全媒體語境中電視播音主持發(fā)展研討

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摘要：隨著我國信息技術(shù)的不斷進步和發(fā)展，全媒體已經(jīng)漸漸地融入我們的生活當(dāng)中，給我國的電視播音主持行業(yè)帶來了深遠的影響。那么在全媒體語境中應(yīng)當(dāng)如何更好地促進電視播音主持的可持續(xù)發(fā)展？首先作為一名合格的電視播音主持工作人員就一定要全面地認識和了解全媒體語境的含義與價值。因此，本文將圍繞全媒體語境中電視播音主持的發(fā)展進行研究，以期實現(xiàn)電視播音主持的良好發(fā)展。

關(guān)鍵詞：全媒體語境；電視播音主持；發(fā)展

一、針對全媒體語境概念的分析和探索

首先，我們先來詳細地了解一下全媒體語境的基本含義，所謂全媒體語境它不是相對單一的概念。也就是說，全媒體語境是通過新媒體和傳統(tǒng)媒體相互結(jié)合的產(chǎn)物，它具有新媒體和傳統(tǒng)媒體的特性和優(yōu)勢。全媒體語境的出現(xiàn)和全媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用體現(xiàn)出社會快速發(fā)展的特點。也正是因為全媒體語境具有較強的綜合性，所以能夠采用文字、視頻、圖片等多樣化的方式進行新聞表達。除此之外，通過全媒體語境還能夠?qū)崿F(xiàn)受眾和新媒體之間的互動交流，從而在很大程度上滿足受眾的基本需求，促使全媒體語境成為社會傳媒高度發(fā)展的產(chǎn)物之一。

二、針對促進當(dāng)前全媒體語境中電視播音主持發(fā)展措施的探究

（一）采取有效措施提升電視播音主持工作人員的整體素質(zhì)

在全媒體語境中，要想更好地促進電視播音主持的發(fā)展，一定要采取有效的措施提升電視播音主持相關(guān)工作人員的整體素質(zhì)。因為我們都知道作為一名合格的電視播音主持工作人員一定要具備優(yōu)秀的素質(zhì)才能達到理想的電視播音主持傳播效果。那么應(yīng)當(dāng)如何更好地提升電視播音主持工作人員的整體素質(zhì)？第一，讓工作人員形成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中彌補自身的不足。第二，相關(guān)管理人員還可以定期舉辦培訓(xùn)班活動，通過積極鼓勵和支持工作人員參與培訓(xùn)班以加強他們的理論知識儲備和實踐能力。

（二）采取有效措施增強電視播音主持工作人員的創(chuàng)新意識

采取有效措施增強電視播音主持工作人員的創(chuàng)新意識也是促進其更好地發(fā)展的主要對策之一。一個行業(yè)要實現(xiàn)更長遠的發(fā)展就一定要具有創(chuàng)新的決心和能力，并且通過創(chuàng)新還能夠有效吸引更多受眾關(guān)注電視播音主持工作。那么應(yīng)當(dāng)怎樣通過創(chuàng)新意識的增強實現(xiàn)電視播音主持工作的順利進行？第一，要結(jié)合當(dāng)今社會的主要特點，對播音主持的風(fēng)格、服裝等方面進行創(chuàng)新；第二，在創(chuàng)新的過程當(dāng)中，相關(guān)管理人員一定要注重新科技和傳統(tǒng)播音主持方式的有效結(jié)合，并且針對不同的受眾采取多種創(chuàng)新手段。［1］

（三）讓電視播音主持工作人員樹立全新的思想觀念

在全媒體語境中，還要讓電視播音主持工作人員樹立全新的思想觀念。因為在傳統(tǒng)的電視播音主持行業(yè)中，大部分工作人員的主要工作就是進行新聞稿件的導(dǎo)讀和新聞段落的連接等，但全媒體語境對工作人員提出了新的要求，增加了和觀眾互動的環(huán)節(jié)。面對上述挑戰(zhàn)，電視播音主持工作人員一定要樹立全新的思想觀念，改變以往的思維模式，更好地順應(yīng)社會發(fā)展潮流。

（四）在全媒體語境中電視播音主持要起到傳遞正能量的作用

不管是在全媒體語境中，還是在傳統(tǒng)媒體語境中都一定要明確電視播音主持起到的傳遞正能量的作用。因為電視傳媒的存在就是為了更好地引導(dǎo)社會輿論，為我們賴以生存的社會傳播正能量。在當(dāng)前的全媒體語境中，依然存在部分社會新聞缺乏真實性和嚴謹性的問題，同時也是由于這種不良問題的存在嚴重阻礙了全媒體語境中電視播音主持發(fā)揮傳遞正能量的作用。因此，要更好地實現(xiàn)電視播音主持傳遞正能量的作用就一定要合理地利用電視傳媒的公信力優(yōu)勢，對各種各樣的信息進行篩選和優(yōu)化處理。［2］

（五）在全媒體語境中電視播音主持要構(gòu)建合理的考評體系

要更好地實現(xiàn)在全媒體語境中電視播音主持的可持續(xù)發(fā)展，就一定要構(gòu)建合理的考評體系。科學(xué)合理的考評體系才是促進電視播音主持長遠發(fā)展的基本保障。為了讓電視播音主持工作人員積極努力地完成工作并且提升工作質(zhì)量，相關(guān)管理人員可以建立工作績效制度，對電視播音主持工作人員進行分組管理，促使“每人有事可做，每人有事可管”。這種合理的考評體系會在很大程度上保證工作的質(zhì)量和效率，久而久之還會提升工作人員的工作激情和動力，最終促使在全媒體語境中電視播音主持完成更加長遠的發(fā)展目標。［3］

三、結(jié)語

通過對上述問題的分析，我們了解到在全媒體語境下我國的電視播音主持面臨機遇和挑戰(zhàn)并存的局面。播音主持作為電視播音主持行業(yè)的重要組成部分，提升電視播音主持工作人員的整體素質(zhì)、創(chuàng)新意識，樹立全新的思想觀念以及構(gòu)建合理的考評體系就至關(guān)重要。另外，還要明確在全媒體語境中電視播音主持傳遞正能量的目標，最終實現(xiàn)全媒體語境中電視播音主持的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻：

［1］王羨紅.播音主持技巧運用對受眾注意力的影響［J］.新聞研究導(dǎo)刊，2018（05）：148.

［2］張明.堅持規(guī)范走向多樣——淺談播音主持語言的凈化和美化［J］.新媒體研究，2016（02）：101-102.

［3］許璐.新媒體給播音主持從業(yè)者帶來的新機遇和挑戰(zhàn)［J］.西部廣播電視，2016（06）：145

作者:彭艷單位:常德市鼎城區(qū)廣播電視臺