廣播電視論文全文(5篇)

一、我國的廣電業在改革開放后的發展狀況

而在如今，我國的新聞業走到了改革的瓶頸階段，在發展中出現了諸多的問題，這些問題的出現也體現了我國整個傳媒的大環境下存在很多的細節、深層次的問題，歸根結底在于行業在政府機關、事業單位和企業單位三個相互矛盾的身份。所以新聞業的改革需要從根本上解決這些問題，只有這樣才能促進新聞改革從而帶動廣電事業的發展。我國的廣電事業改革在近年來也在不斷地深化當中，然而管理者在改革的相關政策上卻難以抉擇，這將直接影響廣電業改革的大方向。就目前來看，管辦分離仍是主流，而廣電業的改革也仍在全面進行著。我國廣電事業的監管也需要在上述改革的環境下不斷完善進行，同時廣電業的政府監管部門在管理方式上也應該有所調整，以適應時態的變化。

二、我國廣播電視視聽監管制度的發展變革

（一）廣電傳媒內容監管的概念

廣播電視的視聽監管實際上是一個政府監督機構，主要是在廣播電視行業上的監管，負責我國所有廣播電視節目的內容的監督管理。該機構能在源頭上對我國廣電事業進行監管，為確保廣播電視內容的合理性和合法性而努力，避免在廣播內容上出現政治方向和價值觀的錯誤。具體來說，該機構隸屬于國家廣電總局以及各地區的廣電行政管理機構，主要承擔著播出內容的播后審查，對電視臺自制節目的審議活動，收集整理出社會群眾的意見和建議并作出反饋，并根據反饋信息來查證電視臺的問題的整改情況。其宗旨就是確保廣播內容的合法性，引導廣電事業走向正軌化，并提高電視節目的質量，履行行政職能。

（二）我國廣播電視內容中存在的問題

我國的廣播電視歷年來都有著較強的事業單位性質，因而具有合法的宣傳職能和公益性，是重要的政府部門。且在其內部還建立了監察制度。縱然在這種看似較為完備的體系下，還是需要另建一個監督機構。因為在如今看來，廣播電視機構除了具有事業單位的性質外，現長出現的經營活動也使機構有了企業集團的性質。其實我們應該可以看到，廣告縱橫的今天，廣告的收入已成為各廣播電視機構的主要經濟來源，其商業性質浮現于表。因而在這些利益的催使下，這些廣電機構是否還能將社會公平和公益作為基本原則已不得而知了。雖然說改革開放給我國廣電事業帶來了曙光，但一系列改革措施的進行，也帶來了不好的現象。例如以下問題：有些電視節目的內容在道德倫理上有悖于我國傳統的思想道德，諸如一些相親節目上，宣揚了一種拜金主義、享樂主義等不健康的思想，是對傳統道德倫理的挑釁，而傳播這種思想更是對觀看者尤其是下一代的一種不負責的行為，對我國的社會主義建設更是產生極壞的影響；還有近年來一些媒體熱衷于曝光事實，有些受到人們群眾的歡迎，也有產生了積極的影響，但有些卻僅僅為了提高點擊率而越過法律和道德的約束，產生了惡劣的影響。

一、傳播農業信息，使農村電視節目突出個“實”字

中國的傳統文化講究的是樸實無華，尤其是廣大農民更講究實實在在，做好農村電視節目，就要把握住實際，在“實”字上下功夫。在節目內容選配上要針對農民，做到主題鮮明、內容全面詳細豐富，選擇與農業生產休戚相關的、能夠解決農民或農業生產實際問題的節目內容。同時要選擇廣大農民關注的熱點或焦點，明確時間特性和地域特征，符合農民需求和農業生產需求，把握好適時性和時效性。當下農民最關心的一些問題，比如國家新近出臺的有關農業的政策法規、農民工就業保障問題、農村建房用地問題、農業基礎設施建設和農村衛生醫療狀況等，這類信息尤其要進行適時報道，能夠使農民及時掌握國家的各項政策，以便做出農業生產計劃的調整。農業節目的突出特點就是想讓電視觀眾從節目中獲得信息和知識，所以農業電視節目必須具有較強的針對性。如農作物栽培生長技術、畜禽養殖技術、農產品精深加工技術和產銷信息等，這些都是促進農業生產和轉變農業生產方式中農民亟待掌握的。尤其在農業實用技術推廣普及上，要對重點環節進行合理分解，用最直接最有效的方法讓農民能夠看懂學會，進而能夠切實應用到實踐生產上，發揮實實在在的作用，這才是農業電視節目的目標和主題。農村節目主持人只有把握住這些實質性內容，正確引導觀眾才能充分體現農村電視節目的實際效用。

二、找準工作定位，使農村電視節目突出個“適”字

農村電視節目主持人，面對的觀眾絕大多數是農民，所以說在主持節目過程中要切實找準工作定位，避免“說”和“聽”脫節。找準定位就是要求主持人必須做到入鄉隨俗，首先從主持風格上要具備親和力、溝通力，既不能用洋氣十足的都市化語言使受眾感覺到處于兩個層次，也不能用言辭冷峻的書面化語言拉大與觀眾之間的距離。最合適的語言風格就是根據節目內容要求做到平易近人，語言表述上要平和通俗、親切自然，以農民易于接受的口語化來拉近與觀眾的距離，將自己的思想感情融入到農民的情感之中。其次從形象設計上要樸素大方，包括發飾、發型、著裝等各方面都應該得體，要完全符合節目內容背景，使自身成為整個節目情節中的一份子，融合進去被廣大觀眾所接受和認可，完全適合節目所要表達的主題思想。

1影響廣播電視衛星傳輸安全的因素

1.1設備對衛星傳輸安全的影響

設備對衛星傳輸的影響主要是由信號源、上行發射系統、同步衛星以及下行接收系統等四方面造成,下面將會這四個方面的影響做具體介紹。

(1)由于發射到通信衛星上的信號源并不是電視節目要播出的節目源,要想將節目源轉為地球站發出的信號源,首先要將在不同地區的節目源傳輸到地球站。而在傳輸過程中采取的主要方式是微波傳輸與光纖傳輸。

(2)上行發射系統在發送信號源之前要對信號源進行一系列的處理,其中涉及到設備比較多,一旦這些設備出現問題,甚至是設備之間隔離度不符合標準,都會影響信號源的質量。

(3)同步衛星受到地球、月球、太陽引力的作用會使得其相對地球所在位置的變化。一旦通信衛星相對地球赤道的位置發生變化就會影響其接收、發射信號的質量,對衛星傳輸的安全性造成影響。

(4)當信號通過下行接收系統返回地面時,會受到地面其它頻率相同或相近信號源的影響,導致其接收載噪比等指標發生變化,影響電視信號質量。

1廣電發展的機遇和挑戰

隨著互聯網技術的飛速發展，IPTV、OTTTV、網絡視音頻等新媒體不斷沖擊著傳統廣播電視的傳輸覆蓋陣地，廣播電視的競爭壓力越來越大，市場規模份額逐漸縮小，受眾大量流失，廣電行業的繁榮發展遇到了嚴峻挑戰。就當前實施三網融合來講，電信行業發展推進最快，市場份額不斷增加，受益最多;而廣電行業原有的發展優勢卻在不斷被弱化，行業市場份額逐級減少。盡管廣電行業內部近年也在改革，但力度不大、進展緩慢，全國并未形成統一的整體格局，而是各省(市、自治區)各自為政，未真正實現全國廣電網絡的整合。此次三網融合中，廣電網絡并未通過數字化和雙向化改造提升行業競爭實力，反而失去了原有的市場優勢。

2制定發展措施

面對新媒體傳播技術的挑戰，廣電行業應當高度重視，深刻反思，找準差距，從多方面入手，制定發展措施，盡快擺脫被動不利格局。一是要重視提高節目質量，調研不同受眾者的需求，認真策劃和研發節目內容。二是借鑒其他傳媒的成功經驗，重視拓展業務空間，不斷創新服務方式和手段，用高質量的節目和周到的服務贏得客戶。三是急需實現真正意義上的制播分離，通過改革節目制作運作機制，提高節目制播能力，不斷豐富節目內容，滿足不同受眾群體的多種需要。四是充分開發利用廣電傳媒的實用性、獨特性和不可替代性的資源優勢，從抓好市場調查研究入手，不斷研發更新廣電傳媒新產品，積極參與市場競爭，鞏固城市有線廣播電視網絡媒體陣地。五是拓展互聯網新媒體領域，爭取政府在政策層面上更大力度和更有實效的協調和支持，充分運用高新技術手段，不斷拓展新媒體業務發展空間，鞏固農村直播衛星覆蓋等優勢。六是要心存危機憂患意識，積極開拓創新和銳意進取。

