中職生頂崗實習安全管理

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中等職業學校在校學生最后一年要到企業頂崗實習，企業要與學校共同組織好學生的相關專業理論教學和技能實訓工作，做好學生實習中的勞動保護、安全等工作。但是，近年來，中職生頂崗實習安全事故頻頻發生，不僅使企業蒙受經濟損失，也影響了學校與企業之間的合作。中職生實習期間的安全，關系到家庭和社會對學校的信任，它是我們做好實習工作的基礎和前提，是實習工作的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。作為在重慶英業達、東莞群光電子、東莞新勁電子等地實習帶隊多年的駐廠老師，我談談自己的做法和體會：

1）重教育。

也就是要抓好頂崗實習入職前的各項培訓工作。我充分利用圖畫、照片、音像等資料，多次組織學生學習《墊江職教中心學生頂崗實習管理規定》，強化學生的安全意識，增強學生各方面的安全知識，教會學生求生、自救、自護本領，使學生在認知、行為上樹立安全意識。只有學生懂得安全知識，有安全防范意識，有一定的自救能力，才能降低學生的安全事故。

2）建制度。

頂崗實習前，學校與企業制定了完善的“頂崗實習協議書”，明確了企業與學校在學生實習期間責、權、利的分工及學生的衣食住行，細化了對工作時間、工作量、正常加班、節假日加班以及工傷損害賠償等規定。帶隊教師應督促企業為學生購買醫療保險和人身意外傷害險。

3）勤查寢。

每天我堅持做到“三查寢”：早上7點30分查寢，督促上白班的學生起床；晚上8點30分查寢，督促上夜班的學生起床；晚上11點查寢，督促第二天上白班的學生睡覺。查寢時，發現刀具、鐵棒、木棍、電爐、熱得快等違禁物品，一律收繳上交；禁止學生在寢室吸煙、私拉亂接電線，發現裸露電線及時報告廠方后勤部進行維修。有一次查寢，我發現學生羅××得了重感冒發高燒昏睡不起，我急忙打電話給車間組長替他請假，并找來車把他送到附近醫院住院治療，還派同學輪流守護照顧，幾天后，羅××病體痊愈。又有一次，我發現學生李××將社會上的閑雜人員帶到寢室留宿，我立刻告知廠方保安部，將這些人清理出廠，保證了學生的財產安全。還有一次，我發現學生劉××在吃廠外購買的蛋炒飯，我感覺飯的顏色和氣味不對，立即責令他把飯菜倒掉。后來據我了解，這是用變質雞蛋和地溝油炒的飯。從那以后，我要求每個同學不要在廠門口購買流動攤販的飯菜，避免了學生食物中毒。

4）多談心。

每天上午11點30分，下午5點30分，我都在車間門口等候學生下班，與他們交流談心，了解他們的生產情況，傾聽他們的意見和要求。有一次我了解到學生葉××因違章操作，險些被機器壓傷手背，被組長扣款一次。下午上班時，我趕到車間，配合組長對葉××進行了嚴厲的批評教育，使他認識到違章操作的危害性、嚴重性，并要求他寫出書面檢查，保證今后不再重犯。又有一次，我了解到男生胡××、蘭××與女生易××因感情糾葛想請人大打出手，我立即找到他們三人化解矛盾，講明打架的成本＝經濟賠償+拘留坐牢+名譽損壞，并要求組長將他們從同一車間調開，同時告知他們的家長進行勸阻，終于平息了這次慘禍的發生。這兩件事我在周末會議上向全體同學作了通報，讓同學們從中吸取教訓，引以為戒。當得知江西大余一名實習女生在回廠的路上被歹徒搶去錢包和手機后，我開會告誡同學們：外出要走大路，要結伴而行，遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為，又要量力而行，要及時拔打110報警。

5）密聯系。

絕大多數家長是理解、支持、配合學校的實習工作的。因此，作為駐廠老師，要密切聯系學生家長，讓他們熟知孩子在廠里的工作、生活情況。凡離職的學生，如果父母就在實習工廠不遠處打工，我都要護送學生到他們父母處；如果父母遠在墊江，我就要護送學生到火車站或飛機場，然后通知家長孩子到重慶的時間，要求家長或親朋好友把孩子接回墊江，并作好通話記錄。有一次一個叫陳鵬離職回墊江的學生，他說到深圳寶安機場的路熟悉，不需要老師護送，結果在去機場的地鐵里被人詐騙，無錢買機票，由于墊江沒有廣發銀行，父母的錢又打不過來，他在機場向老師求助，我打車及時趕到機場，借錢給他買了機票，護送他進了候機廳才回到廠里。“生命不保，何談教育”。安全重如泰山，安全任重道遠。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。作為駐廠老師，要心系學生，關愛學生，從小事抓起，防患于未然，緊繃安全這根弦。讓我們共同努力，為孩子們撐起一片安全的天空。

作者：陳明 單位：重慶市墊江職業教育中心