前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了意象思維下瓷畫文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。
摘要:當(dāng)前社會高速發(fā)展,多元文化不斷充斥著大眾視野,而忽略了本土文化的視覺傳播。文章基于黑龍江省博物館館藏文物了解龍江文化,提取代表龍江特色及文化的圖形符號、形態(tài)造型進(jìn)行綜合視覺信息分析,探究基于意象思維的瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計思路。以期為瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品注入新的活力,用豐富的龍江文化內(nèi)涵在現(xiàn)代生活環(huán)境下多元共生,傳承黑龍江省博物館館藏文物背后的文化精髓和價值,使龍江文化綻放出昂揚(yáng)的生命氣息。
關(guān)鍵詞:意象思維;瓷畫龍江;文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計
近年來,全球的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)正在成為促進(jìn)人類發(fā)展的重要力量,龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品從最初的傳統(tǒng)化、符號化進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)如今更注重創(chuàng)意感與體驗(yàn)感。瓷畫龍江創(chuàng)意產(chǎn)品不僅繼承了黑龍江省博物館館藏文物的精髓,而且傳播和擴(kuò)大了其視覺信息和文化價值,提取代表龍江文化特色的圖形,通過意象思維的設(shè)計理念,加入情感、時代特色、科技感、趣味性等特征,同時運(yùn)用傳統(tǒng)文化的載體陶瓷工藝展示留存。
1意象與意象思維
意象是自然界生存和固有的客觀物象,通過人們大腦思維的創(chuàng)造運(yùn)動,結(jié)合聯(lián)想和想象,傳播重新構(gòu)成新的視覺表達(dá)形式。思維是人類大腦通過視覺感知物象再反映到大腦的認(rèn)知過程,是一種思維能力,也是自然界客觀物象諸多元素相互作用產(chǎn)生共鳴的結(jié)果。
1.1意象
意象的釋義來源于美學(xué)范疇,是中國古典美學(xué)意蘊(yùn)和韻味的代表,也是心理學(xué)名詞。它可以是人們寄托主觀情感的客觀物象,是客觀物象的抽象升華,同時也是人們通過聯(lián)想和想象創(chuàng)意視覺信息處理的思維活動;它是自然界中客觀物象的形態(tài)輪廓或構(gòu)成形式與主觀思維情感的共生,是某個主體中的一部分構(gòu)成元素的情感共生的抽象意義形態(tài),也是人們大腦接觸空間中的事物后,根據(jù)大腦接受的視覺感知信息、印象和記憶后,通過思維活動聯(lián)想后得到的產(chǎn)物。不僅可以用來代替某類事物或景物,而且也可以是一些文學(xué)作品和美妙的音樂。意象將人們的思維情感滲入客觀的物象中,在對其進(jìn)行有取舍的打散,保留其基本輪廓形態(tài)。意象表達(dá)與現(xiàn)實(shí)客觀世界有著潛在的視覺表達(dá)聯(lián)系,但是更主要的是從客觀自然界中獲得的物象進(jìn)行主觀化、情感化的創(chuàng)意改造處理,突破人們以往經(jīng)驗(yàn)世界中的習(xí)慣定律,創(chuàng)意出具有藝術(shù)感、創(chuàng)意感的藝術(shù)作品。采用的視覺表現(xiàn)手法有夸張、象征、變形、重組等。意象可以說是由“意”通過復(fù)雜的內(nèi)心活動,并利用形式美法則方法創(chuàng)造出可視的新形象,并通過這個新形象直接或間接地對“意”的內(nèi)涵進(jìn)行象征或移情,而人們則通過客觀事物引發(fā)聯(lián)想、想象機(jī)制,并最終得到“意”的內(nèi)涵,即以“意”生象,以象表“意”。這種抽象的形式,是視覺表達(dá)客觀物象的局部或個體特征個性的展示,是主觀情感和客觀存在主體的相互交融[1]。
1.2意象思維
