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        高等教育評論雜志

        全年訂價:¥278.00/年

        高等教育評論雜志部級期刊

        Higher Education Review

        同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

        • 半年刊 出版周期
        主管單位:中南財經(jīng)政法大學(xué)
        主辦單位:中南財經(jīng)政法大學(xué)高等教育評估與研究中心
        創(chuàng)刊時間:2013
        開本:A4
        出版地:北京
        語種:中文
        審稿周期:1個月內(nèi)
        類別:教育
        數(shù)據(jù)庫收錄:

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        高等教育評論雜志簡介

        高等教育評論雜志(年刊)于2013年創(chuàng)刊,本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。堅持為社會主義服務(wù)的方向,堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進(jìn)國際科學(xué)文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。

        高等教育評論雜志欄目設(shè)置

        研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究。

        高等教育評論雜志榮譽(yù)信息

        高等教育評論雜志訂閱方式

        地址:北京市北三環(huán)中路甲29號院華龍大廈,郵編:100029。

        高等教育評論雜志社投稿須知

        1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。

        2、姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

        3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。

        4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準(zhǔn),不得采用非法定計量單位。

        5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細(xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。

        6、編輯部對來稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。

        高等教育評論雜志范例

        高水平行業(yè)特色型大學(xué)的概念、特征與指向辨析

        高校課程是如何被建設(shè)的——基于S大學(xué)課程建設(shè)的行動研究

        IMPM教育對中國經(jīng)管類本科生培養(yǎng)的啟示

        論高等教育現(xiàn)代化意境中“大學(xué)”的動詞意蘊

        教育公平與資源優(yōu)化配置——我國公立大學(xué)辦學(xué)體制的改革與探索

        獨立學(xué)院脫離母體高校的路徑依賴及其破解

        女性文科碩士研究生學(xué)習(xí)焦慮的調(diào)查研究——基于Y大學(xué)整個碩士群體的案例分析

        荷蘭應(yīng)用科技大學(xué)的發(fā)展經(jīng)驗及對我國的啟示

        國外應(yīng)用技術(shù)大學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗對我國轉(zhuǎn)型地方高校的啟示

        “離開象牙塔”:彈性學(xué)制下研究生提前畢業(yè)個案研究

        現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)框架下的大學(xué)章程建制之思考

        論高校治理改革的四大困境

        加拿大的大學(xué)治理結(jié)構(gòu):從政策網(wǎng)絡(luò)角度分析

        美國刑事司法學(xué)科研究領(lǐng)域的特征與可視化分析

        大學(xué)課程主體在課程建設(shè)中的權(quán)力與責(zé)任

        法學(xué)理論碩士研究生學(xué)位論文選題的考察與反思——五所大學(xué)法學(xué)專業(yè)教育比較

        建立高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)學(xué)本科科研項目:步驟、時間、地點及原因

        適應(yīng)學(xué)生差異:通過合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力

        大學(xué)教師績效薪酬之謎與破解之道

        師資博士后制度的反思

        地址:北京市北三環(huán)中路甲29號院華龍大廈,郵編:100029。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務(wù)。

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