《高校圖書情報論壇》創刊于1985年,經國家新聞出版總署批準,由湖北省高等學校圖書情報工作委員會、武漢理工大學圖書館主管主辦的學術刊物。本刊堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務。曾用名:《高校圖書情報學刊》。
館長專家論壇、項目成果、簡訊、信息服務、數字圖書館、碩博論壇、探索與交流、獲獎論文選登、交流園地等。
地址:武漢市武昌珞獅路122號武漢理工大學圖書館內,郵編:430070。
1.文章標題:一般不超過300個漢字以內,必要時可以加副標題,最好并譯成英文。
2.作者姓名、工作單位:題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創新觀點的表意明確、實在的小短文,切忌寫成背景交代或“中心思想”,100-200字為宜。
4.關鍵詞:3-5個,以分號相隔,選擇與文章核心內容相關的具有獨立性的實在詞。
5.正文標題:內容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。
6.正文文字:一般不超過1萬字,正文用小4號宋體,通欄排版。
7.數字用法:執行GB/T15835-1995《出版物上數字用法的規定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。
8.編輯部收到稿件后一般在一周內發“收稿回執”,至遲三個月內發用稿、返修或退稿通知(在此期間切勿一稿多投)。
9.來稿一經刊出,本刊將按規定支付稿酬(包含論文上網服務報酬),并贈送當期刊物2冊。
10.為加快文稿的發表和便于郵寄稿酬與贈刊,來稿請寫明通訊方式(聯系人的姓名、電話、電子信箱、工作部門、地址、郵政編碼),工作流動性大、聯系不便的,也請告知。
高校圖書借閱問題分析及對策探討
我國獨立學院圖書館事業研究綜述
Web2.0網站的網絡信息資源配置評價
電紙書與數字圖書館的結合應用
廣東省民辦高校圖書館虛擬參考咨詢服務的實踐與思考
地方高職院校圖書館特色資源開發與利用探索
群體動力學視角下信息檢索課程教學模式探索與實踐
《文獻檢索》課教學改革三方面談
學科化服務模式下編目工作的發展與創新
高校圖書館占座問題的動態博弈分析
基于E-創新人才培養的高校圖書館信息素質教育體系研究
基于認知心理學的網絡信息組織探討
勝任力模型在圖書館人力資源管理工作中的應用
芻議構建圖書館泛在服務模式的挑戰與機遇
利用微博打造圖書館服務新平臺的實踐與思考
資助課題 | 涉及文獻 |
湖北省高校圖工委科研基金(2011YB01) | 3 |
湖北省高校圖工委科研基金(2011YB08) | 2 |
湖北省高校圖工委科研基金(2011ZD03) | 2 |
國家社會科學基金(03BTQ021) | 1 |
海南省教育廳科研基金(Hjsk2012-15) | 1 |
湖南省哲學社會科學基金(13YBB210) | 1 |
廣州市社會科學界聯合會資助社會科學研究項目(無) | 1 |
河北省高等教育教學改革研究項目(104026) | 1 |
河北省教育廳人文社會科學研究項目(SQ124012) | 1 |
河南省社科聯、河南省經團聯調研課題(SKL-2010-1046) | 1 |
資助項目 | 涉及文獻 |
湖北省高校圖工委科研基金 | 181 |
湖北省教育廳人文社會科學研究項目 | 5 |
河北省社會科學發展研究課題 | 2 |
湖北省教育科學規劃課題 | 2 |
國家社會科學基金 | 1 |
國家自然科學基金 | 1 |
博士科研啟動基金 | 1 |
海南省教育廳科研基金 | 1 |
湖南省哲學社會科學基金 | 1 |
廣西人文社會科學發展研究中心“科學研究工程” | 1 |