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襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志(雙月刊)于2002年創(chuàng)刊,曾用刊名:襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報。本刊堅持正確的輿論導(dǎo)向,反映國內(nèi)外科研成果,總結(jié)職業(yè)技術(shù)教育的經(jīng)驗,促進(jìn)院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,為貫徹黨和國家的教育方針,蘩榮中國特色社主義文化,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益服務(wù)。本刊優(yōu)先發(fā)表理工類、應(yīng)用技術(shù)類文章。
基礎(chǔ)理論研究、科學(xué)與技術(shù) 、教育教學(xué)研究 、政治與社會、醫(yī)藥與衛(wèi)生、語言文學(xué)藝術(shù)、財政金融、管理科學(xué)。
地址:湖北省襄陽市隆中路18號,郵編:441050。
(一)論點鮮明,論證嚴(yán)密,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠,文字簡練,并具創(chuàng)新性、探索性,具有一定的理論支撐和較高的學(xué)術(shù)價值;嚴(yán)禁抄襲和假引用文獻(xiàn)。
(二)文章題名應(yīng)簡明、具體、確切,概括文章的要旨,符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號。中文題名一般不超過20個漢字,
必要時可加副題名。
(三)作者(Author)及其工作單位(Organization)
1.文章均應(yīng)有作者署名。作者署名應(yīng)符合GB7713的有關(guān)規(guī)定。
2.依據(jù)GB/T16159,參照ISO690,并經(jīng)國家語言文字工作委員會認(rèn)可,中國作者姓名的漢語拼音采用如下寫法:姓前名后,中間為空格。姓氏的全部字母均大寫,復(fù)姓連寫;“雙姓”(包括“夫姓+父姓”、“父姓+母姓”)中加連字符。名字的首字母大寫,雙名中間加連字符;名字不縮寫。如:ZHANGYing(張穎);WANGXi-lian(王錫聯(lián));ZHUGEHua(諸葛華);FAN-XULi-tai(范徐麗泰),外國作者的姓名寫法遵從國際慣例。
3.多位作者的署名之間應(yīng)用逗號隔開,以便于計算機(jī)自動切分。這一原則應(yīng)在論文目次頁、正文題錄、摘要、刊眉、參考文獻(xiàn)及其他多作者姓名排列時統(tǒng)一應(yīng)用。
4.文獻(xiàn)標(biāo)志碼為A、B、C的文章,應(yīng)標(biāo)明主要作者的工作單位,包括單位全稱、所在省市名(省會城市可略去省名)及郵政編碼,以便于聯(lián)系和按地區(qū)、機(jī)構(gòu)統(tǒng)計文章的分布;單位名稱與省市名之間應(yīng)以逗號分隔,整個數(shù)據(jù)項用圓括號括起。例:
(中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系,合肥230001)作者工作單位宜直接排印在作者姓名之下。如注于地腳或文末,應(yīng)以“作者單位:”作為標(biāo)志。英文文章和英文摘要中的作者工作單位還應(yīng)在省市名及郵編之后加列國名,其間以逗號分隔。
5.不同工作單位的作者,應(yīng)在姓名右上角加注不同的阿拉伯?dāng)?shù)字序號,并在其工作單位名稱之前加與作者姓名序號相同的數(shù)字;若一作者屬于多個與該文有關(guān)的單位,可將其一并列出;各工作單位之間連排時以分號隔開。例:
韓英鐸1,王仲鴻1,李古興2,相永康2,黃其勵3,1,蔣建民3
(1.清華大學(xué)電機(jī)工程與應(yīng)用電子技術(shù)系,北京100084;2.華中電力集團(tuán)公司,武漢430027;3.東北電力集團(tuán)公司,沈陽110006)
如果多位作者屬于同一單位中的不同下級單位,應(yīng)在姓名右上角加注小寫的英文字母,并在其下級單位名稱之前加與作者姓名上相同的小寫英文字母。例:
邢茂1a,張恩娟1a,葉欣1b,張林2
(1.北京理工大學(xué)a.化工與材料學(xué)院;b.機(jī)電工程學(xué)院,北京100081;2.南京理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系,南京210094)
如果多位作者屬于同一一級單位,阿拉伯?dāng)?shù)字序號可省略。例:
張坤a,向文娟a,高朋芬b
(南京軍區(qū)福州總醫(yī)院a.肝膽外科;b.眼科,福州市350025)
(四)作者簡介(Biography)
1.完整的作者簡介包括作者的基本信息(姓名、出生年、性別、民族、籍貫/出生地)、簡歷信息(職稱、學(xué)位、簡歷、研究方向等)和聯(lián)系信息(電話、傳真、電子信箱等)三部分,其中基本信息是必需的。對文章的主要作者可按以下順序刊出其簡介:
姓名(出生年-)、性別(民族——漢族可省略)、籍貫、職稱、學(xué)位、簡歷、研究方向(籍貫以后各項任選)及電話、傳真、電子信箱等信息。在簡介前加“作者簡介:”作為標(biāo)志。例:
作者簡介:烏蘭娜(1968-),女(蒙古族),內(nèi)蒙古達(dá)拉特旗人。副教授,博士,1994年赴美國哈佛大學(xué)研修,主要從事蒙古學(xué)研究。Tel:471-6660888,E-mail:ulana@chinajournal.net.cn。
2.同一篇文章的其他作者簡介可以在同一“作者簡介:”的標(biāo)志后相繼列出;其間以分號隔開,最后以“。”結(jié)束。
3.英文文章的作者簡介及通訊信息用“Biography:”作為標(biāo)志,最后以“.”結(jié)束。例:
Biography:WANGDa-xiang(1953-),male,nativeplace:Beijing.
