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摘要:在實驗中,部分模擬電路操作較為繁瑣,結果不易實現,降低學生的學習積極性。因此本文以三極管放大電路為例,利用LabVIEW軟件設計了一款模擬電路平臺,具有靜態工作點計算和動態分析等功能。該程序參數易于調整,運行結果正確,波形顯示清楚,符合了三極管放大電路的工作特性。
關鍵詞:模擬電路;虛擬儀器;三極管放大電路
一、引言
模擬電路課程是工科類專業一門非常重要的基礎課,除了理論知識的儲備,實踐動手能力也必須得到鍛煉。但是傳統教學模式由于實驗設備易損毀維修周期長、部分實驗步驟較為繁瑣等原因,加大了學習的難度,削弱了學習的積極性,導致學生大多缺乏實踐動手能力。而LabVIEW軟件設計的模擬電路平臺,借助仿真實驗訓練了學生在實踐方面的能力,也鞏固了理論知識的學習。本文主要設計了共發射極、共集電極和共基極3種放大電路的模擬仿真,利用LabVIEW的圖形化展示了靜態工作點的計算和輸入輸出波形的變化等特點。軟件界面操作簡單,波形顯示明確,數據計算正確。
二、基本原理及程序
根據輸入輸出信號的不同,三極管放大電路分為3種:共發射極、共集電極和共基極。接下來的模擬仿真主要是討論NPN型三極管,并在滿足放大電路的基本要求下進行設計。
三、程序設計及運行結果
以共發射極電路為例,在LabVIEW的程序框圖內采用公式節點對關鍵語句編程,譬如、BQICEQU,輸入電阻iR可用以下語句實現:Ibq=(Vcc-Ubeq)/Rb;Uceq=Vcc-Icq*Rc;rbe=rbb+(1+p)*(26/1000)/Ieq;Ri=(Rb*rbe)/(Rb+rbe);該設計從波形上滿足了共發射極放大電路具有輸入輸出信號反相,放大電信號等特點,輸入輸出波形顯示清晰。同理設計出共集電極和共基極放大電路的程序,并得出輸入輸出信號波形圖。接下來驗證靜態特性和動態參數是否正確,根據三極管的基本公式,代入公式(1),可得靜態工作點及動態特性參數,可發現計算結果與程序運行結果一致,證明該程序運行正常,數據計算無誤。同理可得其它兩種電路的靜態和動態特性結果。
四、結論
本文根據三極管放大電路的特點,利用LabVIEW軟件設計了靜態工作點計算和動態參數顯示的界面,經驗證實該程序參數調整靈活,運行正確,設計合理,結果顯示清晰明確。
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作者:陳瑋 單位:北京理工大學珠海學院信息學院