談信息時代高校檔案管理注意問題

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了談信息時代高校檔案管理注意問題范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。

摘要：本文針對高校檔案管理工作在開展過程中存在的問題進行分析。根據當前這些問題，提出信息時代背景下對于高校檔案管理工作的積極影響和作用，這樣有利于總結出信息時代下高校檔案管理工作在具體開展過程中應當注意的問題。在保證提高檔案管理水平的同時，可以滿足信息時代背景下的多樣化需求，保證高校檔案管理的質量，為檔案管理的應用作用和價值發揮提供保證。

關鍵詞：信息時代；高校檔案；檔案管理；注意問題

如今，我國已經全面進入到信息化時代，信息的高速發展，意味著各種不同類型的信息資源在傳輸和具體應用過程中，無論是傳輸效率、傳輸質量都有了明顯的提升。高校檔案管理工作在這種形勢下，必須要與時俱進，及時進行升級、優化和創新，這樣才能夠將高校檔案管理工作的重要性充分發揮出來。雖然信息化時代的到來，對高校檔案管理工作帶來積極影響，但是同時需要面臨的挑戰也不容忽視。只有清楚了解和詳細分析高校檔案管理工作在信息時代背景下如何實現穩定、高效的發展，才能夠提高高校檔案管理工作的水平、效率和質量。

一、傳統高校檔案管理現存問題分析

1.高校檔案信息利用率有待提升與傳統管理理念下的高校檔案管理進行結合分析時，發現很多檔案資源都被直接鎖在庫房，這些信息資源無法實現合理的利用，最終就會導致現有的信息資源嚴重浪費，無法將這些信息資源的價值充分發揮出來。對于學校的檔案管理而言，檔案管理工作內容不僅是學校在改革、創新發展過程中的“見證”，還是通過各個不同時期的真實記錄，對高校在多個方面的發展情況進行真實的反饋。比如，在教育教學、日常管理工作、以及科研等方面。同時，檔案中還會記錄學生們的學習成績，畢業生的學籍檔案也會體現在其中。這些檔案信息是高校內領導、教師、教職工、科研人員等在教學、實踐等諸多活動開展時的重要依據。相關工作人員在日常教育教學工作開展過程中，有的不會主動想要對檔案庫中的檔案進行調取和利用。這種現象一直持續，最終檔案信息成為無人問津的存在，被安全“封鎖”在庫房，檔案管理人員也“淪落”成為倉庫管理人員。

2.高校檔案歸檔率低文件檔案在形成過程中，相對應的管理部門在對文件進行歸檔時，并沒有引起足夠的關注和重視，甚至不愿意將文件歸檔處理。很多人員普遍都會存在一種錯誤觀念和認識，覺得檔案信息一旦歸檔后，想要隨意的調取、利用就會非常麻煩。很多文件檔案無法實現及時有效的歸檔處理，久而久之，很多檔案也面臨丟失、遺漏等嚴重的問題。

3.檔案機構在設置、職能劃分方面存在問題在與傳統理念下的高校檔案管理工作開展現狀進行結合分析時，發現檔案管理工作在具體開展過程中，最主要的問題就是其受到了檔案管理工作體制的限制影響。在對其進行深入分析時，發現檔案管理體制在實際應用過程中，除了部分單位文件檔案產生數量相對比較少的情況，很多單位對應的文書、檔案管理工作在具體開展過程中，其本身就是兩個相對比較獨立的部門，相互之間并不會互相干涉，也就是現有的單位文書檔案管理工作在具體開展過程中，可以直接將其納入到對應的行政辦公室進行統一集中的管理。特別是對于電子文件信息而言更是如此，由于在檔案管理過程中，根本沒有直接隸屬或者是業務領導關系，所以根本無法實現對現有運行文件的過度干預。這樣就會直接導致部分電子文件的原始性、安全性等受到嚴重的威脅和影響。除此之外，在機構的設置以及具體應用過程中，在相關職能的劃分方面，其主要存在的問題就是對文檔信息管理內容產生嚴重的制約影響。

