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        細(xì)節(jié)管理下的兒科臨床論文

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了細(xì)節(jié)管理下的兒科臨床論文范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        細(xì)節(jié)管理下的兒科臨床論文

        1資料與方法

        1.1一般資料

        選取我院兒科2012年1~12月收治的沒有實施細(xì)節(jié)管理的100例住院輸液患兒作為對照組。年齡5個月~10歲,平均年齡(3.6±2.1)歲;男58例,女42例。選取我院兒科2013年1~12月收治的實施細(xì)節(jié)管理的100例輸液患兒作為觀察組。年齡6個月~9歲,平均年齡(3.4±2.3)歲;男52例,女48。兩組病人的年齡、平均年齡、性別等一般資料相比,均無明顯差異(P>0.05),無統(tǒng)計學(xué)意義,故有可比性。

        1.2方法

        對照組沒有實施細(xì)節(jié)管理,兒科輸液流程按照普通的就診流程進(jìn)行就診。觀察組實施細(xì)節(jié)管理,兒科靜脈輸液過程中加強(qiáng)“3H”的服務(wù)模式,加強(qiáng)人性化的服務(wù)理念,耐心聽取病人的意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理缺陷及時改正,為病人做到細(xì)致周到的護(hù)理服務(wù),滿足不同病人的需求,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧。具體細(xì)節(jié)管理流程分為。

        (1)進(jìn)行分區(qū)域管理。按照靜脈輸液的安全管理方法把輸液部分為三個區(qū)域,按照0~2歲、3~5歲、5~10歲進(jìn)行分區(qū),并設(shè)立相應(yīng)的標(biāo)識,依據(jù)孩子的不同年齡段給予相應(yīng)的知識教育,例如播放動畫片、擺放兒童漫畫和玩具等,并設(shè)置專門的醫(yī)護(hù)人員全程巡視護(hù)理服務(wù)。

        (2)對護(hù)理操作進(jìn)行分工。由不同的醫(yī)護(hù)人員分別負(fù)責(zé)校對藥物、配制藥物并送至輸液間、負(fù)責(zé)輸液巡視等工作。

        (3)與病人互動管理。給病人發(fā)放親情卡,征求病人對于護(hù)理過程中存在的問題及建議,及時更正護(hù)理中的的不足,更好的促進(jìn)臨床輸液安全。

        1.3統(tǒng)計學(xué)

        處理使用軟件包SPSS15.0對所有病例的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行統(tǒng)計分析。其中,計量資料以(X±s)描述,組間差異比較采用t檢驗;計數(shù)資料以(%)描述,組間差異比較采用檢驗。以P<0.05時表示差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

        2結(jié)果

        2.1兩組患兒護(hù)理療效與護(hù)士輸液量的比較

        觀察組病人的流程耗時和輸液耗時均顯著性低于對照組病人,即加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理有助于兒科臨床輸液安全進(jìn)行。

        2.2兩組患兒家屬輸液滿意度的比較

        觀察組家屬的滿意度(97.3%)明顯高于對照組(82.3%),兩組差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

        3討論

        3.1加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,保證了患兒輸液安全

        細(xì)節(jié)管理在發(fā)生不良事件前進(jìn)行積極的預(yù)防,改變了以前僅限于消極的處理護(hù)理不良事件的現(xiàn)象,是把處置行為變?yōu)榭刂频男袨椋且环N前瞻性的控制。通過細(xì)節(jié)管理,使輸液的全過程更加安全、嚴(yán)密,我院兒童呼吸科病房加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理后,不良事件顯著減少,滿意度明顯提高,有效地避免了輸液過程中存在的各種風(fēng)險。

        3.2加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,減少了醫(yī)療糾紛,提高了患兒家屬的滿意度

        當(dāng)臨床護(hù)理差錯后,由于絕大部分家長不懂醫(yī)學(xué),擔(dān)心有無后遺癥及是否會影響孩子的健康發(fā)育,極易造成醫(yī)療糾紛。因此加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,完善護(hù)理工作中的每個小細(xì)節(jié),降低錯誤發(fā)生率,能夠減少醫(yī)療糾紛,增加臨床輸液安全。

        3.3加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,規(guī)范了護(hù)理行為

        加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,確保兒童呼吸科病房的各個環(huán)節(jié)更加科學(xué)合理,形成統(tǒng)一化、規(guī)范化、符合臨床特點的輸液流程與標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格培訓(xùn),使全體護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行此標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范護(hù)理行為。綜上所述,細(xì)節(jié)管理的實質(zhì)就是具有科學(xué)的精神與認(rèn)真的態(tài)度,使每一個管理的環(huán)節(jié)都進(jìn)行數(shù)據(jù)化和精確化,管理過程的每一個細(xì)節(jié)都是進(jìn)行規(guī)范化管理的基礎(chǔ)。一方面會加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,能夠有效的降低差錯事故發(fā)生率,提高兒科臨床輸液治療的安全性,減少病人負(fù)擔(dān)和患兒的痛苦;另一方面也能有效的減少醫(yī)療糾紛事故的發(fā)生,改善醫(yī)患關(guān)系,提高臨床醫(yī)療質(zhì)量,加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理可以有效的改善兒科輸液的安全性。

        作者:金穎穎 吳倩 陳曉和 單位:溫州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院 溫州市兒童醫(yī)院

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