意象思維是人類大腦接觸客觀物象的間接現(xiàn)象表述,不但是理解客觀物象的理性思維表達(dá),而且是思考之后復(fù)出實(shí)踐中產(chǎn)生并運(yùn)行的,也是更深層次的構(gòu)建在感性思維上升到理性思維過程中對物象的全新認(rèn)識和理解,側(cè)重于物象自身外部輪廓的形態(tài)表達(dá)、肌理表達(dá)所傳達(dá)給受眾的理性意義和感性思維共鳴。意象思維的產(chǎn)生最終表達(dá)的是人們心理感受的認(rèn)知過程,是人們思維記憶與大腦感知力的共生關(guān)聯(lián),也是通過以往的知覺感知回憶、視覺觸覺再到意象的思維過程。意象思維這種既模糊又能產(chǎn)生共鳴的形態(tài)不能代表一個客觀存在的個體,它指代的是一種物象的獨(dú)特個性或象征表達(dá),其是物象自然形態(tài)通過想象的升華,創(chuàng)造出客觀世界意外的一個理想狀態(tài),是在人們內(nèi)心深處又情感外化的表達(dá),更是對某一物象內(nèi)在本質(zhì)的、整體輪廓特征的認(rèn)識與詮釋之后的視覺創(chuàng)意產(chǎn)物[2]。意象思維只從視覺和聽覺出發(fā),從客觀物象的外觀通過想象或聯(lián)想深入思考內(nèi)在的情感內(nèi)涵。自然界中每個物象的存在都有其獨(dú)特存在的意義,人們通過視覺看到物象后大腦接受信號時,思維的跨越不僅僅是瞬間片面的點(diǎn),而且是一系列的思維模式構(gòu)成,探索聯(lián)想和想象內(nèi)在的視覺表達(dá)形式。意象思維來源于人類大腦思維的本質(zhì)特征和認(rèn)知的探索精神,運(yùn)用一系列的感官獲取可以轉(zhuǎn)化的視覺信息,打散獲取的信息重構(gòu)可以深層次表達(dá)另一種情感思維,經(jīng)歷關(guān)鍵性的意象思維階段,在人類大腦意識與聯(lián)想、想象結(jié)合,進(jìn)一步探索和醞釀物象本質(zhì)性的視覺信息,再將其重新構(gòu)成表達(dá)。最后,將客觀物象的視覺本質(zhì)信息、外輪廓或內(nèi)在構(gòu)成形式重新組合成另一種視覺形式。
2瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品概述
瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品是分析研究黑龍江省博物館展館陳列和館藏文物的構(gòu)成元素,提取出可繼承的圖形、圖案、造型等,在歷史文物中尋找創(chuàng)新切入點(diǎn),融合意象思維創(chuàng)意,使傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代思維共生。瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品指的是在龍江文化產(chǎn)業(yè)的背景下,依托于設(shè)計者的創(chuàng)意思維,對黑龍江省博物館文物傳統(tǒng)文化進(jìn)行整合,提取能代表龍江文化的特色元素,通過有效地設(shè)計開發(fā)實(shí)現(xiàn)文化傳承的創(chuàng)新文化創(chuàng)意產(chǎn)品。也就是說將傳統(tǒng)以龍江文化以創(chuàng)意的形式呈現(xiàn)出來,以陶瓷形式為載體訴說龍江文化故事,從而引發(fā)受眾的認(rèn)同感和歸屬感。因此,龍江文化與創(chuàng)意的巧妙融合是打動人心的重要形式。中國陶瓷器源遠(yuǎn)流長,是中國傳統(tǒng)歷史文化上不朽的豐碑,有用現(xiàn)代科學(xué)解釋、研究陶瓷的,也有用考古學(xué)觀點(diǎn)解釋陶瓷的[3]。通過陶瓷這種中國傳統(tǒng)的傳播媒介展示留存,不僅可以充分了解祖先的創(chuàng)意精髓,而且還可以推動龍江文化的視覺藝術(shù)傳播。意象起初是在文學(xué)詩詞中使用的,但也可是作為自然界物象存在的普遍規(guī)律,其理論發(fā)展取得了一定的成果,不同的物象之間存在著一定的相互關(guān)系,通過意象的思維模式,反映了這些物象之間相互作用的方式和強(qiáng)度,同時也反映它們之間的物質(zhì)、能量互換關(guān)系和信息交流關(guān)系,產(chǎn)生意象的環(huán)境是除了表達(dá)意象的主體之外所有外部影響的總和[4]。瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品是在表達(dá)龍江文化共生的基礎(chǔ)上吸收多種意象思維創(chuàng)意元素達(dá)到“變生”,從而增加黑龍江省博物館館藏品的文化價值,也提高了龍江文化傳承與發(fā)展的生命力。瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品不僅限于單一的陶瓷產(chǎn)品的功能輸出,而是呈現(xiàn)出多元共生、相互聯(lián)動的局面,為龍江文化產(chǎn)業(yè)提供了新的發(fā)展思路。黑龍江省博物館館藏文物有很多具有歷史文化研究價值的文物,這里的文化氛圍濃厚,文化底蘊(yùn)深厚。濃重的文化氛圍與新的設(shè)計思維碰撞,會激發(fā)出瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品的獨(dú)特魅力,也可以向受眾展現(xiàn)出不一樣的視覺魅力。
