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        小學(xué)數(shù)學(xué)教師雜志

        全年訂價(jià):¥230.00/年

        小學(xué)數(shù)學(xué)教師雜志省級期刊

        同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級期刊 省級期刊

        • 月刊 出版周期
        • 31-1071/G4 CN
        • 1006-1606 ISSN
        主管單位:上海世紀(jì)出版股份有限公司
        主辦單位:上海世紀(jì)出版股份有限公司教育出版社
        郵發(fā)代號:4-312
        創(chuàng)刊時(shí)間:1981
        開本:A4
        出版地:上海
        語種:中文
        審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
        影響因子:0.17
        被引次數(shù):283
        數(shù)據(jù)庫收錄:

        知網(wǎng)收錄(中)

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        小學(xué)數(shù)學(xué)教師雜志簡介

        小學(xué)數(shù)學(xué)教師雜志(月刊)于1981年創(chuàng)刊,本刊辦刊宗旨:促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究與交流,提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量,推動小學(xué)數(shù)學(xué)教育更好發(fā)展。是一本小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的專業(yè)性刊物,讀者主要是小學(xué)教師、相關(guān)教研工作者、小學(xué)生等。

        小學(xué)數(shù)學(xué)教師雜志欄目設(shè)置

        材教法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)一得、教師進(jìn)修、教師論壇、教研工作、數(shù)學(xué)園地、課外講座資料。

        小學(xué)數(shù)學(xué)教師雜志榮譽(yù)信息

        小學(xué)數(shù)學(xué)教師雜志訂閱方式

        地址:上海永福路123號,郵編:200031。

        小學(xué)數(shù)學(xué)教師雜志社投稿須知

        1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。

        2、姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

        3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。

        4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計(jì)量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計(jì)量單位》為準(zhǔn),不得采用非法定計(jì)量單位。

        5、為縮短刊出周期和減少錯(cuò)誤,來稿一律使用word格式,并請?jiān)敿?xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。

        6、編輯部對來稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請?jiān)趤砀逯新暶?。我刊同時(shí)被國內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄,不同意收錄的稿件,請?jiān)趤砀逯新暶鳌?/p>

        小學(xué)數(shù)學(xué)教師雜志范例

        小學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)的實(shí)踐研究

        基于證據(jù)的改進(jìn):小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)查研究

        溝通聯(lián)系回歸本色——“雞兔同籠”教學(xué)診斷記

        關(guān)于“雞兔同籠”的若干教學(xué)問題

        找準(zhǔn)起點(diǎn),基于知識的本質(zhì)展開教學(xué)——“平均數(shù)”一課的研究與實(shí)踐

        凸顯本質(zhì)優(yōu)化練習(xí)提升效率——“幾分之一”的研究和改進(jìn)歷程

        “20以內(nèi)加減法”的練習(xí)如何設(shè)計(jì)成趣味游戲

        “三位數(shù)連續(xù)退位減法”如何利用學(xué)具促進(jìn)學(xué)生理解算理

        怎樣讓學(xué)生感悟余數(shù)比除數(shù)小的規(guī)律

        “積與因數(shù)的大小關(guān)系”怎樣啟發(fā)學(xué)生知其所以然

        常用的“試商”方法各有什么特點(diǎn)

        三角形面積公式推導(dǎo)的若干問題

        “平方數(shù)”的教學(xué)如何有效展現(xiàn)數(shù)形結(jié)合思想

        “年、月、日”的練習(xí)設(shè)計(jì)如何提升思維品質(zhì)

        怎樣啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識和應(yīng)用折線統(tǒng)計(jì)圖

        有趣的邏輯實(shí)驗(yàn)

        兼容并蓄,提高教學(xué)、研究能力,提升專業(yè)追求境界——“名師培養(yǎng)基地”培訓(xùn)實(shí)施策略

        彌補(bǔ)缺失學(xué)以致用——“本體性知識”學(xué)習(xí)體會

        尋覓源頭活水——學(xué)習(xí)杜威名著的感悟與實(shí)踐

        持續(xù)學(xué)習(xí)之路——名師基地研修體會

        小學(xué)數(shù)學(xué)教師雜志數(shù)據(jù)信息

        影響因子和被引次數(shù)

        雜志發(fā)文量

        小學(xué)數(shù)學(xué)教師雜志發(fā)文分析

        主要資助課題分析

        資助課題 涉及文獻(xiàn)
        江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(B-a201302002) 4
        北京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題(ABA12018) 1
        江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(無) 1
        全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(FHB080511) 1
        全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(GOA107021) 1
        全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DHA080094) 1

        主要資助項(xiàng)目分析

        資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
        江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 15
        教育部人文社會科學(xué)研究基金 12
        浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題 10
        浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 9
        國家社會科學(xué)基金 6
        北京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題 5
        教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目 3
        全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 3
        全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 2
        天津市哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目 1
        地址:上海永福路123號,郵編:200031。

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