德育教育在新音樂藝術(shù)教育的滲入

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了德育教育在新音樂藝術(shù)教育的滲入范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。

在教學(xué)大綱中提到，素質(zhì)教育中重要的一環(huán)就是審美教育，音樂教育作為審美教育中的重點，有助于學(xué)生陶冶情操，樹立正確的審美意識，培養(yǎng)良好的品德修養(yǎng)。在音樂教育中通過各種音樂要素，可以塑造積極的形象，使得學(xué)生融入到音樂創(chuàng)設(shè)的意境中來進(jìn)行情感的抒發(fā)，使學(xué)生能夠鑒賞美、表現(xiàn)美以及理解美，從而對道德以及情操進(jìn)行培養(yǎng)。基于此，《音樂教育學(xué)研究方法》一書對當(dāng)前音樂教育的主要研究方法進(jìn)行了研究性探討，將具體的手段、形式上以及方式進(jìn)行系統(tǒng)化及理論性闡述，對新音樂藝術(shù)教育中的德育教育滲入提供了有力的途徑?！?a href="http://www.baojiexiang.com/lunwen/dyjylw/166763.html" target="_blank">音樂教育學(xué)研究方法》一書，作為當(dāng)代音樂教育的參考用書，由任志宏、張昆聯(lián)合編著，由知識產(chǎn)權(quán)出版社于2017年出版發(fā)行。該書具有較強(qiáng)的理論性、系統(tǒng)性、實用性以及先進(jìn)性，該書出版以來一直受到業(yè)界的廣泛贊譽(yù)。全書共分十七章。第一章是理論基礎(chǔ)部分，研究了音樂教育學(xué)研究方法的基本原理。第二章到第十三章則是對音樂教育學(xué)中具體的研究方法進(jìn)行探討，比如文獻(xiàn)研究法、觀察法、個案研究法等。第十四章到第十七章則是基于上述方法，對音樂教育學(xué)碩士畢業(yè)論文的寫作方法進(jìn)行探究，是音樂教育學(xué)研究方法的具體應(yīng)用。該書是從哲學(xué)觀、世界觀的應(yīng)用中概括出來音樂藝術(shù)教育的一般方法原則，是方法的理論表現(xiàn)形態(tài)，其意義在于明確教育研究方法學(xué)科的研究對象，客觀闡釋與總結(jié)音樂教育的研究方法與規(guī)律，可以為在新音樂藝術(shù)教育中如何進(jìn)行德育教育的滲入提供具體的方法參考?！兑魳方逃龑W(xué)研究方法》一書基于新時代背景，對新音樂藝術(shù)教育的研究方法進(jìn)行全面的分析，對于我國的德育有效地滲透到音樂藝術(shù)教學(xué)中有重要意義。

比如:第二章、第三章中提到音樂教育研究中主要的方法有文獻(xiàn)研究法以及訪談?wù){(diào)查法，并對其藝術(shù)、技巧以及具體的操作步驟有詳細(xì)闡述，這也為新音樂藝術(shù)教育的德育教育提供了教學(xué)方向。德育教育需要基于學(xué)生的實際情況，可以對學(xué)生、教師以及家長進(jìn)行實地訪談以及走訪調(diào)查，分析當(dāng)前音樂教育的開展情況以及學(xué)生的道德素養(yǎng)現(xiàn)狀，然后在此基礎(chǔ)上，采用文獻(xiàn)研究法，通過網(wǎng)絡(luò)以及學(xué)校圖書館等平臺，廣泛參閱國內(nèi)外關(guān)于德育有效地滲透到音樂藝術(shù)教學(xué)中的方法，結(jié)合學(xué)生的實際訪談情況，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟ\(yùn)用到學(xué)生的音樂教育當(dāng)中。新課程背景下，音樂教材中思想教育的內(nèi)容比較廣泛，其中有熱愛祖國、熱愛人民等政治方面的教育，也包含有尊敬父母、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及熱愛集體等傳統(tǒng)的道德教育，同時也有遵紀(jì)守法的良好社會公德教育等，具有強(qiáng)烈的愛國主義情感以及濃厚的時代信息，對學(xué)生樹立正確的世界觀以及人生觀起到積極的引導(dǎo)作用。

而這種引導(dǎo)需要教師去正面進(jìn)行教育。所以，音樂教師可以充分利用音樂作品的思想情感教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教師在備課時，要把美育與德育巧妙地結(jié)合起來，使學(xué)生既能通過美妙的音樂享受美的旋律，又能從歌曲中獲得德育教育?！兑魳方逃龑W(xué)研究方法》在內(nèi)容上力求系統(tǒng)、全面，采用層層遞進(jìn)的方式，在結(jié)構(gòu)編排上嚴(yán)謹(jǐn)、考究。該書延續(xù)了教育科學(xué)文獻(xiàn)的寫作方式，從基礎(chǔ)理論出發(fā)，然后層層展開論述，最后進(jìn)行應(yīng)用型總結(jié)，確保了結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容的系統(tǒng)性以及嚴(yán)謹(jǐn)性。同時為了將枯燥的理論知識精簡化，該書中配有精美的圖片以及對應(yīng)的講解，圖文并茂，使知識的闡述更加立體、生動，易于理解以及掌握?！兑魳方逃龑W(xué)研究方法》一書從客觀的角度分析了音樂教育為社會所帶來的進(jìn)步，側(cè)重音樂教學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本原理和研究方法，從易到難，從音樂教育學(xué)研究方法的基本原理為起點，以當(dāng)前國內(nèi)外音樂教育學(xué)各種實用性的研究方法為基本要點，最終歸納到將其應(yīng)用到碩士畢業(yè)論文的寫作中去。本書概念新穎，視角風(fēng)趣，通過傳遞思想教人們懂得如何進(jìn)行音樂學(xué)的研究以及教學(xué)，是一本積極上進(jìn)的科普書籍。希望閱讀本書能夠讓音樂教育相關(guān)專業(yè)的學(xué)生以及教育工作者從不一樣的視角來看待新音樂藝術(shù)教育中的德育教育滲入，對音樂教學(xué)中的德育教學(xué)方法進(jìn)行創(chuàng)新性滲入。

作者：姚亞明 單位：遵義師范學(xué)院 貴州遵義