Professorofchemistry.Tel:010-62396688,Fax:010-62891188,
E-mail:wangdx@bit.edu.cn.
(五)摘要(Abstract)
1.文章應(yīng)附中文摘要和英文摘要(參見表A2)。摘要應(yīng)具有獨立性和自含性,不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號、縮略語。
2.中文摘要編寫應(yīng)執(zhí)行GB6447規(guī)定,篇幅100~300字。短文可不寫摘要。
3.根據(jù)GB7713“學(xué)術(shù)論文應(yīng)有所創(chuàng)新”的要求,A、B兩類文章的摘要中應(yīng)明確列述該文的創(chuàng)新點(新理論、新觀點、新技術(shù)、新工藝等等),建議用黑體字(英文用斜體字)排印,以便于創(chuàng)新性知識的發(fā)現(xiàn)、提取和評價。例:
摘要:……首次提出了利用洋流發(fā)電的新設(shè)想,其可行性已被初步的試驗證實。Abstract:......Anewideaofutilizingtheoceancurrenttogenerate
electricitywasproposedforthefirsttimeandthefeasibilitywas
demonstratedbysomepreliminarytests.......
4.中文摘要前加“摘要:”作為標(biāo)志,英文摘要前加“Abstract:”作為標(biāo)志。
(六)關(guān)鍵詞(Keywords)
1.部分文章應(yīng)標(biāo)注中文關(guān)鍵詞和英文關(guān)鍵詞(參見表A2)。每篇文章可選3~8個關(guān)鍵詞,由期刊編輯在作者配合下按GB/T3860的原則和方法參照各種詞表和工具書選??;未被詞表收錄的新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語以及文章題名中的人名、地名也可作為關(guān)鍵詞標(biāo)出。
2.多個關(guān)鍵詞之間應(yīng)用分號分隔,以便于計算機(jī)自動切分。
3.中、英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對應(yīng)。中文關(guān)鍵詞前應(yīng)冠以“關(guān)鍵詞:”,英文關(guān)鍵詞前冠以“Keywords:”作為標(biāo)志。例:
關(guān)鍵詞:電子點火;模糊邏輯;汽油機(jī);燃爆控制
Keywords:electronicignition;fuzzylogic;gasolineengines;
淺析多元函數(shù)Taylor公式的幾個應(yīng)用
基于ZigBee和CS5460A的智能電表系統(tǒng)開發(fā)
境外火電工程分包商焊接質(zhì)量控制的探討
湖北某高碳石煤焙燒工藝研究
某型柴油機(jī)配氣機(jī)構(gòu)動力學(xué)建模方法與性能仿真研究
新生兒溶血DAT三種檢測方法的比較
旅游業(yè)對秦巴山片區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)分析
從場域和習(xí)性看區(qū)域環(huán)境與青年擇業(yè)行為——以紹興市柯橋區(qū)為例
電動三輪車在交通管理中的問題探究
城市人居環(huán)境宜居度評價——以武漢市為例
《野薔薇》中的雙聲語
林黛玉與張愛玲蒼涼悲觀心態(tài)比較
林語堂中庸思想的表現(xiàn)及溯源
藝術(shù)挽歌時代的赴難“青衣”——畢飛宇小說《青衣》中的悲劇意味
《傲慢與偏見》的敘事視角
從女神形象窺探中西文化價值觀的異同
《島》中安娜的悲劇命運——精神分析視角下安娜的自我毀滅之路
獨立院校理工類本科生英語學(xué)習(xí)動機(jī)的發(fā)展——對一所獨立院校的跟蹤研究
高職院校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展研究
高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)幫扶模式研究——以襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院襄陽市大學(xué)科技園為例
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201310720013) | 5 |
湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目(2010373) | 5 |
湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目(201132) | 3 |
湖北省社會科學(xué)基金([2009]117) | 2 |
湖北省職業(yè)教育科學(xué)研究課題(G2012C056) | 2 |
遼寧省科技廳基金(2013020013) | 1 |
貴州省教育廳高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目(12ZC161) | 1 |
廣西研究生教育創(chuàng)新計劃(YCSW2013062) | 1 |
國家社會科學(xué)基金(11BJL074) | 1 |
國家社會科學(xué)基金(14BSH025) | 1 |
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
湖北省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 50 |
湖北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目 | 36 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 24 |
湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目 | 22 |
湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 21 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 16 |
國家社會科學(xué)基金 | 15 |
湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目 | 15 |
河南省教育廳人文社會科學(xué)研究項目 | 7 |
國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃 | 6 |