提高電子音樂藝術鑒賞價值探析
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科學技術給社會的發(fā)展注入了新鮮的活力，依靠科技的力量，人們的生活質量也有了明顯的提高，在藝術領域里，科技更是發(fā)揮著重要的力量，不僅極大地豐富了人們的生活，還為藝術的創(chuàng)新與發(fā)展提供了新的方向。作為一門新的音樂分支，電子音樂在其發(fā)展的過程中受到社會很多的關注，由于電子音樂的創(chuàng)作通常是借助電子技術與音樂融合的模式，因此，如何提升電子音樂的藝術鑒賞價值，促進電子音樂的發(fā)展進步，也成為電子音樂發(fā)展的重要話題。本文分析了目前電子音樂的發(fā)展特點，并提出了相應的改善策略，旨在促進電子音樂在我國的良好發(fā)展。電子音樂的發(fā)展極大地豐富了人們的精神生活，也為音樂藝術的發(fā)展提供了另一種展現(xiàn)形式，同時電子音樂在發(fā)展過程中也存在著一些問題，如缺乏與社會發(fā)展潮流結合、缺乏藝術鑒賞成分融入等，阻礙了電子音樂在我國的發(fā)展。因此，加強對電子音樂的藝術素養(yǎng)建設、提升電子音樂的藝術鑒賞價值、促進電子音樂的良性發(fā)展，對促進我國目前的音樂文化事業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
一、我國電子音樂發(fā)展特點
科技的發(fā)展給社會注入了新鮮的活力，而利用電子信息技術與音樂互相融合的模式，給音樂發(fā)展提供了新的藝術發(fā)展方式。隨著電子信息技術的發(fā)展，電子音樂在我國的發(fā)展已經(jīng)形成了穩(wěn)定的趨勢，但仍然存在以下問題。
（一）電子音樂創(chuàng)作過程中缺乏創(chuàng)新性
電子音樂發(fā)展的過程中，由于其對專業(yè)性要求較高，不僅要求創(chuàng)作者對電子信息技術有一定的了解，還要求創(chuàng)作者能將各種樂器的聲學特征通過編程的形式演奏出來，而我國的電子技術相對于國外發(fā)展較晚，將電子技術運用在音樂創(chuàng)作過程中更是比較滯后，因此，電子音樂制造市場存在一定的滯后性，缺乏創(chuàng)作的創(chuàng)新性，這不僅不利于電子音樂的創(chuàng)作和發(fā)展，還影響了電子音樂的傳播周期，因此，在電子音樂市場改革過程中，我們應加快對該問題的解決速度，以促進電子音樂在市場的發(fā)展和進步。
（二）電子音樂制作設備和軟件較落后
電子音樂的制作對電子設備和軟件都有嚴格的要求，專業(yè)的電子設備和軟件制作出來的電子音樂能給聽眾帶來很好的聽覺享受，相反，電子設備和軟件落后的設施則會影響電子音樂的演奏效果。相比于西方國家，我國的信息技術較為落后，應用在電子音樂的制作領域里的設備和軟件更是很缺乏，這也是阻礙我國電子音樂發(fā)展創(chuàng)新的最大障礙。因此，在加強對電子音樂制作行業(yè)的管理過程中，我們也應制訂和采用相應的整改措施，促進電子音樂行業(yè)的良性發(fā)展。
二、提升電子音樂藝術素養(yǎng)的實施策略
分析了我國目前電子音樂的特點后，筆者認為，我們應結合各方面因素提高電子音樂的創(chuàng)作質量，為電子音樂在我國的發(fā)展提供有力的保障。因此，我們應做到以下幾點。
（一）建立完善的培養(yǎng)機構
隨著電子音樂在我國的不斷發(fā)展，健全電子音樂的培養(yǎng)機構也成了促進電子音樂發(fā)展的必要途徑。因此，一方面，高校要加強對電子音樂專業(yè)師資力量的建設，聘請專業(yè)的電子音樂專家，提高高校電子音樂專業(yè)的教學效率；另一方面，高校應加強電子音樂的教學設施建設，提高電子音樂專業(yè)學生的實踐能力，為學生創(chuàng)造更加完善的學習環(huán)境。此外，相關的教育機構和部門應加強對電子音樂院校的監(jiān)管，針對電子音樂中不合格的現(xiàn)象，應加強改善和糾正，從而建立完善的培養(yǎng)機構，為高校電子音樂專業(yè)改革提供保障。
（二）提高對電子音樂設備和軟件的開發(fā)
相比傳統(tǒng)的音樂創(chuàng)造，電子音樂的創(chuàng)作效果很大程度上取決于電子設備及軟件的開發(fā)和應用情況，因此，電子設備和軟件的發(fā)達程度對提高電子音樂的創(chuàng)作效率具有積極的意義。面對我國的電子音樂和軟件比較落后的局面，我們要加強對電子音樂制作電子設備的研發(fā)，為電子音樂的發(fā)展提供技術和硬件支持，同時在開發(fā)電子制作軟件的過程中，參考和借鑒國外優(yōu)秀的電子音樂制作軟件的設計，提高軟件的開發(fā)效率，為電子音樂的發(fā)展提供軟件和硬件支持，促使音樂制作人創(chuàng)作出更多有藝術鑒賞價值的音樂作品。
（三）借鑒和學習國外的電子音樂資源
相比于西方國家，我國的電子音樂發(fā)展時間周期較短，因此，電子音樂專業(yè)學生應注重對西方國家電子音樂的借鑒和學習，在聆聽西方優(yōu)秀的電子音樂的過程中，提升自己的音樂素養(yǎng)，為自己的音樂創(chuàng)作尋找藝術靈感。電子音樂作為一門藝術學科，其在發(fā)展過程中也應結合我國的時代和地區(qū)文化特色，形成自己的電子音樂文化。電子音樂的發(fā)展極大地豐富了音樂文化，也為人們的生活注入了新的時代特色，因此，加強對電子音樂的管理和建設具有重要的意義。
作者:崔金鵬 單位:湖北第二師范學院