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        課堂內外 · 教研論壇雜志

        課堂內外 · 教研論壇雜志省級期刊

        Open Class

        同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統計源期刊 部級期刊 省級期刊

        • 周刊 出版周期
        • 50-1080/G4 CN
        • 1007-4899 ISSN
        主管單位:重慶市科學技術協會
        主辦單位:重慶課堂內外雜志社出版有限公司
        郵發代號:78-28
        創刊時間:1979
        開本:B5
        出版地:重慶
        語種:中文
        審稿周期:1個月內
        類別:教育
        數據庫收錄:

        上海圖書館館藏、國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)

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        課堂內外 · 教研論壇雜志簡介

        《課堂內外·教研論壇》創刊于2010年,經過國家新聞出版總署批準,由重慶市科協主管,教育部關心下一代工作委員會、中央教育科學研究所主辦,是面向國內外公開發行的國家級學術期刊。本刊主要面向高中及職中各學科教師、班主任、教育管理者的綜合性教育學術研究期刊,是全國基礎教育領域的主導期刊之一。本刊秉承"革新教育理念,推動優質教育"的宗旨,緊密結合教育改革和發展的重點、熱點問題,多方位、多層面介紹基礎教育教學研究的前沿成果,努力強化教育理論刊物的實踐功能。曾用名:《課堂內外·教師版》。

        新教育理念,推動優質教育

        課堂內外 · 教研論壇雜志欄目設置

        學校管理、教改前沿、研究與思考、新德育、學科教學、課堂藝術、心理健康教育、安全教育等。

        課堂內外 · 教研論壇雜志榮譽信息

        課堂內外 · 教研論壇雜志訂閱方式

        地址:重慶市渝北區財富大道19號2棟1-7號,郵編:401121。

        課堂內外 · 教研論壇雜志社投稿須知

        1.來稿要求題材新穎、論點明確、論據可靠、文句通順。文章不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

        2.文題要準確反映文章內容,字符不宜超過20個,作者姓名排在文題下。

        3.作者署名不超過5人,單位不超過3個。第一作者應附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。

        4.來稿均要求有摘要與關鍵詞,摘要須用第三人稱撰寫,應概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。

        5.標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

        6.計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

        7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議,稿件內容不得抄襲或重復發表。對來稿有權作技術性和文字性修改,雜志一個版面2500字,二個版面5000字左右。作者需要安排版面數,出刊日期,是否加急等情況,請在郵件投稿時作特別說明。

        8.請作者自留備份稿,本部不退稿。

        9.論文一經發表,贈送當期樣刊1-2冊,需快遞的聯系本部。

        10.請在文稿后面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、詳細聯系地址、電話(包括手機)、郵編等信息,以便聯系有關事宜。

        課堂內外 · 教研論壇雜志范例

        從成功個案看知、情、行在德育的重要性

        學生心理健康教育之我見

        遺傳因素對心理發展的作用

        淺談如何提高小學數學課堂教學的有效性

        淺談高中語文教學中德育的滲透

        如何在新課標下體現語文教學的自主性

        數學教學中的語言藝術

        數學高效課堂之我見

        如何建立良好的師生關系

        淺論基礎教育階段師資的均衡配置

        小議有理數的運算需要注意的幾點方法

        小學數學如何進行有效評價

        小學語文課堂教學模式初探

        西方有代表性的“教育”定義

        淺談農村高中生英語學習興趣的培養

        地址:重慶市渝北區財富大道19號2棟1-7號,郵編:401121。

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