3基于意象思維的瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計意義
瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品最重要的表現(xiàn)就是代表龍江文化的地域性和意象創(chuàng)意思維,而其中龍江文化是多元化的,受到不同民族、不同時期、不同地域的影響,而意象思維是無限的,可以通過人們情感、思維變化,兩者相互結(jié)合,就必然有其關(guān)聯(lián)。因此,運(yùn)用意象思維來解讀瓷畫龍江創(chuàng)意產(chǎn)品具有合理性。同時,用意象理論來思考瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計有其必然的優(yōu)勢。有利于分析各式創(chuàng)意產(chǎn)品構(gòu)思的邏輯思維和龍江文化要素之間的關(guān)聯(lián)性。意象思維理論研究的是自然界客觀物象單位之間的打散重構(gòu)的創(chuàng)新關(guān)系,通過整合性、系統(tǒng)性的視覺分析,可以分門別類的整理出產(chǎn)品的創(chuàng)意來源,找出共通點(diǎn)和不同點(diǎn)?;谝庀笏季S的瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計有利于增進(jìn)人們對龍江文化的傳承記憶,借鑒好的創(chuàng)意思維模式,吸引人們的關(guān)注并引發(fā)人們的情感的共鳴和聯(lián)想,這對黑龍江省博物館館藏文物背后文化傳承和繼承發(fā)揚(yáng)具有重要意義。作為龍江文化代表的黑龍江省博物館館藏文物兼具歷史性和審美性,但是面對現(xiàn)代社會和科技的快速發(fā)展,文物在大眾視野中的存在感很低,因此將歷史文物的代表元素與意象思維融合,擴(kuò)展了龍江文化的視覺傳播空間范圍,以現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計和意象思維方式為手段,為龍江文化的傳承和可持續(xù)發(fā)展提供了新的發(fā)展方向。龍江文化在新時代語境中得到創(chuàng)新性的傳播和發(fā)展,且賦予了瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品獨(dú)特色的文化特征和審美品行,為龍江文化在新時代的開發(fā)創(chuàng)新注入了新的藝術(shù)價值。瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品不僅是龍江文化自信的表現(xiàn),而且也是人們精神世界日益充盈的結(jié)果。因此,引入意象思維理論來研究瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品具有重要意義,它的延伸傳播對龍江文化的傳承和發(fā)揚(yáng)有著重要影響。
4基于意象思維的瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計思路
傳承是瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計重要的主題,如何實(shí)現(xiàn)更好地傳承需要從更寬廣的思路來與現(xiàn)代生活相接軌,從而與受眾的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。面對21世紀(jì)高速、驟變、創(chuàng)新、多樣的形式變化發(fā)展,基于龍江文化的產(chǎn)品設(shè)計在未來的發(fā)展中必定是多元化的。它不僅僅是龍江文化的直接輸出,更是要求將意象思維與時代、科技、趣味、情感等多方面元素進(jìn)行融合。
4.1賦予時代內(nèi)涵
