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《教育導刊》(半月刊)創刊于1983年,是廣州市教育局主管、廣州市教育科學研究所主辦的綜合性教育理論刊物。《教育導刊》立足于廣州,面向全國,國內外公開發行。為教育教學改革實踐服務,為繁榮教育科學研究服務”的方針,密切配合教育改革與發展,努力強化教育理論刊物的實踐功能,創出了自己的品牌和特色。
堅持理論導向,推介課改經驗,反映廣州特色,展現南粵風格,倡導教育創新,繁榮教育科學
理論探索、課題研究、教師發展、政策與調研、課程與教學、德育與心理、職教論壇、管理研究
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1、來稿符合本刊宗旨和方針,具有一定的理論研究價值和實踐價值,并且是未在其他公開發行期刊后正式出版的論文集發表的作品。
2、來稿時需提供:300字以內的論文摘要和3~5個關鍵詞及相應的英文標題、摘要和關鍵詞。
3、來稿應附上作者姓名、工作單位、學位、職務(職稱)、研究方向、詳細通訊地址、郵政編碼、聯系電話、電子郵箱等資料。
4、凡引用他人觀點、成果,必須以注釋或參考文獻析出。注釋和參考文獻一律用尾注,請勿用腳注和夾注,并注明詳細來源。①著作:包括作者姓名、書名(如果是外文須標明外文版或中文版)、頁碼、出版地、出版社名稱、出版時間。②論文:包括作者姓名、文章名、所載報刊名稱、出版年號和期號。注釋的序號用[1]、[2]、[3]……參考文獻的序號用①②③……
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