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【摘要】目的:探討兒科臨床用藥不良反應(yīng)的發(fā)生情況及防治方法。方法:選取2009年1月至2014年12月期間我院兒科上報的28例發(fā)生用藥不良反應(yīng)的患兒作為研究對象。回顧性分析這些患兒的臨床資料,總結(jié)其臨床表現(xiàn)和不良反應(yīng)發(fā)生的原因。結(jié)果:這些患兒在臨床上的表現(xiàn)主要是皮膚、消化系統(tǒng)及神經(jīng)系統(tǒng)癥狀。導(dǎo)致這些患兒發(fā)生不良反應(yīng)的原因主要是用藥劑量過大、給藥途徑不合理、藥物配伍不合理及患兒的自身因素。結(jié)論:臨床醫(yī)師在使用藥物對患兒進行治療時,應(yīng)加強用藥管理,避免其發(fā)生不良反應(yīng)。一旦患兒發(fā)生了不良反應(yīng),應(yīng)立即采取有針對性的處理措施,減小不良反應(yīng)的危害。
【關(guān)鍵詞】小兒;用藥;不良反應(yīng)
兒童的免疫系統(tǒng)與成人存在一定的差異性。兒童的免疫系統(tǒng)沒有發(fā)育完全,臨床醫(yī)師在使用藥物對患兒進行治療時,患兒容易產(chǎn)生一些不良反應(yīng),影響其治療的效果和身體健康[1]。為探討兒科臨床用藥不良反應(yīng)的發(fā)生情況及防治方法,我院對2009年1月至2014年12月期間我院兒科上報的28例發(fā)生用藥不良反應(yīng)的患兒的臨床資料進行了回顧性分析,總結(jié)其臨床表現(xiàn)和不良反應(yīng)發(fā)生的原因,現(xiàn)將研究結(jié)果報告如下。
1資料和方法
1.1一般資料
本文的研究對象為2009年1月至2014年12月期間我院兒科上報的28例發(fā)生用藥不良反應(yīng)的患兒。這些患兒占該時間段收治患兒總數(shù)(145860例)的0.19‰。在這些患兒中,有男性患兒16例,女性患兒12例;其年齡為3個月~10歲,平均年齡為(3.5±2.3歲);其中,有上呼吸道感染患兒7例,有支氣管炎患兒4例,有肺炎患兒3例,有嬰幼兒腹瀉患兒5例,有急性化膿性扁桃體炎患兒3例,有其他疾病患兒6例。在這些患兒中,有25例患兒給藥的方法為靜脈注射,有3例患兒給藥的方法為口服。
1.2方法
整理、分析這些患兒臨床用藥的資料,總結(jié)其臨床表現(xiàn)和不良反應(yīng)發(fā)生的原因
2結(jié)果
2.1這些患兒的臨床表現(xiàn)這些患兒在臨床上的表現(xiàn)主要是皮膚、消化系統(tǒng)及神經(jīng)系統(tǒng)癥狀,其中有20例患兒發(fā)生了皮疹,有2例患兒發(fā)生了惡心嘔吐,有4例患兒發(fā)生了腹瀉,有2例患兒發(fā)生了嗜睡。
2.2這些患兒發(fā)生不良反應(yīng)的原因
導(dǎo)致這些患兒發(fā)生不良反應(yīng)的原因主要是用藥劑量過大、給藥途徑不合理、藥物配伍不合理及患兒的自身因素。
3討論
兒童的中樞神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)等還沒有發(fā)育成熟,對很多藥物還沒有形成較強的耐受性[2]。臨床醫(yī)師在使用藥物對患兒進行治療時,一旦使用藥物的劑量過大或藥物配伍不合理,患兒就非常容易產(chǎn)生不良反應(yīng),并出現(xiàn)皮疹、惡心嘔吐、腹瀉、嗜睡等癥狀。不良反應(yīng)不僅會影響患兒治療的效果,還可能影響其身體健康和生長發(fā)育。臨床醫(yī)師應(yīng)根據(jù)患兒的具體情況合理用藥,并在其發(fā)生不良反應(yīng)后,采取有針對性的處理措施[3]。本次研究的結(jié)果顯示,導(dǎo)致患兒發(fā)生不良反應(yīng)的原因主要是患兒的自身因素。兒童正處于生長發(fā)育階段,其心肝腎等多種臟器及神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育尚不完全,與成人的藥代動力學(xué)有很大的差別。兒童胃的容積小、胃液少、胃液的PH值較高,某些弱酸性的藥物在其胃內(nèi)的吸收效果差,會增加對其胃腸的刺激,導(dǎo)致其發(fā)生不良反應(yīng)。