意象思維是藝術(shù)與創(chuàng)意之間共生的主題,即可以把不同時代的人與物、情與景、意與境相交融后,展現(xiàn)不同時代文化的視覺美境界。龍江文化是中華歷史文化的重要組成部分,黑龍江省博物館館藏品背后的歷史文化是龍江文化的精髓,可以深入的挖掘與傳承。瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品的整體構(gòu)思區(qū)別于一般陶瓷造型與表面的技法,附加視覺設(shè)計的元素與意象思維方法,創(chuàng)作出全新的陶瓷視覺藝術(shù)符號表達(dá),傳播龍江的物質(zhì)文化和精神文化。因此,意象思維與時代傳承緊密相連、互通關(guān)聯(lián),對瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計的產(chǎn)生有很大的影響。黑龍江省博物館的銅坐龍是龍江文化的象征和標(biāo)志,它創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文化和精神文化,充滿了金代獨(dú)特的審美情趣,龍身上的云紋圖案和整體造型印證了時代的特征。通過意象思維的多維表達(dá),重構(gòu)了云紋圖案和龍的造型,是傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代思維的碰撞。
4.2科技推動創(chuàng)新
在瓷畫龍江創(chuàng)意產(chǎn)品的開發(fā)歷程中,科學(xué)技術(shù)的助力是重要的影響因素之一,以VR、AR、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等為代表的新科技正在推動著瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品的新變革,這為龍江文化的傳承方式提供了新的啟發(fā)點(diǎn)?;诮ㄔO(shè)文化科技創(chuàng)新體系,將獨(dú)具魅力的龍江文化元素的意象思維創(chuàng)意與創(chuàng)新科技結(jié)合起來,用創(chuàng)新激活龍江文化、用科技展現(xiàn)龍江文化魅力,帶來更多富有想象力、創(chuàng)造力的瓷畫龍江創(chuàng)意產(chǎn)品。運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù)展現(xiàn)瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品,從創(chuàng)作靈感的啟發(fā)到陶瓷形態(tài)制作,再到紋樣繪畫的整體動態(tài)感官過程,通過數(shù)字博物館資料庫提取出可以再創(chuàng)造的圖形符號和造型藝術(shù),快速精準(zhǔn)地設(shè)計出瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品,使科技賦予瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品以科學(xué)特性和創(chuàng)造力,龍江文化和陶瓷文化的意象思維創(chuàng)意表達(dá)蘊(yùn)含了科技的新成果,引領(lǐng)著現(xiàn)代科技條件下的龍江文化不斷地創(chuàng)新和發(fā)展,兩者激烈碰撞,使人眼前一亮,推動著瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品煥發(fā)出新的生機(jī)。
4.3趣味性的視覺吸引
趣味性是客觀物象及其表現(xiàn)形式具有吸引受眾的特質(zhì),通過充滿趣味性的瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品能激發(fā)人們對龍江文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。趣味性作為造物意蘊(yùn)的一種視覺感受形式,在瓷畫龍江創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計中要給受眾帶來愉悅、有趣的視覺體驗(yàn),這與傳統(tǒng)文物傳播物質(zhì)文化精神碰撞在一起,反而會衍生出源源不斷的傳統(tǒng)意趣。當(dāng)龍江文化以趣味的形式使受眾產(chǎn)生喜悅好奇的視覺感受,這對龍江文化的傳承就事半功倍了。因此,傳統(tǒng)與趣味的相互融合共存是接洽龍江文化傳承的一個重要途徑。實(shí)現(xiàn)趣味化可以從產(chǎn)品的造型、功能和使用體驗(yàn)入手,圍繞輕松、幽默、新奇、活潑等趣味特點(diǎn),使瓷畫龍江創(chuàng)意產(chǎn)品更富有人情味。另外,在人們不熟悉且好奇的領(lǐng)域往往更能達(dá)到出其不意的視覺表達(dá)效果。