數(shù)字教育雜志省級期刊

數(shù)字教育雜志簡介

數(shù)字教育雜志（雙月刊）于2015年創(chuàng)刊，堅持馬克思主義指導(dǎo)，堅持正確的出版方向，通過研究數(shù)字新技術(shù)和教育新理念，達(dá)到載體與內(nèi)容的有機結(jié)合，實現(xiàn)展示立體化教育的多樣性、便捷性、共享性、時效性、互動性、豐富性、最優(yōu)性的教學(xué)目的。讀者對象為中小學(xué)教師及基礎(chǔ)教育管理工作者。

數(shù)字教育雜志欄目設(shè)置

特稿、理論前沿、網(wǎng)絡(luò)教育、數(shù)字教育產(chǎn)品研究、域外觀察。

數(shù)字教育雜志榮譽信息

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數(shù)字教育雜志訂閱方式

地址： 河南省鄭州市開元路16號，

數(shù)字教育雜志社投稿須知

1．稿件結(jié)構(gòu)按順序包括：標(biāo)題，作者姓名，單位全稱、單位所在地、單位郵編，摘要，關(guān)鍵詞，中圖分類號、文獻標(biāo)識碼，正文，作者簡介，注釋，參考文獻，英文翻譯。

2．標(biāo)題和作者姓名中文題名一般不超過20個字，必要時可加副標(biāo)題。作者姓名之下應(yīng)寫明工作單位、單位所在地、單位郵編。

3．摘要和關(guān)鍵詞摘要是對論文內(nèi)容簡明、準(zhǔn)確、完整的概括，不附加注釋和評價性文字，以300字左右為宜。關(guān)鍵詞是反映論文主要內(nèi)容的名詞性述語，一般每篇3～6個，關(guān)鍵詞之間用分號分隔。

4．中圖分類號和文獻標(biāo)識碼中圖分類號以《中國圖書館分類法》為準(zhǔn)，由作者標(biāo)明；文獻標(biāo)識碼A—理論與應(yīng)用研究論文，B—理論學(xué)習(xí)與社會實踐總結(jié)。本刊所載一般為A。

5．作者簡介置于首頁腳注處。包括姓名（出生年）、性別、籍貫、職稱或?qū)W歷、主要研究方向。

6．正文具有原創(chuàng)性、科學(xué)性、學(xué)術(shù)性，字?jǐn)?shù)8000以內(nèi)為宜。文責(zé)自負(fù)，倘侵犯他人著作權(quán)，本刊不負(fù)連帶責(zé)任。

7．注釋是對正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，用數(shù)字加圓圈標(biāo)注(如①、②)，一般置于該頁頁腳。

8．參考文獻用帶方括號的阿拉伯?dāng)?shù)字按對應(yīng)文中的先后順序標(biāo)出，在正文中以右上角標(biāo)注標(biāo)識。著作按順序提供作者、書名[文獻標(biāo)識碼]、出版地、出版單位、出版年、頁碼；期刊提供作者、篇名[文獻類型標(biāo)識]、期刊名、年份、卷號、期號、頁碼；其他資料注明來源。

9．英文翻譯題名、作者名、單位、省、市（縣）、摘要和關(guān)鍵詞譯成英文并與中文一一對應(yīng)。

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