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摘要:隨著我國現(xiàn)代化社會建設(shè)水平的不斷提高,公共文化服務(wù)作為社會公共服務(wù)的重要內(nèi)容,是滿足人們精神文化需求的重要途徑,同時也代表著社會現(xiàn)代化的發(fā)展水平。在當前建設(shè)文化強國的方略帶領(lǐng)下,營造良好的文化氛圍。高校圖書館以其獨有的資源,在文化管理和傳播上占有極大的優(yōu)勢,成為公共文化體系中不可缺少的一部分,是構(gòu)建公共文化服務(wù)體系的關(guān)鍵。該文立足社會主義精神文明建設(shè),從公共文化服務(wù)體系的內(nèi)涵著手,對高校圖書館與公共文化服務(wù)體系間的重要關(guān)系進行分析,進而提出在公共文化服務(wù)體系下加強高校圖書館建設(shè)的相應(yīng)對策,積極推動我國社會的文化建設(shè),發(fā)展社會主義精神文明,努力實現(xiàn)“中國夢”。
關(guān)鍵詞:高校;圖書館;公共文化服務(wù)體系;構(gòu)建
1公共文化服務(wù)體系概述
在“中國夢”的指引下,積極開展社會主義精神文明建設(shè),要不斷營造濃厚的社會文化氛圍,而濃厚的文化氛圍需要全社會的努力;將文化建設(shè)作為社會發(fā)展的常態(tài),構(gòu)建完善的公共文化服務(wù)體系,是保障社會發(fā)展的重要途徑。
(1)公共文化服務(wù)體系的基本含義。公共文化服務(wù)(Publicculturalservices)是政府履行公共服務(wù)職能的重要構(gòu)成內(nèi)容,其旨在對公民的基本文化生活權(quán)利進行保障,在以政府部門為主體的服務(wù)體系下,通過為公民提供公共文化服務(wù)內(nèi)容、資源以及設(shè)施等方式,從而滿足廣大公民多元化的公共文化需求。公共文化服務(wù)體系即在政府指導作用下,在構(gòu)建服務(wù)型政府的背景下,通過充分將政府及社會資源的作用發(fā)揮出來,共同建設(shè)文化組織機構(gòu),從而滿足公民在公共文化方面的各種需求[1]。
(2)公共服務(wù)體系在我國的發(fā)展。隨著社會主義精神文明建設(shè)的不斷加快,我國的公共文化服務(wù)體系不斷完善,已形成由政府文化行政部門、文化事業(yè)單位、非政府組織及企業(yè)共同參與的公共文化服務(wù)體系。其一,政府文化行政部門,其在整個公共文化服務(wù)體系中處于核心地位,作為公共文化服務(wù)的領(lǐng)導者、組織者及管理者,通過制定相關(guān)文化服務(wù)政策以及法律法規(guī)對公共文化服務(wù)體系進行規(guī)范和管理,同時也承擔著監(jiān)督的職能;其二,文化事業(yè)單位,其作為公共文化服務(wù)體系中的重要構(gòu)成主體,承擔著生產(chǎn)公共文化服務(wù)產(chǎn)品的職能,這是與西方國家不同的地方之一[2];非政府組織是現(xiàn)階段我國社會文化發(fā)展中形成的一種開放性的組織,是文化產(chǎn)品與服務(wù)的有力補充,可使整個公共文化服務(wù)更加社會化和市場化;企業(yè)在具體的公共文化服務(wù)體系中占據(jù)的比例不是很大,但是企業(yè)強大的生產(chǎn)力,以及市場競爭力和基礎(chǔ)建設(shè)產(chǎn)品上獨占的優(yōu)勢,也成為公共文化體系的有效延伸和補給。
2高校圖書館與公共文化服務(wù)體系建設(shè)
高校圖書館(Higherschoollibrary)作為高等學校的文獻情報中心,其主要承擔著教學與科研的雙重任務(wù),同時在公共文化服務(wù)體系中也發(fā)揮著重要作用。其作為傳播知識、培育高等人才以及推進社會現(xiàn)代化發(fā)展的重要陣地,應(yīng)在滿足高校師生在教學、科研方面需求的前提下,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為新時期社會公共文化服務(wù)體系的不斷完善發(fā)展提供支持。具體而言,在公共服務(wù)體系建設(shè)背景下,高校圖書館具有4方面較為顯著的優(yōu)勢。
