的是它將給中國人的生活帶來非常實在的變化,也許很多的民眾會覺得經(jīng)濟公證學(xué),教育公證學(xué),金融公證業(yè)務(wù)學(xué),這種專業(yè)性的詞語只屬于那些商業(yè)上的活動,其實不然,就比如經(jīng)濟、教育、金融、教學(xué)等等都已經(jīng)深深的滲入了我們生活中的方方面面,而且金融公證制度、經(jīng)濟公證制度、教育公證制度的創(chuàng)新完善都正在快速地變化,它們將直接會影響到我國民眾的日常生活,所以有關(guān)部門要結(jié)合金融經(jīng)濟、教育的創(chuàng)新發(fā)展,合理的改進金融公證制度、教育公證制度。
關(guān)鍵詞:經(jīng)濟學(xué);金融公證創(chuàng)新;教育公證;普通生活
一、背景
金融已成為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的核心組成部分,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,金融和教育越來越多地滲透到我們平時生活的各個方面,金融公證業(yè)務(wù),和教育公證的創(chuàng)新都與國家的發(fā)展和我們的生活息息相關(guān)。從傳統(tǒng)的金融、教育到現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)金融公證經(jīng)濟創(chuàng)新和科學(xué)的教育公證的體制,尤其是現(xiàn)在的這種資本市場快速發(fā)展的今天,每一個都會有金融、經(jīng)濟,教學(xué)的需求,都離不開教育公證的體制[2]。隨著時代地向前推進,民眾參與金融經(jīng)濟、教育教學(xué)活動的也越來越多。這些已經(jīng)融入社會民眾日常生活的方方面面,在這樣的一個大環(huán)境之下,不僅是國家的發(fā)展,還有廣大民眾的利益,都會和金融經(jīng)濟、教育教學(xué)的安全穩(wěn)定有巨大的關(guān)系。當前,金融公證創(chuàng)新經(jīng)濟、教育公證制度完善創(chuàng)新發(fā)展,金融公證服務(wù)、經(jīng)濟公證服務(wù)、教育公證服務(wù)的創(chuàng)新層出不窮,但是,社會民眾對這些層出不窮的服務(wù)和產(chǎn)品缺乏了很多的深入了解和相應(yīng)的投資知識,他們普遍在投資過程中屬于弱勢的一方,很容易受到合法權(quán)益的侵害。在社會民眾的這些知識還沒能追趕上現(xiàn)代快速發(fā)展的步伐下,加強對社會民眾的這些認識,不僅是國家經(jīng)濟發(fā)展所需的,也是保護社會民眾自身利益的有效途徑,所以,加強這些知識意義非常重大,不可不行。
二、經(jīng)濟公證學(xué)的重要性
(1)在日常生活中往往民眾并不太注重學(xué)術(shù)強調(diào)的經(jīng)濟公證創(chuàng)新學(xué),而只大多只關(guān)心怎樣才能買到物美價廉的商品,獲得更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),住上很舒適的房子,擁有更好的生活品質(zhì)。其實,這些就是我們大家日常生活的經(jīng)濟學(xué)。(2)與我們相關(guān)的經(jīng)濟無非就是我們平時生活中的衣食住行,雖然我們大家沒有一點能力去調(diào)節(jié)價格,但是我們卻有能力用與這相關(guān)的知識來管理我們的消費,而且理智的消費也將是我們大家生活中最應(yīng)該學(xué)習(xí)的一部分。(3)自從我國加入WTO之后,將帶動國人建立良好的社會信用關(guān)系,將使我國經(jīng)濟的發(fā)展變得更加可靠。而且在入世后,我國的進口關(guān)稅也將進一步的大大降低。國外的大量商品將也會大量的進入中國的市場。與此同時,也必將會提高我國商品的產(chǎn)品質(zhì)量。因此,物美價廉,優(yōu)質(zhì)豐厚的商品種類和高質(zhì)量的服務(wù)將會成為民眾的最大實惠。(4)入世后,也一定會加快我國社會主義經(jīng)濟公證的創(chuàng)新發(fā)展過程,一個最顯著的特點就是可以規(guī)范市場經(jīng)濟公證的法律法規(guī)不斷地創(chuàng)新完善和建立,而且更加公平,開放市場的體系建立起來,國家有關(guān)部門的決策和行政的透明度也將大大的加強。(5)此外還應(yīng)讓消費者樹立一個良好的金融公證經(jīng)濟學(xué)的認識,只有這樣才能讓消費者有一個優(yōu)質(zhì)的消費意思。當然這里邊的問題關(guān)鍵還是如何讓經(jīng)濟學(xué)起到作用,就比如GDP,GDP反映的是一個國家的或一個地區(qū)在一定時期內(nèi)生產(chǎn)的總產(chǎn)品和經(jīng)濟服務(wù)的價值。還有GNP,GNP說的是一個國家或地區(qū)所有的常住單位,在一定時期內(nèi)通過生產(chǎn)獲得的收入[4]。通過對這兩個的了解,我們可以知道我國的經(jīng)濟發(fā)展狀況,可以知道我們的經(jīng)濟水平。
三、加強金融公證業(yè)務(wù)的教育價值特點