一些弱堿性藥物在患兒胃內(nèi)的吸收量較大,會增加其血藥濃度,導(dǎo)致其發(fā)生不良反應(yīng)。如,青霉素在成人的胃內(nèi)僅會被分解,但在小兒的胃內(nèi)則會被吸收。人體血漿中蛋白的水平會直接影響藥物在人體循環(huán)系統(tǒng)中的濃度及分布情況。兒童血漿中蛋白的水平較低,藥物吸收的速度較慢,新陳代謝旺盛,藥物在體內(nèi)存留的時間短。臨床醫(yī)師在使用藥物對患兒進行治療時,要從其身體特征出發(fā),合理調(diào)整藥物的使用劑量和方法[4]。兒童機體代謝水及電解質(zhì)的功能較差,長期或大量使用酸堿類藥物,易導(dǎo)致其水、電解質(zhì)平衡失調(diào)。對患兒使用利尿劑進行治療時,應(yīng)間歇給藥,且合理地控制藥物的使用劑量,預(yù)防其發(fā)生水、電解質(zhì)平衡紊亂?;純洪L期使用可的松、潑尼松等性激素、腎上腺皮質(zhì)激素等激素類藥物會使其骨骼閉合過早,影響其生長發(fā)育。臨床醫(yī)師應(yīng)盡可能避免對患兒使用此類藥物。體內(nèi)缺乏葡糖糖醛酸轉(zhuǎn)移酶的新生兒在使用氯霉素進行治療時,無法合成無活性的衍生物,可造成其血液中游離的氯霉素過多,引起中毒,發(fā)生灰嬰綜合征。磺胺類、呋喃類藥物還可導(dǎo)致缺乏葡糖糖醛酸轉(zhuǎn)移酶的新生兒出現(xiàn)溶血。因此,臨床上需對新生兒慎用氯霉素及磺胺類、呋喃類藥物。兒童自身的穩(wěn)定性機制變化較大,使用藥效或用藥安全范圍小的藥物時,易發(fā)生不良反應(yīng)。如,氨茶堿的治療量與中毒量極為接近,兒童的神經(jīng)系統(tǒng)尚未發(fā)育完善,使用氨茶堿后易發(fā)生中毒。為降低小兒因自身機體因素發(fā)生不良反應(yīng),臨床醫(yī)師在使用藥物對患兒進行治療前,應(yīng)明確診斷其病情,根據(jù)其具體病情,合理選擇藥物的劑型、劑量及療程,不濫用藥物,盡量減少用藥的種類,在聯(lián)合用藥時應(yīng)考慮到藥物間的相互作用,避免重復(fù)用藥。對安全范圍小、易引起藥物不良反應(yīng)的藥物,應(yīng)在嚴密的監(jiān)測下使用。在本次20例因自身因素發(fā)生不良反應(yīng)的患兒中,有8例患兒有藥物過敏史。因此,臨床醫(yī)師在對患兒用藥前,應(yīng)詳細詢問患兒的過敏史,將其過敏史詳細地記錄在其病歷上,以避免其因再次使用該類藥物發(fā)生不良反應(yīng)。在對高敏體質(zhì)患兒進行藥物治療時,應(yīng)密切觀察其用藥期間的臨床癥狀和體征。一旦發(fā)現(xiàn)患兒出現(xiàn)不良反應(yīng),應(yīng)立即停藥,并及時進行相應(yīng)的處理。在本次研究中,導(dǎo)致兒童發(fā)生不良反應(yīng)的原因還包括用藥劑量過大、給藥途徑不合理等。這是患兒對治療的依從性較差和家長未按照說明書用藥所致。相關(guān)的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)加大合理用藥的宣傳力度,提高患兒及其家屬對藥物治療的認知水平,提高患兒對治療的依從性,使患兒家屬能遵照臨床醫(yī)師的指導(dǎo)和藥品說明書為患兒用藥,減少患兒用藥不良反應(yīng)的發(fā)生??傊?,臨床醫(yī)師在使用藥物對患兒進行治療時,應(yīng)加強用藥管理,避免其發(fā)生不良反應(yīng)。一旦患兒發(fā)生了不良反應(yīng),應(yīng)立即采取有針對性的處理措施,減小不良反應(yīng)的危害。
參考文獻
[1]孫福珍.兒科用藥不良反應(yīng)56例分析[J].中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2013,15(29):74-75.
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[3]陸曉毅.兒科藥物不良反應(yīng)與合理用藥探究[J].現(xiàn)代診斷與治療,2013,24(13):2976-2977.
[4]范瑋.兒科臨床中常見的藥物不良反應(yīng)研究[J].基層醫(yī)學(xué)論壇,2014,18(26):3589-3590.
作者:李茂華 單位:貴州省銅仁市婦幼保健院藥劑科