可持續發展理念下的低碳經濟

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摘要：隨著能源消耗加劇、溫室效應升高，低碳經濟的理念逐漸深入人心，這也成為國家經濟發展的指導理念之一。本文從高中生角度出發，對可持續發展理念下的低碳經濟做了簡單介紹，然后就其發展路徑提出了幾點看法意見，以供參考。

關鍵詞：可持續發展；低碳經濟；發展路徑

來自于能源安全和氣候變化的威脅，發展低碳經濟已經成為一個全球化的共識。我國從2007年開始布局低碳產業的試點工作，到今天已經取得了可觀的成果。在可持續發展理念下，我們正在摒棄過去的傳統經濟增長模式，通過應用新世紀的創新技術和創新機制，推動低碳經濟朝著正確的方向發展。

一、可持續發展理念下的低碳經濟

低碳經濟這一思想理念，就是在可持續發展的理念下所提出的，主要是通過技術和制度方面的創新，產業轉型等手段，減少煤炭、石油等高碳能源的消耗，以此實現減少溫室氣體的目的，保證社會發展和生態環境構建形成一種協調統一的狀態。發展低碳經濟，具有非常重要的意義。首先，低碳經濟，減少碳排放是保護環境的必經之路，對于國家節能降耗指標的達成具有顯著的推動作用，可以促使各廠礦、企業在這一思想的指導下，努力降低本單位的能源消耗，減少碳排放，減少對環境的污染破壞。其次，低碳經濟的發展，能夠促進技術創新和產業升級。低碳經濟的關鍵在于降低碳排放，而要實現這一目的，必然需要在技術上實現改革創新，促進各行各業在技術革新、創新改革方面加大投入，從而直接或間接推動產業技術的發展。與此同時，低碳經濟還會促進產業升級轉型，改變以往“小、散、亂”的局面，逐步形成“大、聚、合”的新型產業結構。最后，發展低碳經濟，能夠切實減少能源消耗，對于提高能源安全性具有重大意義。煤炭和石油是發展經濟的關鍵性資源，而這兩類資源均屬于不可再生資源，隨著經年累月的消耗必將不斷減少。一旦能源不足，則會威脅國家經濟。發展低碳經濟，提高能源利用率，可以有效減少能源消耗，保證能源安全。

二、可持續發展理念下發展低碳經濟的路徑

（一）在規劃中納入減排目標

降低碳排放，這既是責任，也是任務。到2020年，我國生產總值二氧化碳排放比需要比2005年下降40%-45%，這是我國對世界的承諾。要實現這個承諾，就需要在經濟發展的整體規劃中，將節能減排的目標納入其中。對于社會上的各個企業、單位、機構來說，也需要將減排目標納入到發展規劃中，從短、中、長三個階段制定目標，使低碳經濟的發展做到井井有條。

（二）樹立典型引導效仿

就我國目前的實際情況來說，很多行業都是高碳經濟，依靠能源的消耗來換取經濟利益，這樣雖然可以一時間獲得利潤，但是卻難以長久維持。發展低碳經濟，雖然很多地方都有了認識，但是如何發展卻還不是很清楚。在這樣的情況下，就需要樹立典型，分享經驗，引導其他地方合理效仿，結合地區實際發展符合本地的低碳經濟。比如，深圳就是國家住建部批準建立的第一個國家低碳生態示范城市，在深圳建設低碳生態城市的過程中，產生了很多先進的經驗和方法。這就可以以深圳為典型，將這些經驗和方法向全國推廣，號召其他城市學習深圳低碳經濟發展的經驗，結合本地實情，快速推動低碳經濟的發展建設。

（三）構建專門的監督機構

發展低碳經濟，離不開監督管理。畢竟市場這么大，低碳經濟發展得怎么樣，這是很難從表面上認知的。需要通過監督管理工作，獲得各種調研數據，才能從這些數據背后，分析出低碳經濟的發展情況。因此，各個地方就需要建立起專門的低碳經濟監督管理部門，對市場低碳經濟發展情況實時進行監督。并針對出現的問題展開管理，指導督促相關企業單位做出改進，及時消除影響低碳經濟發展的各種問題。

（四）建立健全制度和政策

發展低碳經濟，離不開相關制度的保障，也離不開配套政策的指引和扶持。首先，在制度這個方面，要建立低碳經濟發展指導制度，明確發展低碳經濟的目和意義，提出發展低碳經濟的具體規劃，突出不同行業的責任。同時，還要加緊相關政策的建立，比如人才政策，通過政策傾斜吸引高精尖人才匯聚，為技術創新和產業重組提供人才保障。完善土地使用配套政策，為產業轉型打下基礎。建立資金保障制度，為發展清潔能源、節能技術的企業提供資金支持等等。通過制度和政策上的雙重保障，為低碳經濟發展構建良好的環境。

（五）加強輿論宣傳工作

發展低碳經濟，輿論宣傳工作是不可或缺的。雖然現在越來越多的企業開始意識到發展低碳經濟的重要性，但是還是有不少企業未能形成認識，尤其是社會上的普通民眾，對于低碳經濟的認識非常有限，這樣的狀況急需改變。所以，要通過輿論宣傳手段，將低碳經濟的發展理念進行推廣宣傳，讓更多人認識到低碳經濟的內涵意義，切實參與其中。

三、結束語

發展低碳經濟是未來經濟的必然趨勢，在可持續發展理念下，低碳經濟的重要意義無需多言。在具體實踐中，要將低碳經濟發展目標納入總體規劃，樹立典型，建立監督管理機構，完善制度和政策，做好輿論宣傳，創建一個良好的低碳經濟發展環境。

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作者:廖樂之 單位:湖南師范大學附屬中學