動(dòng)漫元素與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)融合路徑

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摘要:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景廣闊，但在藝術(shù)創(chuàng)新與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)中，仍然面對(duì)諸多挑戰(zhàn)。動(dòng)漫作品是青少年群體的主要休閑讀物，并對(duì)其價(jià)值判斷產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。深度挖掘動(dòng)漫元素的文化特征與經(jīng)濟(jì)價(jià)值，可使文創(chuàng)企業(yè)的發(fā)展路徑得到優(yōu)化?；谶@一認(rèn)知，本文將分別論述動(dòng)漫元素在藝術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)中的融合路徑。

關(guān)鍵詞:動(dòng)漫元素;藝術(shù)創(chuàng)新;產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā);融合路徑

一、在藝術(shù)創(chuàng)新中融入動(dòng)漫元素的具體路徑

(一)提煉動(dòng)漫元素的主要特征

將動(dòng)漫元素融入文化創(chuàng)作，并非簡(jiǎn)單的照搬或臨摹，而是要借鑒動(dòng)漫元素的內(nèi)在精神，構(gòu)建出全新的文創(chuàng)產(chǎn)品。例如，日本知名動(dòng)漫《灌籃高手》，講述了多名背景不同的高中生，在籃球場(chǎng)努力拼搏從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的故事。這一故事結(jié)構(gòu)雖然老套，但借助作者的深刻描繪，讀者可在不同主人公的故事中尋找到自身生活的痕跡。通過(guò)情感投射，讀者的拼搏精神也將得到激勵(lì)。通過(guò)提煉《灌籃高手》的精神價(jià)值，文創(chuàng)工作者可尋找到直接有效的創(chuàng)作思路?？傊?，動(dòng)漫元素中的精神內(nèi)涵與表達(dá)手法，應(yīng)作為文創(chuàng)工作的重要參考。

(二)融入民族動(dòng)漫元素

由于國(guó)外動(dòng)漫作品的開(kāi)發(fā)時(shí)間較早，因此其在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的知名較高。為了快速提升文創(chuàng)價(jià)值，部分文創(chuàng)工作者，更傾向于在國(guó)外動(dòng)漫作品挖掘動(dòng)漫元素。但中外文化存在巨大差距，以西方動(dòng)漫元素為切入點(diǎn)的文創(chuàng)作品，難以體現(xiàn)出民族文化精髓，其長(zhǎng)期發(fā)展必將受到影響。例如，美國(guó)動(dòng)漫作品繼承了西方繪畫(huà)藝術(shù)的線(xiàn)條結(jié)構(gòu)，加之古希臘藝術(shù)的長(zhǎng)期影響，在表達(dá)力量時(shí)通常會(huì)突出人物的肌肉線(xiàn)條，尤其是上肢線(xiàn)條。但我國(guó)傳統(tǒng)文化認(rèn)為，力量來(lái)源于“氣”，因此英雄人物應(yīng)被繪制成飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的體型，具體形態(tài)可參考《功夫熊貓》。

(三)借助TRIZ理論實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新

現(xiàn)有或已融入民族文化的動(dòng)漫元素，并非真正的文創(chuàng)作品，工作人員需借助這部分元素實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)新。但藝術(shù)創(chuàng)新的難度較大，因此文創(chuàng)工作者可將TRIZ理論應(yīng)用其中。TRIZ理論認(rèn)為，創(chuàng)新工作可通過(guò)轉(zhuǎn)換現(xiàn)有事物的觀(guān)察視角而獲得。例如，當(dāng)下的動(dòng)漫作品主要以英雄人物或超自然能力為切入點(diǎn)，從而使讀者的夢(mèng)想在動(dòng)漫作品中得以實(shí)現(xiàn)。利用TRIZ理論的反向聯(lián)系原則，文創(chuàng)工作者可設(shè)計(jì)小人物系列形象。其中包含相貌平平但幻想白馬王子的的小女生，學(xué)習(xí)差勁但仍舊努力的眼鏡男。通過(guò)推出貼近讀者生活的人物設(shè)計(jì)，文創(chuàng)作品的可讀性與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)潛力將得到提升。

