全年訂價：￥140.00/年
家庭教育雜志簡介
《家庭教育》創(chuàng)刊于1983年，經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由浙江省婦女聯(lián)合會、浙江省家庭教育學(xué)會主管主辦的教育綜合性刊物。本刊匯集了國內(nèi)家庭教育的專家，致力于讓孩子了解家長，讓家長了解孩子。雜志不但解析了孩子的成長變化，而且為家長提供了教育策略和教育方法。是教育孩子最佳的參考手冊。
家庭教育雜志欄目設(shè)置
本期管子、家教話題、父母茶座、名人家教、家教個案、校園內(nèi)外、教子有方、實(shí)話實(shí)說、家長學(xué)校。
家庭教育雜志榮譽(yù)信息
家庭教育雜志訂閱方式
地址：杭州市鳳起路334號同方財(cái)富大廈15樓，郵編：310003。
家庭教育雜志社投稿須知
1.來稿要求論點(diǎn)明確、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者（一般為導(dǎo)師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。
2.摘要應(yīng)寫成報(bào)道性文摘，涵括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（字符在100字以內(nèi)），應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個）。
3.文稿篇幅不超過5000字。文中量與單位的使用請依據(jù)中華人民共和國法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。
4.文稿圖表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，要求清晰，層次分明。
5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標(biāo)明，參考文獻(xiàn)不少于3條。
6.請勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內(nèi)審稿，電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知），則請與本部聯(lián)系確認(rèn)。
7．?dāng)?shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。
8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。
9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。
10．參考文獻(xiàn)：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。
11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項(xiàng)目的文章請注明基金項(xiàng)目名稱及編號，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。
12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向。
13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文代發(fā)請?jiān)敿?xì)看。
家庭教育雜志范例
李娜奪冠給家庭教育的啟示
親子有效溝通的態(tài)度——理性
與孩子溝通的15個溫馨提示
四大誤區(qū)導(dǎo)致家庭生命教育缺失
怎樣培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力
如何在教育中給孩子積極的暗示
關(guān)注青春期孩子的同性伙伴交往
家長參與學(xué)校教育的一種重要方式
中國經(jīng)典家庭教育思想的現(xiàn)代意義
如何讓孩子接受媒介的正面影響
家庭教育雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
家庭教育雜志發(fā)文分析
主要資助項(xiàng)目分析
| 資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 國家社會科學(xué)基金 | 3 |
| 河南省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目 | 1 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 1 |
