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        談廣播電視編導人員藝術修養

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        談廣播電視編導人員藝術修養

        【摘要】我國廣播電視行業面臨的挑戰十分嚴峻。為讓廣播電視獲得更好的發展,同時滿足人們的高品質需求,需要編導人員不斷提升自身藝術修養,對廣播電視行業發展前景進行深入研究,進而保證節目質量。

        【關鍵詞】廣播電視;編導人員;藝術修養

        廣播電視節目的制作,能實現精神文化的有效傳播。基于此,保證廣播電視節目質量尤為關鍵。作為廣播電視節目主創的編導,其自身具備的藝術修養往往會直接影響作品欣賞效果和傳播效果。因此,對廣播電視編導人員來說,應保持終身學習理念,不斷學習,確保自身藝術修養得到逐步提高,滿足人們對廣播電視節目的各方面需求。

        一、文化修養提升方式

        作為重要傳播媒介之一的廣播電視節目,其受眾群體十分廣泛,以中年人及老年人為主,這些受眾群體自身的文化素質較高,所以對編導人員的文化修養提出了更高要求。只有編導人員具備較高的文化修養,才能在廣播電視節目中融入各方面知識,使節目檔次得到提升。在制作節目時發揮重要作用的就是編導人員,特別是在創作節目過程中,編導人員自身文化修養十分關鍵。基于此,作為廣播電視編導人員,應不斷學習編導專業知識,在自身專業知識提升的基礎上,學習其他方面知識,在節目中融合所學知識,為節目文化水平的提升奠定基礎。節目編導不是藝術家,但也要有藝術家的涵養和學識。對節目編導文化常識的要求是比較高的,好的編導應是雜家,上知天文,下知地理。選擇了做節目編導,就要在平常生活中拓寬知識面,在制作節目時不要好高騖遠、人云亦云。

        二、思想修養提升方式

        較高的思想修養是廣播電視編導人員必備的修養之一,編導人員需要對記者和通訊員提供的作品進行加工,而在加工的過程中,編導人員應體現自身職業素質。要想實現上述目標,需要編導人員具備較高思想修養,在遵循職業道德的基礎上,積極承擔其資料與素材的加工重任,對新聞稿件進行嚴格審查。在選取節目題材的過程中,本著實事求是的原則。節目內容要始終體現社會主義核心價值觀,群眾理解核心價值觀,從來都不是抽象和務虛的,而是從日常見聞出發,夾雜著濃郁的泥土氣息,也結合著自身的利益訴求。因此,編導要善于選材和編輯,把抽象的價值分解為具體的事例,在落細落小落實上下功夫,才能把核心價值觀這個“軟實力”轉變為“硬通貨”,從寫在紙上轉變為印在心上。

        三、審美修養提升方式

        廣播電視節目有較強的藝術性,需要編導人員具備較高藝術修養。編導人員在了解節目主旨的情況下,依靠自身審美修養,把更多的新鮮元素融入節目中,以提高節目效果。廣播電視節目制作中,要求編導人員必備的一個條件就是審美修養,因此編導人員在編制節目時,應滿足觀眾的審美需求。編導人員可從以下幾方面入手提升審美修養:第一,深入生活,觀察生活。來源于生活的藝術,往往又會超脫生活、高于生活,編導人員要深入實際生活,獲得真實感受,把其中的藝術精髓提取出來,有機融合節目和生活,使節目能緊扣人心。想提高節目的藝術性,最重要的做法就是與生活貫通。我們往往只習慣于關注創新之作的輕靈和灑脫,而淡忘或忽視創新背后堅實的生活根基,殊不知,只有創作者踏向大地的腳步越穩健,藝術的筆觸才能彈跳得越高遠。尤其當我們置身于一個嶄新而巨變的時代,把生活的功課做足、做深、做全就更加重要。第二,創作節目時,需要編導人員立足獨特視角,基于對身邊真實事物的觀察,充分挖掘事物本質。藝術創作只有找到獨特的角度才能具有生命力和魅力,這是藝術創作的真諦。

        四、創新意識強化方式

        人類進步要依靠創新,創新能推動各行業發展,對于廣播電視行業來說,創新同樣重要。創新是藝術的生命,這應該是大多數人的共識。但是,在當前的時代語境中,創新又被置于更復雜的場域之中。諸如,現實本身的更新是否可以取代藝術的創新?在繼承與借鑒的二維坐標中,創新應該處于何種位置?在市場經濟時代,藝術的創新如何擺脫趨利原則所衍生的盲目跟風?諸如此類的問題,需要我們對創新進行重新審視和思考。編導人員應具備創新意識。當前,廣播電視節目中,很少有具備深度且能把群眾需求進行充分反映、與生活實際相貼近的報道內容。基于此,就需要編導人員在報道內容與形式方面進行創新。對此,在編導人員編排節目時,應以弘揚主旋律為出發點,報道與群眾生活實際相貼近的內容與題材,確保節目的時代性、內容的導向性得到突出,把材料串聯起來,進而達到創新目的,使節目質量得以顯著提升。創新有不同的路徑和方式,節目編導要有深刻的現實洞悉力和寬廣的歷史感,從而突破自己的拘囿去把握“必然性”,不能游離隔離在生活之外。文化節目是對中國經驗的發現、總結、提煉,甚至是以審美的方式共同開創新的生活,缺乏創新精神的編導很難契合這個時代的特質。要想實現創新意識的提升,編導人員應借鑒其他優秀節目的經驗。

        五、結語

        總而言之,廣播電視編導人員應提高自身的藝術修養,從多方面不斷學習,進而促使自身藝術修養逐步提升,為促進節目質量及水平的提升提供保障,滿足受眾對廣播電視節目的高要求及新需求,進而為廣播電視行業穩定持續發展提供源源不斷的推動力。

        【參考文獻】

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        作者:許晶 單位:海城市融媒體中心

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