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本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
本刊研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。
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在幼兒教育中滲透哲學(xué)思想
安徽省農(nóng)村幼兒園危機(jī)管理現(xiàn)狀調(diào)查
主題閱讀與幼兒發(fā)展——幼兒園主題閱讀課程研究
幼兒園生活禮儀課程的有效構(gòu)建和實(shí)施
幼兒園園本培訓(xùn)機(jī)制架構(gòu)的幾個(gè)問題
參與式幼兒教師培訓(xùn)的實(shí)踐與思考
邊疆地區(qū)幼兒教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策——以云南省普洱市為例
改革培訓(xùn)體制,提高培訓(xùn)實(shí)效——對(duì)當(dāng)前學(xué)前師資在職培訓(xùn)的幾點(diǎn)思考
回歸生命——幼兒園教育活動(dòng)的訴求
幼兒園繪本教學(xué)不能忘“本”
我國(guó)幼兒園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的反思:問題與思考
家庭視野下幼兒同伴交往的問題及對(duì)策研究——以城市5歲~6歲獨(dú)生子女為例
幼兒園教職工崗位工作績(jī)效的實(shí)證分析
關(guān)于我國(guó)政府購(gòu)買學(xué)前教育服務(wù)的思考
試析學(xué)前兒童音樂教學(xué)游戲化
幼兒園大班節(jié)日主題教育的實(shí)踐研究
淺議“娃娃家”游戲環(huán)境對(duì)幼兒適宜性發(fā)展的影響
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
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