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【摘要】目的觀察人性化護(hù)理在兒科門診預(yù)檢分診工作中的應(yīng)用效果。方法選取我院2016年7月—2018年3月收治的80例急診患兒作為研究對象,所有患兒及其家屬均予以人性化護(hù)理干預(yù),并用護(hù)理滿意度調(diào)查問卷對患兒及其家屬的滿意度進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果80例患兒及其家屬經(jīng)過人性化護(hù)理干預(yù)后,滿意34例(42.50%),一般43例(53.75%),不滿意3例(3.75%),護(hù)理滿意度為96.25%。結(jié)論人性化護(hù)理用于兒科門診預(yù)檢分診工作中可提升患兒及其家屬的滿意度,值得臨床推廣應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】預(yù)檢分診兒科門診人性化護(hù)理滿意度
預(yù)檢分診工作是指采取科學(xué)的方法對危、急、重等不同類型患者進(jìn)行分類護(hù)理,從而使患者在最短時(shí)間內(nèi)得到救治,提高患者的搶救成功率。預(yù)檢分診工作是急診工作中的重要組成部分,是醫(yī)院最先接觸患者的窗口,因此,預(yù)檢分診工作是醫(yī)院良好整體服務(wù)和精神面貌的重要體現(xiàn)[1]。對于急診患者而言,具有病種繁多、病情危重等特點(diǎn),因此,需要予以及時(shí)的搶救。作為急診科室護(hù)理人員在接觸患兒后,需要結(jié)合患兒的病情程度進(jìn)行分診、分流,使病情危重的患兒可以及時(shí)得到有效搶救,從而為患兒贏得寶貴的救治時(shí)間。由此可見,良好、高效的預(yù)檢分診工作,可以最大程度降低患兒的病死率,且預(yù)檢分診工作的護(hù)理人員服務(wù)質(zhì)量、分診速度與患兒的臨床治療效果具有密切的關(guān)系。人性化護(hù)理是臨床常用的一種護(hù)理模式,為探究人性化護(hù)理用于兒科門診預(yù)檢分診工作中的護(hù)理效果,本次研究對我院兒科80例急診患兒進(jìn)行研究,報(bào)道如下。
1資料與方法
1.1一般資料
選取我院2016年7月—2018年3月收治的80例急診患兒作為研究對象,其中男48例,女32例,年齡1歲~9歲,平均年齡(5.8±0.6)歲,其中新生兒(出生時(shí)間1個(gè)月以內(nèi))14例、嬰兒(1個(gè)月~1歲以內(nèi))26例、幼兒(1歲~3歲)18例,學(xué)齡前兒童(4歲~6歲)13例,7歲~9歲兒童9例。所有患兒及其家屬均知情同意,自愿參與本次研究,并經(jīng)醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。
1.2方法
人性化護(hù)理干預(yù)的實(shí)施內(nèi)容:①為患兒營造良好的就診環(huán)境。良好的就診環(huán)境有利于緩解患兒緊張、煩躁的心理,因此,需要加強(qiáng)良好就診環(huán)境的營造。例如,醫(yī)院的急診大廳需要寬敞、明亮,如果條件允許,可以設(shè)置自動(dòng)門和手動(dòng)門兩種,為患兒及其家屬提供方便。在急診大廳的墻壁、地面等顯著部位,可以貼上各科室的指示牌,并將護(hù)理人員的姓名、職位、照片等基本信息掛在墻壁上,方便患兒家屬對護(hù)理人員有一定的了解。此外,還需要設(shè)置咨詢室,并由專人負(fù)責(zé)接待患兒,為患兒家屬答疑解惑等。對于大廳較為偏僻的地方,可以適當(dāng)?shù)胤胖蔑嬎畽C(jī)、紙杯、空調(diào)、輪椅、擔(dān)架等,以備其應(yīng)急。②保證分診工作的準(zhǔn)確、快速完成。在接待患兒過程中,需要快速準(zhǔn)確評估患兒的病情程度,以五級分類法為原則,迅速對患兒的病情程度進(jìn)行判斷,并根據(jù)判斷的結(jié)果對患兒的就診順序進(jìn)行合理的劃分,讓病情危重、命在旦夕的患兒可以即刻得到救治。在分診中,護(hù)理人員動(dòng)作要迅速,一般情況下,分診時(shí)間在30s~3min內(nèi)。該時(shí)間主要是完成患兒安全放置,并及時(shí)轉(zhuǎn)送到相應(yīng)的救治室。在分診過程中,護(hù)理人員要密切監(jiān)測患兒的病情變化,如果存在突發(fā)癥狀,需要及時(shí)地對分診順序予以改變,預(yù)防意外的發(fā)生。③保證良好的溝通。良好的溝通是護(hù)理的基礎(chǔ)。護(hù)理人員在接待患兒過程中,要積極主動(dòng)和患兒家屬溝通,以全面掌握患兒的病情,并為患兒制定合理的分診方案,在溝通中,對于患兒及其家屬合理需求和意愿要盡量滿足、尊重,對于積極配合醫(yī)護(hù)人員工作的患兒,要及時(shí)予以表揚(yáng)和鼓勵(lì),對于脾氣暴躁的患兒及其家屬,護(hù)理人員要多些耐心和理解,通過自己的努力得到患兒的認(rèn)可和支持,并耐心傾聽患兒主訴,在解答問題時(shí),要充分考慮患兒家庭背景、文化程度等,盡量用通俗的語言解釋,以方便患兒及其家屬理解。