法務會計專業人才培養方案研究

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［摘要］近年來，中國經濟的發展速度是非常快的，而在此基礎之上，一些社會性的問題也層出不窮，比如說資本市場的發展，就出現了非常多的問題，為此一些專業的法務會計專業人才就得到了廣泛的關注。而高等職業技術學院是法務會計專業人才的培養場所，那么怎么樣去培養一些專業的法務會計人才呢？這對于高等職業學院來說，就是一個非常大的挑戰，具體分析我國現在的高職院校法務會計專業人才培養的現狀，提出培養法務會計專業人才的方法。

［關鍵詞］高職教育；法務會計；專業人才

在當前中國經濟發展的基礎之上，市場在經濟發展過程當中越來越重要，而在發展過程當中，出現了非常多的財務舞弊事件，以及上市公司民事訴訟案件，這些案件的發展，都需要專業的法務會計人才進行處理，但由于中國法務會計處于起步階段，因此法務會計專業人才是非常缺失的，不能夠滿足當前市場的發展，所以高職院校應該擔負起培養專業法務會計人才的責任，使得法務會計人才能夠滿足社會主義市場轉型的需要。

一、高職法務會計專業人才培養現狀

（一）高職院校法務會計專業不能夠準確定位

就單純的學科來說，法務會計學科并不是單純的會計學科，同樣也不是單純的法學學科，而是基于法律學、審計學、會計學、鑒定學等各個學科為一體的一個專業性綜合性專業。所以很多院校在對法務會計專業進行定位時，就出現了定位不準確的現象，而很多的高職院校將法務會計學定位在司法的一個分支，而一些高職院校則是將法務會計學定位于會計專業的一個分支，所以在高職院校當中，法務會計學科的屬性地位是極為不準確的。這就造成法務會計專業人才的培養方向是非常模糊的，對這門學科的發展也造成了嚴重的滯緩影響。

（二）法務會計專業人才培養模式落后

因為我國的法務會計處于剛剛起步階段，很多高職院校將法務會計專業列述于新生的學科。這時由于這種新興的學科地位，致使好多高級院校對于這種專業的開設，處于不重視階段，因此對于人才的培養模式也是采用傳統的落后施教方式。再加上法務會計專業本身的學科特性是比較難的，這就導致學習法務會計專業的人越來越少，致使法務會計專業人才的缺失。

（三）專業課程的設置缺乏依據

首先，這個現象存在于很多的高職院校，因為法務會計專業學科所涉及的知識是比較全面的，所以很多高職院校的課程體系沒有針對性，而且適應性也是極不強烈的。其次，法務會計專業的課程設置科目過多，缺乏一定的實用性和實踐性，這樣法務會計專業人才的培養質量有所降低。最后，很多的法務會計專業課程處于重疊狀態，從很大程度上來說，忽略了學科之間的相互交叉和融合，浪費了學生的學習時間。

（四）缺乏專業的師資力量

對于高職院校來說，師資是人才培養的關鍵所在，因為高等職業學校的目標是培養技術性人才，所以很多的教師在技術方面的操作是非常好的，而在理論學科的素養上是極為有限的。而對于法務會計專業這個專業來說，既需要強大的理論基礎，又需要豐富的實踐經驗，這對教師的要求是非常高的，很多高職院校缺乏這樣的教師隊伍，因此，導致法務會計專業人才培養的質量嚴重降低。

二、高職法務會計專業人才培養的方案

因為高職院校不同于其他的一些高等院校，他所培養的人才是一些適應于市場需求的專業人才。所以這種人才主要是以市場需求為導向，提升人才在市場和實踐當中的作用，因此必須制定適當的法務會計專業人才的培養方案，以適應現代化市場的需要。

（一）高職法務會計專業人才培養目標的確立

對于高級法務會計專業人才的培養方案來說，最重要的就是要有一個非常明確的目標。最主要的目標是提升法務會計專業學生的職業能力和就業能力。在具體的培養過程當中，必須從以下兩方面進行教育。首先，要加強其專業理論知識的教育，讓學生擁有非常專業的理論知識，能夠掌握當前資本市場的發展動向，快速做出應變。其次，應該注重實踐方面的教育，加強學生對實踐的操作和運行，讓學生能夠模擬現場，了解市場動向。

（二）構建科學的課程體系

高職院校必須構建科學的學科課程體系，盡量避免法學與會計學這兩門課程，與法務會計學校重疊，浪費學生的時間。還要一些適應性的法務會計人才。在課程體系的設置上，應該形成以法學和會計學為主，而以兩個學科融合的東西為輔，一些相關的學科作為補充，這樣法務會計人才就能夠緊跟市場的需求，培養出適應于市場的高端的法務會計人才。法務會計人才對于未來市場發展來說，具有非常重要的影響和作用。對于正在轉型的中國市場來說，更是重要的一環。所以必須加大對法務會計人才的培養，才能使中國適應世界潮流的發展。

參考文獻：

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［2］李冰.高職法務會計專業人才培養方案探索［J］.長春師范大學學報，2015（6）：147-150.

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作者:尹麗娟 單位:湖南有色金屬職業技術學院