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杭州師范大學阿里巴巴商學院《中國大學生電商創業研究報告》顯示,我國在校大學生電商創業的人數還較少,僅占在校大學生人數的1.94%,并且在大學生電商創業群體中,高職、大專層次學生占62.23%,而研究生僅占1.45%,分布并不平衡。從總體看,大學生還普遍缺乏創業意識,自主創業風氣在高校中遠未形成。在電商創業過程中,絕大部分學生選擇了“網上銷售”電商創業模式,主要以第三方平臺為主。在各平臺中,淘寶網以79.64%的比例成為大學生電商創業者的首選,經營的種類少,成功率低。另外,大學生電商創業規模都比較小,70.75%網店的資金投入在1000元以下,71.14的網店創業人員數量在2人以下。在月均凈收入方面,1000元以內的占到了79.14%,很大一部分網店甚至根本沒有實現盈利。由此,我們可以看出,大學生電商創業的形勢并不樂觀,要促進大學生電商創業的蓬勃發展,還有很多問題需要解決。
二、大學生網上創業所存在的風險與瓶頸
1.外部性因素(1)網上創業競爭激烈由于網上創業資金門檻低,進入容易,大量的創業者已經進入了這個領域,一些傳統企業也紛紛上網,將市場擴展到網絡中。這使新進入者面臨巨大的競爭壓力。在書籍、飾品、電子產品、食品等產品的網上零售領域,競爭異常激烈。(2)缺乏政策扶持與健全的法律制度電子商務在我國還處于成長過程中,作為新興經濟,電商創業在我國并不能很快被理解,政府近幾年才逐漸出臺一些扶持政策。而且由于執行和監督不力,政府出臺的這些政策,并沒有被很好的執行,因此整個大學生電商創業缺乏有力的政策支持。我國網上經營的法律制度還不健全,傳統的法律如何在網絡環境中應用還處在理論探討階段。個人隱私權保護、欺詐、電子合同、在線支付、產品交付等問題雖有了初步的法律規范,但還沒有做到全面的法律保護。2.大學生自身因素(1)與學習沖突在校大學生要完成相關課程的學習,要學好基礎課程,還要參加社團活動,參加競賽從而來豐富經驗,電商創業也需要投入極大的精力和時間,這給大學生從事電商創業提出了難題。(2)融資困難電商創業雖然成本低,但是必要的資金投入還是必須的。資金問題限制了大學生電商創業的規模和形式。大學生缺乏融資渠道,生活費等費用一般不能支持創業,能通過商業貸款、政府資助等方式獲得創業資金的創業者寥寥無幾,資金不足是大學生創業過程中普遍面臨的最大困難之一。(3)缺乏創業經驗大學生在創業素質和能力面存在欠缺,很多選擇電商創業的大學生缺少實踐經驗,靠課本知識不能夠很好的進行創業。同時市場環境不斷變化,創業過程中會遇到眾多風險,大學生要學會控制風險,化解風險,掌握市場的運作權,缺乏創業經驗使他們在創業過程中遇到了瓶頸。
三、相關對策
1.政府完善法規,并提供政策支持2.高校扶持在創業基地內,通過電商實驗課,模擬操作網上運作流程,鼓勵學生參加電商大賽;積極探索“基地+學生”、“企業+學生”、“項目+學生”等模式,通過以落地企業實戰、創業就業導向為特征,使大學生提前積累實戰經驗,熟悉企業運作模式,增強創業意識,提升創業能力。拓寬資金來源渠道,通過向政府、企業、社會慈善單位、校友獲取資金支持;對在電子商務各項競賽或科研立項中獲得優異成績的個人或團隊適當給予資金獎勵。3.提高學生自身創業素質和能力(1)管理好自己的時間創業需要投入大量精力,為了讓事業做得更好,要充分利用時間,雙休日、寒暑假的時間投入工作。電商創業往往是一個團隊,團隊成員錯時堅守“網絡崗位”,同時積極尋找電商創業規律,提高效率。(2)提升自身的創業素質和能力要在團隊管理、風險控制、市場運作能力和融資渠道等方面不斷努力,通過參加高水平的競賽、團隊項目等提升自己這些能力,要爭取實踐經驗,善于發現機會并把握機會,包括創業機會、融資機會、引進人才的機會和提升自我的機會。
作者:李澤 賈妮燕 單位:哈爾濱商業大學