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華夏教師雜志簡(jiǎn)介
本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。
華夏教師雜志欄目設(shè)置
本刊研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。
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華夏教師雜志范例
如何讓孩子不怕考試
如何有效發(fā)揮骨干教師作用
一堂別樣的素質(zhì)教育課
創(chuàng)新管理,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
高端做事低調(diào)做人——記北京市懷柔區(qū)紅螺寺中學(xué)校長(zhǎng)于榮學(xué)
育學(xué)生靈魂,創(chuàng)天下名校
第七屆中華青少年生命教育論壇側(cè)記
“第二屆全國百佳語文教師評(píng)選活動(dòng)”優(yōu)秀課件展示
《我的信念》說課稿
“90后”家長(zhǎng)的“空巢焦慮”
《雨巷》說課稿
《掌聲》說課稿
用“五環(huán)教學(xué)法”探索教學(xué)改革——遼寧省海城市第四中學(xué)新課改體會(huì)
人的記憶力一代比一代強(qiáng)
被經(jīng)典滋潤(rùn)的童年——南寧市衡陽路小學(xué)考察有感
不得放任未成年人夜不歸宿
專項(xiàng)教育資金保障打工者子女上好學(xué)
華夏教師雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
華夏教師雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
| 黑龍江省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(12D033) | 1 |
| 全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DFA110216) | 1 |
主要資助項(xiàng)目分析
| 資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 10 |
| 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 | 6 |
| 福建省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 4 |
| 淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題基金 | 3 |
| 廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 3 |
| 江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究重點(diǎn)課題 | 3 |
| 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 3 |
| 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 3 |
| 福建省教育廳社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 | 2 |
| 安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目 | 2 |