二、信息時代對高校檔案管理的意義和價值

1.順應高校檔案管理新時期背景下的發展形勢新時期背景下，高校在運營、發展過程中，其不僅僅只是現代文化的重要傳播者，而且也是優秀文化繼承的媒介。高校檔案管理工作在具體開展過程中，其主要是通過高校內部自身文化的不斷深入挖掘，文化的積累，對高校在發展過程中的整個歷程進行分析。在整個過程中，發現其中不僅蘊含著高校從辦學至今的所有教育教學內容、知識理論體系等，這也是新時期背景下高校在改革、創新發展過程中的主要依據。首先，檔案管理工作在開展時，由于受到信息時代的影響，所以在分類管理方面可以更加細致。各種不同類型的檔案形式具有多樣性的特征，內容也越來越豐富，數量也在不斷增加，對檔案管理工作的有序開展具有實質性意義。其次，如今我國已經全面進入到信息化時代，電子信息技術的整個應用和發展一直在不斷推進。同時，各種不同類型的新型媒介、載體涌現在大眾面前，單個媒介具有非常大的容量。這種形勢下，檔案管理工作在具體開展過程中，逐漸朝著不穩定的趨勢發展，必須要結合檔案管理現狀，對各種不同類型的電子產品、設備等進行引進和利用，實現個性化的整改和優化。

2.有利于提高高校檔案管理服務水平在與如今高校檔案管理工作開展現狀進行結合分析時，發現現有的各項數據在實際應用過程中，大多數都是一些現代化信息，同時內部包含的各項數據也是比較先進的數據。不僅可以被看作是知識體系在改革、創新發展過程中的重要場所，而且還可以促使高校不斷深入挖掘其自身的潛力。在實現信息、數據有效共享的基礎上，可以加強對學術的研究，為科研發展提供有效的服務作為支持，這樣有利于實現經濟的穩定增長。由此可以看出，新時期背景下，尤其是在當前信息化時代下，要對網絡建設提高重視程度，將更多先進、信息化管理理念、措施等科學合理的應用到檔案管理中，這樣不僅可以促使高校檔案管理工作的有序開展，而且還可以保證檔案信息的先進性、高效性。各種不同類型的信息、數據在實際應用過程中，具有一定的便利性、可靠性，在信息數據的搜索方面也更加便利。這樣不僅可以推動高校逐漸成為知識、數據收集和高效利用的重要場所，而且還可以推動其內部網絡平臺科學合理的建設和利用，有利于提高高校檔案管理水平。

三、信息時代下高校檔案管理應當注意的問題

信息化時代的到來，意味著信息技術已經逐漸成為新時期背景下的重點，不僅會直接影響到整個時代的發展，而且還會影響到國民經濟的增長，對人們的日常生活方式也會產生一定的轉變影響。在高校檔案管理工作開展過程中，必須要與現階段實際情況進行結合，對當前存在的問題進行分析，提出有針對性的優化措施，為高校檔案管理水平提升提供保證。

1.實現高校檔案一體化管理根據信息時代背景下高校檔案管理工作的開展現狀，發現高校檔案管理工作在具體開展過程中，仍然存在很多問題，導致檔案管理的整體質量并不是很高，同時管理效率普遍比較低，管理工作在具體開展過程中，缺少全面性、科學性、合理性，要想從根本上對這些問題進行及時有效的處理，必須要在信息化時代背景下，實現一體化的管理。與此同時，在一體化管理工作的具體開展過程中，要對管理人員的意識進行創新，讓其可以以先進的管理意識參與到日常管理工作的開展過程中，通過各種先進技術、設備的應用，可以構成全新的檔案管理模式。通過科學合理的利用這種方式，有利于實現高校檔案管理工作的有序開展，同時還可以為高校檔案管理工作的質量提升提供保證。在檔案信息的一體化建設過程中，為了保證一體化管理理念在其中科學合理的利用和體現，通常是將文件周期性理論作為其中主要的依據來進行展開。在檔案管理工作的具體開展過程中，一般都是直接利用信息產物，促使其可以出現全新的技術手段作為必不可少的重要輔助措施。這樣可以實現對現有檔案信息內容的制作、收集、保存等各環節的基本要求，推動高校檔案管理工作可以逐漸朝著更加全面的趨勢發展，將檔案管理的作用和價值充分發揮出來。為了從根本上將檔案管理的信息化一體化模式應用到實踐中，必須要對檔案信息內容進行全方位、有針對性的檢查和分析，這樣不僅可以針對其中存在的問題進行分析，而且還可以盡可能減少檔案管理工作在具體開展過程中的基本工作量。除此之外，還要對檔案信息內容進行重新的分組和整合，這樣做的根本目的是為了保證檔案管理工作可以實現一體化，將一體化管理的作用和價值充分發揮出來。由此可以看出，在實踐中必須要結合實際要求，提高對檔案信息管理的重視程度，同時還要重點關注一體化管理實施過程中存在的問題，這樣才能夠保證一體化高校檔案管理工作的有序開展。