趣味性是觸發(fā)人們了解和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素,新穎的藝術(shù)作品可以讓受眾更容易被吸引和打動,觸發(fā)他們的思維動機(jī)。龍江文化中有很多以漁獵為生的民族,它們將動物圖騰等作為紋飾圖案應(yīng)用在生產(chǎn)生活中。在黑龍江博物館館藏文物中有以魚的造型為基礎(chǔ)元素,運(yùn)用意象思維巧妙構(gòu)思,精簡概括魚的輪廓和造型,主要以魚的游動形態(tài)構(gòu)成,以罐口為中心發(fā)散排列,符合魚的游動特性。如圖1所示,其釉色以藍(lán)色為主,深淺的變化表現(xiàn)出層次感,使受眾加以聯(lián)想與想象,這樣的形式表達(dá)使龍江文化中的漁獵文化“活起來”,把看似呆板的“文化學(xué)習(xí)”變?yōu)橛腥さ闹鲃犹剿鳎鼙娂案嗟哪贻p人通過另一個意象思維模式來了解龍江文化特色。
4.4運(yùn)用情感激發(fā)共鳴和聯(lián)想
在人們追求精神生活品質(zhì)的時代,人們不僅僅需要物質(zhì)方面的需求,還注重精神情感層面的附加文化價值。因此,實(shí)現(xiàn)龍江文化的傳承、傳播與發(fā)揚(yáng)最便捷的途徑就是文化創(chuàng)意產(chǎn)品要與受眾達(dá)成情感上的共鳴。情感共鳴包含本能、行為、反思三個層次,這直接反映在瓷畫龍江創(chuàng)意產(chǎn)品的外觀、功能、體驗(yàn),以及帶給受眾的整體感受上[5]。雖然這三個層次理解范圍不同,但人們最終的情感體驗(yàn)往往受到這三者的共同影響,這就需要對瓷畫龍江創(chuàng)意產(chǎn)品的文化內(nèi)涵精準(zhǔn)分析。在瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品應(yīng)用中,場景再現(xiàn)、個性創(chuàng)意、再創(chuàng)造表達(dá)等方法是實(shí)現(xiàn)龍江文化情感連接、提高產(chǎn)品認(rèn)同度的良好思路。瓷畫龍江創(chuàng)意作品“年年有魚”(圖2),創(chuàng)意來源于金源文化的代表“中國圓形銅鏡之王”的大雙鯉魚銅鏡,文物的鯉魚圖案首尾相接相互追逐構(gòu)思巧妙。繪畫載體運(yùn)用瓷盤的特點(diǎn),繪畫面積充實(shí),色彩還原度高,留存時間長久。盤面結(jié)合文物自身的情景再現(xiàn)表達(dá)方法,兩條魚造型簡潔明了、畫面飽滿,水波紋和魚鱗紋線條流暢,使畫面具有無限的延伸感,聯(lián)想到無限寬廣的意境。運(yùn)用藍(lán)黃對比色,突出色彩情感的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,意象與情感的思維共鳴,使受眾可以探索色彩、構(gòu)成形式等多重感官世界,引發(fā)受眾的情感共鳴。
5總結(jié)
文章基于黑龍江省博物館館藏文物的圖形符號和造型基礎(chǔ),通過意象思維的創(chuàng)意形式,獨(dú)特的瓷畫龍江創(chuàng)意產(chǎn)品在大眾視野中展現(xiàn),使祖先們留下的文化記憶和龍江文化特色以新的方式重新融入。不僅賦予瓷畫龍江創(chuàng)意產(chǎn)品新的藝術(shù)價值和文化內(nèi)涵,也豐富了現(xiàn)代文化創(chuàng)意產(chǎn)品的藝術(shù)表達(dá)形式。因此,運(yùn)用意象思維理論,挖掘與傳承龍江文化特色,以創(chuàng)新、創(chuàng)意的方式研究瓷畫龍江文化創(chuàng)意產(chǎn)品是未來的重點(diǎn)方向,這樣才能設(shè)計出更符合現(xiàn)代人們思維形式,并受到大眾喜愛的龍江特色文化創(chuàng)意產(chǎn)品。
參考文獻(xiàn)
[1]伊延波.意象思維與創(chuàng)意表達(dá)[M].北京:北京大學(xué)出版社,2013.
[2]曹方.視覺傳達(dá)設(shè)計原理[M].南昌:江西美術(shù)出版社,2005.
[3]葉喆民.中國陶瓷史[M].北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2011.
[4]徐威,周康寧.共生思維下的傳統(tǒng)文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計趨勢探究[J].藝術(shù)與設(shè)計(理論),2022,2(02):81-83.
[5]葉朗.美在意象[M].北京:北京大學(xué)出版社,2010.
作者:李宛真 單位:黑龍江省博物館