(1)金融公證業(yè)務(wù)教育是針對與全社會民眾的教育知識的加強傳播,這其中涵蓋了金融公證服務(wù)、金融公證產(chǎn)品、金融公證機構(gòu)的工作者,以及金融公證產(chǎn)品的投資者和潛在的金融公證接受者。不僅僅是如此,金融公證業(yè)務(wù)教育的內(nèi)容還包括了解金融公證創(chuàng)新知識、加大金融公證意識、如何規(guī)避金融的風(fēng)險、選擇理財?shù)姆绞?、加強信用的建設(shè)等等。所以,當你足夠的掌握這些金融公證的知識后,你將完全可以保護自己的合法權(quán)益。(2)隨著金融公證創(chuàng)新市場的急速發(fā)展,金融產(chǎn)品的快速創(chuàng)新,社會民眾對于很多的金融公證衍生品缺少正確的認識。所以也正因為這樣,每當在購買金融公證產(chǎn)品的時候,大多都過于依賴金融公證機構(gòu)等工作人員的推薦,導(dǎo)致對此類信息缺乏多的對稱性,而金融公證機構(gòu)的人員由于產(chǎn)品報酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計問題,有時也會對投資人造成很大誤導(dǎo),促使投資人去購買和自己不相符合的物品和抗風(fēng)險能力弱的金融公證產(chǎn)品;其次,社會民眾由于對教育知識的認識不足也會導(dǎo)致消費者做出錯誤的選擇。(3)而且金融公證業(yè)務(wù)的創(chuàng)新具有專業(yè)性,規(guī)范性,復(fù)雜性和限制性等特點,它是對所有金融活動以及與金融活動相關(guān)事物中公證實物的總稱。當前金融公證業(yè)務(wù)的服務(wù)對象主要是有金融活動相關(guān)的和帶有融資性質(zhì)的業(yè)務(wù),而且金融公證主要又是以合同文本的形式進行證明,而合同的主要內(nèi)容,又涵蓋了金融公證業(yè)務(wù),金融產(chǎn)品和金融衍生品等等,對于當前的普通民眾來說,這些往往都比較復(fù)雜。而且我國金融公證制度的完善和建立,正處于一個高速發(fā)展的時期,學(xué)好金融公證將是最基礎(chǔ)的要求。如果普通民眾缺乏一定的金融公證業(yè)務(wù)方面的知識,那么在進行金融公證方面的活動,將會很難保護自己的合法權(quán)益。所以,當前普通民眾還應(yīng)加大對金融公證知識方面的學(xué)習(xí)。(4)目前隨著科技的快速進步,我國又出現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)金融公證業(yè)務(wù)。雖然當前的互聯(lián)網(wǎng)金融公證對我們來說會有很多的便利,但是從當前的全球范圍來看,互聯(lián)網(wǎng)金融公證的教育仍處于初期的發(fā)展階段,還有很多的相關(guān)政策需要去創(chuàng)新制定和完善?,F(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)金融公證教育發(fā)展中還存在著一些制約類的因素,在這其中既有國家層面的政策原因,也有地方政府方面的制約。而且目前也有著許多的不法分子借著互聯(lián)網(wǎng)金融公證教育概念的興起,而當前的民眾因為對金融公證教育知識的嚴重缺乏,以及自身安全防范意識非常的淡薄,常常會成為受害人。所以,對于當前的普通民眾來說,我們在除了依靠政府出臺的一些政策外,還應(yīng)持續(xù)地加強自身的金融公證知識,豐富自身對金融公證教育的了解。
四、教育公證教學(xué)的管理現(xiàn)狀
(1)當今教育公證是人類文明的價值追求,而個體教育公證是社會公正創(chuàng)新發(fā)展和完善社會公正制度的內(nèi)在驅(qū)動力,特別是對于新時代大學(xué)生這個群體教育公證的塑造,會進一步影響大學(xué)生的發(fā)展前途。報告指出:當前教育公證發(fā)展極其不平衡不充分是制約新時代大學(xué)生前進的主要因素,也是社會主義現(xiàn)代化教育公證創(chuàng)新進程中要解決的重要任務(wù)。(2)通過一部分的調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn),一方面新時代大學(xué)生在教育公證方面存在滿意度低,實踐行為功利性的問題;另一方面,有關(guān)部門還未有效的及時跟進教育公證制度的創(chuàng)新,同時也沒有形成教育公證培育合力。因此,這將十分不利于新時代大學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)展,有關(guān)部門還應(yīng)加大對教育公證制度的創(chuàng)新和完善,以此來培育新時代優(yōu)秀的大學(xué)生。(3)將保障和改善民生,已將教育公證放在了突出地位。而教育公證制度是一項預(yù)防性的法律制度,隨著新時代的到來和民眾法律意識的增強,教育公公證的創(chuàng)新將勢在必行,而教育公證制度的創(chuàng)新和完善又將會為我國培育出大量的優(yōu)秀人才。所以,有關(guān)部門,應(yīng)將教育公證的創(chuàng)新發(fā)展作為一項重要的工作,充分保證教育公證的先導(dǎo)性,基礎(chǔ)性,戰(zhàn)略性。
五、結(jié)束語
我們都知道,無論是一個人、一個企業(yè)或者是一個國家,都不可能隨心所欲的享受自由經(jīng)濟公證學(xué)、教育公證制度、金融公證業(yè)務(wù)生活這個不可能實現(xiàn)的事情。雖然金融公證學(xué)、經(jīng)濟公證學(xué)、教育公證學(xué)就在我們的身邊,伴隨我們一生,但是我們還是更應(yīng)該努力地去研究、了解,不能光把這些當成一門竭盡回避的學(xué)科。和其他的事物差不多,我們只有去深入的對這些了解之后,你就會發(fā)現(xiàn)它們并不是特別難以理解的學(xué)問。所以,在日常生活中,我們應(yīng)該去重視,因為它們會給我們的生活帶來巨大的滿足。
【參考文獻】
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作者:于斌 單位:山東省蓬萊市政務(wù)中心蓬萊市公證處