為減輕患兒的心理壓力,在溝通中,可以向患兒及其家屬介紹相關(guān)病癥治療成功的案例,以增強(qiáng)其信心等,并通過案例介紹,使患兒家屬明確患兒治療過程,對于應(yīng)用藥物治療的患兒,醫(yī)護(hù)人員需要詳細(xì)的向患兒及其家屬說明藥物如何應(yīng)用,包括用量、次數(shù)、注意事項(xiàng)等問題。④注重人性化護(hù)理的實(shí)施。對于急診患兒,無論是患兒本人還是患兒的家屬,心情多表現(xiàn)為急躁、不安等,因此,護(hù)理人員要有更多的理解,對于患兒及其家屬提出的問題,要認(rèn)真、耐心地解答,尤其是意識(shí)清醒的患兒,要予以充分的鼓勵(lì),增強(qiáng)患兒的信心,并加強(qiáng)患兒心理疏導(dǎo),以減輕其負(fù)面情緒,使患兒積極、勇敢的面對疾病,對于患兒家屬要及時(shí)告知患兒的病情,并加強(qiáng)心理安撫,提高患兒家屬的配合度。在與患兒家屬溝通中,要溫柔大方,盡量用禮貌用語,在與患兒溝通中,可以適當(dāng)?shù)膽?yīng)用肢體動(dòng)作,例如緊握患兒的雙手予以其力量,輕輕撫摸患兒的額頭使其感到安心等。
1.3觀察指標(biāo)
采取我院自擬的滿意度調(diào)查表對患兒及其家屬的滿意度進(jìn)行調(diào)查,共100分,根據(jù)患兒及其家屬(注:年齡小或者意識(shí)不清的患兒則由家屬代替評分)的評分對滿意情況進(jìn)行分級,所有參與者均采取匿名填寫方式,滿意分級包括滿意、一般以及不滿意,評分在75~100分為滿意,評分在45~74分為一般,,評分<45分為不滿意,滿意度=(滿意+一般)/總例數(shù)×100%。
2結(jié)果
80例患兒經(jīng)過人性化護(hù)理干預(yù)后,滿意34例(42.50%),一般43例(53.75%),不滿意3例(3.75%),護(hù)理滿意度為96.25%(77/80)。
3討論
預(yù)檢分診工作是臨床護(hù)理中的重要內(nèi)容之一,其護(hù)理質(zhì)量的高低與患兒整體治療效果具有緊密的聯(lián)系,且關(guān)系患兒的預(yù)后。對于預(yù)檢分診可以采取科學(xué)的方法對患兒進(jìn)行快速分類,利于急癥、重癥、危癥患兒的識(shí)別,可以使其快速得到治療,對降低患兒病死率具有顯著的價(jià)值[2]。目前,預(yù)檢分診工作已經(jīng)成為急診工作中的一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),備受臨床患兒、醫(yī)護(hù)人員的關(guān)注。相關(guān)研究報(bào)道,預(yù)檢分診護(hù)理人員是預(yù)檢分診的重要實(shí)施者,護(hù)理人員的綜合素質(zhì)和技能與患兒的心理狀態(tài)、救治結(jié)果均存在密切關(guān)系,由此可見,護(hù)理人員的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量尤為重要。選取適當(dāng)?shù)呐R床護(hù)理干預(yù)模式,對提高患兒的救治效果,挽救患兒的生命具有重要的意義。人性化護(hù)理是近幾年發(fā)展的一種新型護(hù)理模式,該護(hù)理中堅(jiān)持以“患者”為護(hù)理核心,以優(yōu)質(zhì)護(hù)理為基礎(chǔ),以患者感受為首位,通過為患兒提供個(gè)性化、全面化的護(hù)理服務(wù),以保證臨床的護(hù)理質(zhì)量[3]。在本次研究中,對80例急診患兒進(jìn)行分析,并從為患兒營造良好的就診環(huán)境、保證分診工作的準(zhǔn)確快速完成、保證良好的溝通以及注重人性化護(hù)理的實(shí)施等多方面對患兒進(jìn)行人性化護(hù)理干預(yù),結(jié)果顯示護(hù)理滿意度高達(dá)96.25%,說明大部分患兒及其家屬對預(yù)檢分診護(hù)理工作中實(shí)施人性化護(hù)理干預(yù)較為認(rèn)可,滿意度較高??梢?,人性化護(hù)理在急診預(yù)檢分診工作中應(yīng)用效果顯著,說明人性化護(hù)理已經(jīng)成為現(xiàn)代護(hù)理的一種趨勢,該護(hù)理的應(yīng)用,不僅可以提高患兒及其家屬對護(hù)理人員的整體滿意水平,還可以提高護(hù)理人員的綜合護(hù)理能力和護(hù)理專業(yè)性,對醫(yī)院的形象樹立和發(fā)展均具有顯著的意義。人性化護(hù)理的應(yīng)用不僅可以緩解患兒的各種不良心理,還利于患兒及時(shí)得到有效的搶救,提高了患兒及其家屬對護(hù)理人員工作的滿意度。綜上所述,在兒科門診預(yù)檢分診工作中實(shí)施人性化護(hù)理,效果顯著,護(hù)理滿意度較高,具有重要的推廣與應(yīng)用價(jià)值。
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作者:柯麗芳 顏綿 單位:復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院廈門分院(廈門市兒童醫(yī)院)