2.滿足多樣化的基本要求信息化時展背景下，由于社會的多樣化，對人才提出的基本要求越來越高，高校在日常運營和發展過程中，其主要目的是為了培養出一批優秀的人才，滿足新時期背景下提出的個性化要求。眾所周知，高校是培養人才的重要場所，所以在針對高校檔案進行管理時，必須要將學生們的基本信息、就業、未來發展等這些因素進行有效結合，這樣可以為學生們提供有效的依據作為參考。在信息時展背景下，現代化市場對于人才提出的要求越來越高，需求也逐漸多樣化，所以高校在檔案管理工作的具體開展過程中，不僅要對現有的傳播方式、傳播內容等進行優化和完善，而且還要結合實際要求，積極采取有針對性的措施，滿足市場動態化的變化趨勢要求。在具體管理工作的開展過程中，將多樣化的基本要求作為主體，保證各項工作的順利開展，實現檔案目錄合理的界定、規劃和有效落實。比如，在具體開展過程中，在檔案分類管理過程中，可以按照原始、設備以及文件這些不同種類來進行有效的劃分，同時還可以將所有分類全部都設計成為對應的基本目錄。通過這種方式在其中合理的應用，不僅可以將原始的檔案信息記錄全部都保存在列表中，還可以根據實際要求對這些信息內容進行檢驗和分析。設備檔案通常情況下，要想實現有效的保存，就必須要經過鑒定分析以及將其購入到對應的資源中，這樣有利于實現對高校檔案資源合理的管理。文件檔案管理過程中，通常情況下，要在其中增加一些規章制度、法律條例等，同時還要在其中體現出部分上級文件等基本內容，這樣有利于完善和優化現有的管理內容。在檔案管理工作的具體開展過程中，必須要與高校當前的實際情況進行結合，為檔案信息的多樣化需求提供保證，同時還要檔案管理水平的有效提升，這樣才能夠提高其自身的服務能力。

3.先進管理檔案設備的合理引進和利用信息時代背景下，高校檔案管理工作要想保證其綜合質量、水平的有效提升，就必須要盡可能滿足各部門在日常管理、教育教學過程中提出的基本要求。還要對高校的經濟發展情況進行真實分析，這樣可以將這些綜合要素進行有效結合，實現各種先進設備、技術、文件處理器等合理的引進和利用。通常情況下，在高校檔案管理工作基本條件滿足后，就必須要對內部各種不同類型的設備、設施等進行完善和優化，如計算機、各種硬件、軟件設施等。只有對這些基本設施進行全面的升級、改造和優化，才能夠保證高校內部檔案信息在整個傳播過程中具有安全性、穩定性、可靠性。除此之外，還要在實踐中對全新的保存模式進行科學合理的構建和利用，如可以引進和利用先進的刻錄儀器等。另外，還要與管理現狀進行結合，對先進的設備、光盤、網盤等進行合理的引進和利用。在實踐中還要定期對計算機系統在實際應用過程中的情況進行分析，保證其內部硬件、軟件及時的更新和優化。定期對設備進行檢查，提高維修和保養力度，避免設備在運行過程中出現故障。針對信息在整個保存管理過程中是否會出現漏洞等問題進行分析，這樣可以為信息在傳輸、共享等環節的安全性、可靠性提供保證。

四、結束語

高校檔案管理工作具有非常重要的意義，但是由于檔案管理工作在開展時，整個過程相對比較復雜、繁瑣，所以勢必會直接影響到高校的穩定運行，同時還會威脅到學生們的未來發展。因此，在高校檔案管理工作中，必須要將其中涉及到的教職工個人信息、教育教學內容等檔案資源進行科學合理的分類、管理和保存。同時，還要在日常管理過程中，提高這些檔案信息資源的整體利用率，將這些檔案信息資源的作用和價值充分發揮出來。這樣不僅有利于提高檔案管理水平，還可以實現檔案管理與信息化技術的有效融合。積極引進和利用先進的設備、技術以及基礎設施，對現有的管理理念進行創新和優化，為高校檔案管理服務水平提升提供保證。

作者：崔潔 單位：鄭州旅游職業學院