二、在文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)中融入動(dòng)漫元素的具體路徑

(一)開(kāi)發(fā)動(dòng)漫元素的經(jīng)濟(jì)價(jià)值

動(dòng)漫元素具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。首先，動(dòng)漫形象符合兒童心理需求，將動(dòng)漫造型對(duì)接兒童或青少年消費(fèi)市場(chǎng)，可使企業(yè)獲得更高的經(jīng)濟(jì)收益。例如，文創(chuàng)企業(yè)可設(shè)計(jì)出具備競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的動(dòng)漫形象。其中可包含會(huì)講故事的枕頭、喜歡親親的水杯等。借助這部分動(dòng)漫形象制作兒童生活用品，可擴(kuò)充企業(yè)的盈利渠道。再有，動(dòng)漫元素也得到了成年消費(fèi)者的喜愛(ài)。文創(chuàng)企業(yè)可設(shè)計(jì)出符合成年消費(fèi)群體特征的生活用品。例如，可推出英雄系列的汽車(chē)用品，或針對(duì)女性消費(fèi)者的動(dòng)漫人偶。通過(guò)開(kāi)發(fā)此類(lèi)商品，動(dòng)漫元素的經(jīng)濟(jì)價(jià)值將得到深度挖掘。

(二)挖掘動(dòng)漫元素衍生品價(jià)值

受到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)及同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)等因素影響，我國(guó)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的盈利模式過(guò)于單一。針對(duì)這一問(wèn)題，文創(chuàng)企業(yè)應(yīng)將文創(chuàng)作品與實(shí)體經(jīng)濟(jì)相結(jié)合。首先，文創(chuàng)公司可將作品中的人物制作成動(dòng)漫形象。文創(chuàng)作品的內(nèi)容過(guò)于分散，在與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合的過(guò)程中，需要將作品精神具體化。而人物形象可集中體現(xiàn)這部分需求。之后，文創(chuàng)企業(yè)應(yīng)將人物形象改變成卡通造型。通過(guò)這樣的設(shè)計(jì)，人物造型的融合渠道將得到擴(kuò)展。例如，創(chuàng)作探險(xiǎn)小說(shuō)的文創(chuàng)公司，可為小說(shuō)主人公制作卡通形象。之后該公司可將印有卡通形象的衣帽用品、文具用品推薦給讀者群。通過(guò)這樣的設(shè)計(jì)，該公司的盈利渠道將得以擴(kuò)展。

(三)利用動(dòng)漫元素推動(dòng)品牌建設(shè)

品牌建設(shè)是推動(dòng)文創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的主要因素。但文創(chuàng)市場(chǎng)的客戶(hù)群體過(guò)于分散，以至宣傳成本高昂，因此市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作往往滯后于作品創(chuàng)作。針對(duì)一問(wèn)題，文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)可通過(guò)動(dòng)漫元素推動(dòng)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)。例如，部分為企業(yè)提供配套服務(wù)的文創(chuàng)公司，往往難以提升自身的知名度。若將企業(yè)LOGO到廣告平臺(tái)必將為自身帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但動(dòng)漫形象的商業(yè)特征相對(duì)淡化，傳播渠道也較為多元。因此文創(chuàng)公司可將自身LOGO設(shè)計(jì)成動(dòng)漫形象，并借助網(wǎng)絡(luò)短劇、文化衫、文具用品等載體，推廣自身品牌。動(dòng)漫元素具有主動(dòng)傳播的特性，在設(shè)計(jì)端創(chuàng)作出廣受喜愛(ài)的動(dòng)漫形象，將使企業(yè)宣傳成本大幅降低。

三、結(jié)語(yǔ)

在文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)融入動(dòng)漫元素，可使藝術(shù)創(chuàng)新思路得到開(kāi)闊。同時(shí)，在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)中，文創(chuàng)企業(yè)可借助動(dòng)漫元素將文創(chuàng)作品與實(shí)體經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，從而使產(chǎn)品種類(lèi)得到擴(kuò)展。再有，借助動(dòng)漫元素企業(yè)的品牌宣傳與保護(hù)，將得到有力支持。

參考文獻(xiàn):

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作者:閻駿 單位:廈門(mén)市曠盛文化傳播有限公司