(1)文獻資源豐富。當前我國各地區(qū)高校圖書館總數(shù)達1700多所,藏書量高達6億多冊,書籍涉及的門類、學科齊全,形成了一個結(jié)構(gòu)合理的館藏體系。隨著信息化時代的不斷推進,圖書館的電子文獻不斷豐富。另外,高校圖書館運用先進的網(wǎng)絡(luò)信息資源和技術(shù)設(shè)備,將大量的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力,為公共文化服務(wù)體系的建設(shè)提供有力的保障。高校圖書館的公共文化服務(wù)已經(jīng)滲透到高校的各學科及管理中,很自然地成為公共文化服務(wù)的重要陣地[3]??傊?,讓高校圖書館參與具體的公共文化服務(wù)體系的構(gòu)建,能將豐富的資源面向社會開放,吸引更多的人們關(guān)注文化建設(shè),也能補充公共圖書館資源的不足與匱乏,保障公共文化服務(wù)體系的長效發(fā)展。
(2)具備完善的信息管理系統(tǒng)和優(yōu)良的設(shè)施。隨著信息化的不斷發(fā)展,高校圖書館已經(jīng)實現(xiàn)了全面的辦公自動化,并擁有全程的計算機管理,如圖書的集成管理系統(tǒng)、多媒體電子閱覽室和文獻檢索系統(tǒng)等,另外還擁有電子類的期刊和覆蓋范圍更大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),大體實現(xiàn)了業(yè)務(wù)流程的自動化,積極開設(shè)了專屬的門戶網(wǎng)站,為用戶提供更多的服務(wù)[4]。借助這些技術(shù),高校圖書館打破原有的發(fā)展模式,提高了圖書管理工作效率。反過來,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不斷優(yōu)化使獲得一些機構(gòu)的電子資源,實現(xiàn)資源的最大化共享,有利于公共文化服務(wù)體系的建設(shè)。
(3)具有專業(yè)的圖書文化服務(wù)人才。高校圖書館中具有一支綜合素質(zhì)較高的專業(yè)人才隊伍,人才構(gòu)成逐漸向?qū)I(yè)化、知識化以及高學歷的方向發(fā)展。首先,高校圖書館的服務(wù)人員具有良好的信息素養(yǎng),其服務(wù)意識也相對強烈。其次,他們熟練掌握網(wǎng)絡(luò)信息資源,能運用各種搜索引擎,對具體的信息進行分類采集,并加以組織和整合,使讀者能更加有效地閱讀。
(4)具有良好的閱讀環(huán)境。高校圖書館具有比公共圖書館更加優(yōu)越的閱讀環(huán)境:寬敞明亮的閱讀區(qū),個性化較強的資料室以及功能齊全的多功能報告廳等;館內(nèi)氣氛自由,文化品位較高,具有豐厚的文化氣息,可以將閱讀當作一種精神享受,并通過不斷地文化熏陶,使人們養(yǎng)成高品位的文化生活習慣,有效提升公民的文化素質(zhì),陶冶人們的情操。
3公共文化服務(wù)體系下加強高校圖書館建設(shè)的對策
高校圖書館積極參與公共文化服務(wù)體系的建設(shè),有效促進了社會文化事業(yè)的發(fā)展,但也存在一些問題。現(xiàn)階段,我國高校圖書館參與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的程度不深,整體效率不高。具體表現(xiàn)在:一些高校圖書館的服務(wù)意識不強,缺乏積極參與公共文化體系建設(shè)意識;對公共文化活動的開展不夠重視;不能擴大圖書館的開放程度,具有一定的局限性等。要積極改變高校圖書館參與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的現(xiàn)狀,讓高校圖書館更好地參與公共文化服務(wù)體系的建設(shè),需要從以下幾個方面做起。
(1)更新管理服務(wù)理念,提高服務(wù)主動性,加大公共文化服務(wù)建設(shè)宣傳力度。高校圖書館豐富的信息資源以及先進的技術(shù)設(shè)備,高素質(zhì)的人才隊伍等為公共文化服務(wù)提供了有力的保障。然而要積極發(fā)揮這些優(yōu)勢資源的作用,圖書館的工作人員要具有強烈的責任感,將服務(wù)意識牢記在心,積極參與公共文化服務(wù),主動開展工作。因此,高校圖書館的工作人員要轉(zhuǎn)變觀念,在日常的工作中加強宣傳,使更多的社會人士了解高校圖書館,開展具體的活動,為廣大市民普及圖書館知識。另外,高校圖書館應(yīng)該積極參與到省市區(qū)圖書館的聯(lián)合服務(wù)中,讓更多的人認識高校圖書館,從不同的角度了解高校圖書館,推動高校圖書館資源的共享。