3加強技術監測的必要性

廣播電視技術監測是政府履行監管職能與確保安全播出的技術監管手段和重要技術環節;是主管機構實施行業技術質量評比、評判和規范化管理的基本依據;是維護空中廣播電視電波運行秩序、保護用戶權益和監測廣播電視覆蓋效果不可缺少的有效手段;是促進廣播電視行業自身發展的千里眼和順風耳，實現廣電行業內部自我管理和建立廣播電視技術質量自我監督機制的耳目和有力助手;是加強安全播出管理、改善播出質量和擴大有效覆蓋的科學技術手段，是實現廣播電視事業產業繁榮發展的有機組成部分。廣播電視監測是伴隨著廣播電視傳輸和覆蓋的發展而發展的，廣播電視覆蓋到哪里，相應的監測技術系統就應當跟隨覆蓋到哪里。一個龐大的現代化廣播電視傳輸覆蓋網需要構建一個高質量、高效率和完善的廣播電視監測網，并且不同的廣播電視傳輸覆蓋手段需要不同的技術監測措施，以實現監管機構對廣播電視傳輸覆蓋網的播出質量實時監測，對電波覆蓋效果和傳輸情況準確、有效和及時地進行核查，維護和管控空中電波和網絡頻道運行秩序，核查各類播出系統是否符合播出相應的技術參數標準。廣播電視監測的主要任務是:監測廣播電視覆蓋效果和傳輸及播出技術質量;監測廣播電視頻段無線電波秩序和網絡頻道秩序;監測境外電臺對我國廣播的動態等。這就是說，要對廣播頻段各種傳輸和播出手段的技術質量和覆蓋效果進行監測;要對各種傳輸和播出手段是否合法、是否按政府批準的技術標準和技術規范進行傳輸和播出進行監測;要嚴格保護并有效利用頻譜資源，保證廣大受眾良好收聽收看;要對境外對我國的廣播是否按國際法規和國際協議規定的技術條件進行監測，以維護我國的合法權益。加強廣播電視監測，完善對廣播電視多媒體播出傳輸的全方位無縫隙監管，是廣電職能部門義不容辭的責任。廣播電視行業在求生存、謀發展的同時，要牢記“確保廣播電視安全播出”的根本職責和義務，務必高度重視對廣播電視監測系統的技術更新改造，采用科學、有效和完備的技術監測系統，加強對廣播電視監測系統及時進行補位、跟進和完善，加大對廣播電視新媒體播出全方位的監測監管，不斷增強廣播電視安全播出保障能力，有效地保障廣播電視播出質量和傳輸覆蓋效果。

4甘肅廣播電視監測技術系統現狀

1研究緣起

面對媒體的發展和社會的需求，21世紀的廣播電視編導應該是厚基礎、高層次，有業務前瞻能力、創新精神和嫻熟操作技能的復合型人才。因此，高校培養出來的專業人才必須基于當前的社會現實，并順應時代的發展。那么，在教育思想和教育理論的指導下，積極探索和創新廣播電視編導專業人才培養模式已不容忽視，它將直接影響到學科的可持續發展與人才的培養質量，甚至關乎到今后我國傳媒行業的發展前景。

2主要創新內容

2.1培養目標定位的創新

依據教育部《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》和《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》等文件精神，結合媒體運行的實際需求，提出以專業教育為基礎，實踐能力為中心，一專多能為目標的“1+8”人才培養模式。所謂“1+8”人才培養模式，是以提高人才培養質量為目標，以提升學生就業能力、就業質量為出發點，加強學校與傳媒機構在人才培養方面的緊密對接，著力構建人才培養新模式。即1個應用型專業對接行業內8個重點工作崗位的人才培養，力求通過四年的專業學習與實踐能力訓練，分階段、漸進式培養學生從事傳媒行業的多種能力，使學生畢業后能夠招之即來，來之能戰，戰之能勝地完成傳媒機構的工作，具體涉及攝像、影視劇編創、專題片創作、節目策劃、新聞采編、導播、后期制作以及節目總體編排等8項工作，力爭做到專業技能培養核心化、職業素質培養具體化、創新能力培養專業化。

2.2教學方式方法的創新

1）創新授課方式。傳統授課方式為先灌輸理論，后進行實踐，這不單禁錮了學生思維的創新性，還阻礙了學習興趣的培養。所以授課方式必須要創新，既要激發學生對廣播電視編導專業產生濃厚的興趣，又要提高學生自主創新的實踐能力。在專業建設和發展的過程中，可以導入品牌意識，培育優質示范課程，待成熟之后推薦為高一級別的精品課程，并分批次培育形成梯隊，力爭在一個教學周期內將本專業的主干課程全部打造成有影響力的精品課程。同時，通過精品課程建設，自主培養一批教學骨干以切實提高專業整體教學水平。另外，在部分實踐性較強的單元中，可采取翻轉課堂教學試驗，讓課堂和教師的角色發生變化，通過學生事先的自行學習，使課堂變成師生之間、生生之間互動的場所，從而達到因材施教、強化實踐的教學效果。