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        新媒體時代動漫產(chǎn)業(yè)論文

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了新媒體時代動漫產(chǎn)業(yè)論文范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        新媒體時代動漫產(chǎn)業(yè)論文

        一、新媒體時代動漫藝術(shù)的發(fā)展

        進入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展,以動漫產(chǎn)品為主的娛樂消費開始步入家庭消費項目,這巨大的市場需求促進了國內(nèi)動漫作品的創(chuàng)作。根據(jù)《動畫藍(lán)皮書:中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告(2013)》顯示,從“十五”末期不足100億元,到2010年達470億元,2012年的動畫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達到了760億元。由此可見,國內(nèi)動漫市場主體快速成長,動漫企業(yè)數(shù)量及相關(guān)活動規(guī)模持續(xù)擴大。在取得重要成就的同時,我們?nèi)砸宄卣J(rèn)識國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的弊端,尤其是針對國內(nèi)動漫題材及內(nèi)容選擇與把握的不足,動畫藝術(shù)制作者要把握時代機遇,結(jié)合新媒體藝術(shù)的優(yōu)勢,加強創(chuàng)意性人才的培養(yǎng),把握公眾審美機制的變遷,利用計算機技術(shù)和各種設(shè)計軟件平臺等,擺脫傳統(tǒng)的技術(shù)和觀念的束縛,不斷更新創(chuàng)作觀念,更為自由的發(fā)揮想象力進行動畫創(chuàng)作,適用大眾審美需求的變化。

        二、科普創(chuàng)作與動漫藝術(shù)相結(jié)合的優(yōu)勢

        (一)有利于科普內(nèi)容的表達

        科普創(chuàng)作要有“科學(xué)性、思考性、藝術(shù)性”,因此在進行科普創(chuàng)作時要注重內(nèi)容的邏輯性、客觀性,就傳播的內(nèi)容來說,科學(xué)知識相對單調(diào),需要受眾要有一定的理解能力、分析能力,對一些缺乏這方面能力的受眾而言,就可能存在認(rèn)知困難,這就很難達到傳播效果。例如在自然科學(xué)方面,很多自然現(xiàn)象的解釋僅靠文字的簡單描述,受眾是很難得到直觀感受的。相反,如果能采取動漫藝術(shù)的表現(xiàn)形式,圖文結(jié)合,將抽象晦澀的文字轉(zhuǎn)換成生動形象的畫面,不但降低了理解難度,緩解了文字?jǐn)⑹鰩淼钠诟校€可以使受眾沉浸在較為真實的場景中,加深了對內(nèi)容的理解和記憶。

        (二)滿足受眾的視覺需求

        現(xiàn)代社會是信息大爆炸的時代,人們每天接觸的信息豐富多彩。面對著海量信息,人們?nèi)绾握鐒e感興趣的信息,就需要看信息本身能否引起人們的注意力。動漫產(chǎn)業(yè)是典型的注意力經(jīng)濟,新媒體時代賦予了動漫藝術(shù)的即時性、交互性、共享性等特征,使其能夠更好地喚起受眾的求知欲,實現(xiàn)有效地信息傳播。科普創(chuàng)作與動漫藝術(shù)的結(jié)合,形成了直觀、形象、飽滿的具有視覺沖擊力的畫面,將抽象的科學(xué)原理、現(xiàn)象、規(guī)律寓于富于活力的視覺符號當(dāng)中,個性化的動作設(shè)計、多元化的畫面表現(xiàn)、夸張震撼的音效,不斷地刺激著人們的感官,賦予了深刻地的沉浸感,實現(xiàn)了增長知識與感受娛樂的統(tǒng)一。

        (三)推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

        科普產(chǎn)業(yè)具有文化產(chǎn)業(yè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、知識產(chǎn)業(yè)的特征,這與動漫產(chǎn)業(yè)具有共同之處,這兩個產(chǎn)業(yè)的結(jié)合及發(fā)展對于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增產(chǎn)方式,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)具有重要意義。據(jù)預(yù)測,到2020年國家將陸續(xù)投入400億元用于建設(shè)科技館,青少年群體、農(nóng)民工等等群體他們的科普音像制品領(lǐng)域消費可以分別達到200億元,而且我國科普玩具市場的銷售總額預(yù)計達到548億元。作為同時期的動漫產(chǎn)業(yè),動漫題材和內(nèi)容的選擇一直是國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸,而科普創(chuàng)作與動漫藝術(shù)的結(jié)合,就可以很好地扭轉(zhuǎn)這種情況。近年來,國內(nèi)知名的科普動畫當(dāng)屬《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴?,它獲得中國唯一一個動漫馳名商標(biāo),入選第一批國產(chǎn)重點動漫產(chǎn)品保護目錄。在當(dāng)今的國內(nèi)動漫市場,科普動漫的數(shù)目仍然太少,科普事業(yè)作為公益事業(yè),仍然需要國家和社會的支持。

