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一、舞蹈編導概述
(一)舞蹈編導
舞蹈編導指的是舞蹈的編排、導演,主要是結合舞蹈劇本對舞蹈動作進行創(chuàng)作,指導舞蹈演員開展舞蹈排練。舞蹈編導不僅對編導人員的專業(yè)性提出了較高的要求,還要求編導人員具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。由舞蹈劇本雛形到舞蹈最終呈現(xiàn),舞蹈編導是這一過程的靈魂,發(fā)揮著尤為關鍵的作用。
(二)舞蹈編導種類劃分
通常而言,舞蹈編導主要可劃分成商業(yè)型舞蹈編導、慶典型舞蹈編導、廣場型舞蹈編導以及綜合型舞蹈編導等種類。其中,商業(yè)型舞蹈編導是針對商業(yè)表演設計舞蹈表演,諸如伴舞或特定的舞蹈表演。因為商業(yè)表演旨在吸引觀眾開展自我宣傳,所以該種舞蹈編導應當結合承辦方的實際商品、企業(yè)文化等內(nèi)容開展編排,盡可能滿足商家合理要求,起到有效的宣傳作用。對于慶典型舞蹈編導而言,其通常應用于學校、單位組織等舉辦的一系列大型活動,表現(xiàn)出一定的紀念意義或鮮明的時間特征。該種舞蹈編導具有較強的專業(yè)性,編排的舞蹈類型豐富多樣,編排往往會受到主題限制,要求凸顯慶典主題,進而達到配合慶典主題內(nèi)容的目的。對于廣場型舞蹈編導而言,其主要針對的是非專業(yè)且年齡偏大的女性群體,該種舞蹈編導要求舞蹈內(nèi)容盡可能簡單、明快,易于記憶,且舞蹈動作要足夠舒展,可活動身體不同部位。對于綜合型舞蹈編導而言,其涉及到豐富多樣的舞蹈分類及舞蹈素材,不僅具備極強的專業(yè)性,還具備一定的綜合性。該種舞蹈編導主要為各大演出團體、舞蹈藝術院校、電視臺等不同領域提供服務。
二、舞蹈編導中文學藝術表現(xiàn)手法的實踐應用
(一)舞蹈編導中語言藝術的實踐應用
舞蹈編導語言藝術主要可劃分為口述語言和肢體語言兩種,前者是通過話語進行表達,且以詩歌為主要表現(xiàn)形式。長期以來,藝術表現(xiàn)方式主要包括詩歌、音樂、繪畫以及舞蹈等,其中,舞蹈的話語表現(xiàn)形式可與詩歌進行有效結合,過去時常依托文人創(chuàng)作的詩歌開展舞蹈編排,通過在舞蹈中滲透詩歌的意境及語言風格,再引入音樂,進而表現(xiàn)出對應的舞蹈魅力。肢體語言表現(xiàn)形式主要是依托對肢體動作的編排,使編排成的動作彰顯出舞蹈的內(nèi)涵,即借助“意、象”結合的方式來表達豐富的情感內(nèi)涵。例如,在舞蹈《山楂樹之戀》中,男舞蹈演員身著海魂衫,女舞蹈演員梳著兩個小辮,緊扣“山楂樹”展開了對一段愛情故事的演繹,小說語言、肢體語言、舞蹈音樂的有機融合,實現(xiàn)了對這一凄美愛情故事的生動呈現(xiàn),再通過濃郁的文學藝術氣息與平實生活氛圍的有效融合,使舞蹈被賦予了靈魂。
(二)舞蹈編導中抒情與敘事藝術的實踐應用
從本質和形式角度對舞蹈概念進行界定,本質上舞蹈是抒情的藝術,形式上舞蹈則是比擬和象征手法的應用。恰到好處的肢體動作可實現(xiàn)對舞蹈編導所賦予情感的充分表達。肢體動作的產(chǎn)生,主要目的是幫助人與人之間進行交流、理解,舞蹈表演時往往沒有語言,通常是借助優(yōu)美的動作以實現(xiàn)內(nèi)容的呈現(xiàn)及情感的傳遞。由起初舞蹈動作引領著觀眾走進編導所編排的舞蹈故事中,伴隨舞蹈劇情的展開,舞蹈動作也得以不斷豐富。
(三)舞蹈編導中寓意與哲理藝術的實踐應用
舞蹈作品的呈現(xiàn)不僅離不開音樂、繪畫的有力支持,還要注重對意境的表現(xiàn)。意境是古往今來文人創(chuàng)作者所追求的最高境界,在開展創(chuàng)作過程中通過營造意境,使受眾在賞析品鑒時,可借助文字在腦海中形成創(chuàng)作者試圖描繪的畫面,與創(chuàng)作者產(chǎn)生共鳴。編導在開展舞蹈編排過程中,同樣要注重對意境的渲染營造,引入優(yōu)美的舞蹈動作,確保舞蹈演員動作的連貫性,展現(xiàn)舞蹈所蘊含的魅力,進而使觀眾產(chǎn)生共鳴。
三、結語
總而言之,舞蹈作為一種十分重要的藝術表現(xiàn)形式,依托對舞蹈的有效編排,不僅可提升人們的生活情趣,還可提升人們的藝術鑒賞能力。因而,我們要不斷學結、開拓創(chuàng)新,提高對舞蹈編導含義及其種類劃分的有效認識,加強一系列文學藝術表現(xiàn)手法在舞蹈編導中的合理應用,進而積極促進舞蹈編導效果的有效呈現(xiàn)。
作者:楊希曦 單位:烏克蘭哈爾科夫國立文化學院