(2)以多元化的公共文化服務(wù)活動為載體。在公共文化服務(wù)體系的建設(shè)中,高校圖書館要結(jié)合自身的特點,開展豐富多樣的文化服務(wù)活動,如健身、繪畫、抒發(fā)、收藏等。隨著人們生活水平的不斷提高,對生活品質(zhì)的追求越來越高,因此,圖書館應(yīng)擔負起優(yōu)化人們生活品質(zhì)的重任。高校圖書館與公共圖書館積極合作,可以建立流動的社區(qū)圖書站,組織聯(lián)合性的培訓,開展一些內(nèi)容豐富的讀書互動等。此外,高校圖書館也可以在自身特點的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的公共文化服務(wù)活動。例如,司法學院專業(yè)的學生開展活動,可以側(cè)重宣傳法律知識;而音樂學院的圖書館可以適當?shù)嘏e辦一些音樂鑒賞會,美術(shù)學院的圖書館可以辦一些主體鮮明的畫展等。將大量的文化知識送到人們的家里,使其通過掌握文化知識脫貧致富。
(3)與專業(yè)的圖書館行業(yè)學會緊密配合。眾所周知,圖書館的行業(yè)學會是一個地區(qū)圖書館的專業(yè)性行業(yè)組織,成為溝通各個不同性質(zhì)圖書館的橋梁。學會發(fā)揮自身的智能,將不同的圖書館組織聯(lián)合起來,在不同的系統(tǒng)之間實現(xiàn)圖書資源的共享,使來源于社會的資源又重新回到社會,促進社會的發(fā)展,使更多的民眾可以享受到公共文化服務(wù)的成果。在這樣的情況下,高校圖書館應(yīng)該積極與市、區(qū)等不同行政區(qū)劃內(nèi)的圖書館進行有效溝通,運用圖書館行業(yè)學會的專業(yè)資源培訓工作人員,使其掌握較高的服務(wù)技能,更好地服務(wù)于人民。與行業(yè)學會聯(lián)合起來,舉辦一些活動,推動資源共享,增加彼此之間的文化交流[5]。
(4)擴大圖書館的開放,為周邊居民提供文化信息的共享平臺。高校圖書館在滿足自身科研及教學需求的情況下,應(yīng)該擴大其開放性,放寬辦理借閱證的人群,適當?shù)卦黾又苓吘用褶k理借閱證的條件。嘗試實行不同類型的借閱證,為廣大居民提供良好的文化信息服務(wù)共享平臺??梢栽O(shè)置借閱證、閱覽證、自習證、學習研究證等不同的證件類型,細化圖書館的讀者,為周邊的居民的閱讀及獲取文化知識的途徑提供了有力的幫助。
4結(jié)語
高校圖書館開展公共文化服務(wù)就是積極參與公共文化體系的建設(shè),這也會成為未來高校圖書館發(fā)展的一種創(chuàng)新化趨勢。文化是一個國家發(fā)展的基本動力。在努力實現(xiàn)“中國夢”的偉大時代中,將高校圖書館融入公共文化服務(wù)體系的構(gòu)建中去,能推動整個社會的文化事業(yè)發(fā)展,運用有效的方法措施,讓高校圖書館參與公共文化服務(wù)體系的建設(shè),推動社會文化的繁榮發(fā)展。
參考文獻
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[2]ZhaiYan,CaoXueyan.ConstructionofLibraryPublicCulturalServiceSystemBasedonthePerspectiveofPublicResourceManagement[C]//2013InternationalConferenceonPublicAdministration(9th)(2013年第九屆公共管理國際會議)論文集.2013:512-518.
[3]蔚潔,杜良賢,趙靜,等.延伸高校圖書館服務(wù)構(gòu)建公共文化服務(wù)體系[J].黑龍江史志,2015(3):233.
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[5]徐海燕.公共文化服務(wù)體系中的高校圖書館[J].圖書館研究與工作,2014(4):26-28.
作者:胡自華 單位:湖北工程學院