        三、國內(nèi)科普動漫的創(chuàng)作及發(fā)展建議

        (一)制定政策,加強國家扶持

        國家已經(jīng)出臺了大量的政策支持國產(chǎn)動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展,國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)也一直處于上升態(tài)勢;同時,國內(nèi)科普產(chǎn)業(yè)也發(fā)展迅速,建立了以綜合性的科技場館、科普教育基地以及多類別的科普網(wǎng)絡(luò)等。面對大好時機,政府相關(guān)部門需要加強調(diào)研分析,制定針對科普動漫發(fā)展的相關(guān)政策,對國內(nèi)科普創(chuàng)作與動漫產(chǎn)業(yè)的結(jié)合進行引導(dǎo),制定細(xì)化的科普動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,建立規(guī)范的行業(yè)制度,鼓勵國內(nèi)科研機構(gòu)、高校、動漫企業(yè)等進行合作開發(fā)。同時繼續(xù)加強知識產(chǎn)權(quán)保護的力度,樹立新媒體時代科普動漫宣傳的典型和示范,達到“一舉二得”效果,實現(xiàn)科普工作和動漫產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展,提高公民的科學(xué)素質(zhì)。

        (二)推陳出新,促進傳播方式創(chuàng)新

        科普動漫屬于文化產(chǎn)業(yè),要靠大量的科普創(chuàng)作人員進行創(chuàng)作,內(nèi)容是根本,表現(xiàn)方法是關(guān)鍵。時代在變化,科普創(chuàng)作的內(nèi)容要針對具體目標(biāo)人群從目標(biāo)受眾的切身利益出發(fā),實現(xiàn)市場化的發(fā)展??茖W(xué)價值為什么能長盛不衰,具有頑強的生命力呢?是因為它具有崇高的創(chuàng)新精神和品格,這就對科普動漫制作者提出了更高的要求:在內(nèi)容方面,創(chuàng)作者要消化、吸收、提煉科學(xué)知識,通過巧妙地構(gòu)思和獨到的角度向受眾傳播;在表現(xiàn)方面,要針對公眾的差異和需求的不同采取合理的藝術(shù)表現(xiàn)形式,借助新媒體時代的互聯(lián)網(wǎng)、移動網(wǎng)絡(luò)等傳播平臺,寓教于樂,使人們在得到娛樂的提示,潛移默化地認(rèn)識內(nèi)容的深刻性和啟發(fā)性。

        (三)樹立典型,實現(xiàn)復(fù)合人才培養(yǎng)

        國內(nèi)動漫人才的教育培養(yǎng)一直處于弱勢地位,與其他的相關(guān)專業(yè)如文學(xué)、美術(shù)、計算機等關(guān)聯(lián)性較差,過于偏重于技術(shù)人才的培養(yǎng)。借助科普動漫作品的制作,可以加強科研機構(gòu)、高校、企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),建立一批科普創(chuàng)作與動漫藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)學(xué)研基地,開展實驗性的聯(lián)合辦學(xué),在專業(yè)培養(yǎng)、課程設(shè)置、實驗實訓(xùn)方面進行傾斜,加強科普創(chuàng)作與動漫人才的交流,相互了解溝通,增加合作的契合度,提高科普傳播效果。政府相關(guān)部門鼓勵科研機構(gòu)、高校、動漫企業(yè)的合作,推出一系列的科技、科普項目,文化科技創(chuàng)新、科技創(chuàng)意計劃等予以支持,樹立科普宣傳的典型,為科普動漫事業(yè)的發(fā)展建立品牌。

        四、總結(jié)

        科普內(nèi)容與動畫藝術(shù)的結(jié)合,將揭開科普事業(yè)的嶄新篇章,使科學(xué)普及不僅僅傳播科學(xué),更為受眾感受并參與科學(xué)探索提供了空間。新媒體的內(nèi)涵和類型在不斷發(fā)展和變化,科普動漫必須要適應(yīng)受眾認(rèn)知需求,只有這樣,我國的科普事業(yè)才能不斷地往前發(fā)展,為創(chuàng)新型國家的建設(shè)打下社會基礎(chǔ)。

        作者:唐杰曉 單位:合肥師范學(xué)院藝術(shù)傳媒學(xué)院

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