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        數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志

        全年訂價(jià):¥160.00/年

        數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志北大期刊統(tǒng)計(jì)源期刊

        Journal of Mathematics Education

        同學(xué)科期刊級(jí)別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊

        • 雙月刊 出版周期
        • 12-1194/G4 CN
        • 1004-9894 ISSN
        主管單位:天津市教育委員會(huì)
        主辦單位:天津師范大學(xué)
        郵發(fā)代號(hào):6-132
        創(chuàng)刊時(shí)間:1992
        開本:A4
        出版地:天津
        語種:中文
        審稿周期:1-3個(gè)月
        影響因子:3.13
        被引次數(shù):103
        數(shù)據(jù)庫收錄:

        CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)期刊)、統(tǒng)計(jì)源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)、萬方收錄(中)、JST 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(日)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

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        數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志簡介

        《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》服務(wù)于中小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革及高等數(shù)學(xué)教育專業(yè)課程設(shè)置與改革,確立現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育觀,倡導(dǎo)數(shù)學(xué)教育科學(xué)學(xué)術(shù)爭鳴,推動(dòng)我國數(shù)學(xué)教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,反映數(shù)學(xué)教育實(shí)踐與改革的新成果,發(fā)揮對(duì)我國數(shù)學(xué)教育研究與實(shí)踐的指導(dǎo)作用。傾力將用得上的先進(jìn)理論,可借鑒的素質(zhì)教育改革實(shí)驗(yàn)措施,帶有啟迪性的學(xué)術(shù)爭鳴,中學(xué)數(shù)學(xué)教改的豐碩成果,前瞻性的中學(xué)及高等數(shù)學(xué)教育改革理念與設(shè)想及實(shí)證性研究結(jié)論奉獻(xiàn)給有志于數(shù)學(xué)教育事業(yè)及數(shù)學(xué)教育科研的大學(xué)、中小學(xué)數(shù)學(xué)教師及數(shù)學(xué)教育科研工作者。

        數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志欄目設(shè)置

        《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》數(shù)學(xué)教育概論、展望與爭鳴、調(diào)查與實(shí)驗(yàn)、中學(xué)數(shù)學(xué)教育專題。

        數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志榮譽(yù)信息

        數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志訂閱方式

        地址:天津市西青區(qū)賓水西道393號(hào),郵編:300387。

        數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志社投稿須知

        1.文章標(biāo)題:一般不超過300個(gè)漢字以內(nèi),必要時(shí)可以加副標(biāo)題,最好并譯成英文。

        2.作者姓名、工作單位:題目下面均應(yīng)寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級(jí)單位)、所在城市(不是省會(huì)的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。

        3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,100-200字為宜。

        4.關(guān)鍵詞:3-5個(gè),以分號(hào)相隔。

        5.正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號(hào)為一、(一)、1、(1),層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

        6.正文文字:一般不超過1萬字,用A4紙打印,正文用5號(hào)宋體。

        7.?dāng)?shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

        8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時(shí),應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào),應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

        9.注釋:是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號(hào)為①②③……,注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻(xiàn)之前。

        10.參考文獻(xiàn):是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號(hào)標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型:普通圖書[M],會(huì)議論文[C],報(bào)紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報(bào)告[R],標(biāo)準(zhǔn)[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。

        11.基金資助:獲得國家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào),按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.

        12.作者簡介:第一作者姓名(出生年月-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位,研究方向。

        13.其他:請勿一稿兩投,并請自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會(huì)通知您一般雜志社審核時(shí)間是1-3個(gè)月:如果要是到我中心給你論文代發(fā)請?jiān)敿?xì)看。

        數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志范例

        中小學(xué)生提出數(shù)學(xué)問題能力評(píng)價(jià)探究

        "冷軋機(jī)"問題為什么是高考應(yīng)用題中的難題——基于實(shí)證研究的一些發(fā)現(xiàn)

        用認(rèn)知失調(diào)理論審視數(shù)學(xué)課程改革

        數(shù)學(xué)寫作的價(jià)值及若干教學(xué)建議

        理性數(shù)學(xué)的哲學(xué)起源

        日本新編中學(xué)數(shù)學(xué)教材的特點(diǎn)評(píng)析

        新課程理念下初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況的調(diào)查與分析

        寧夏靈武數(shù)學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的實(shí)驗(yàn)總結(jié)

        新課程理念下中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)的探究

        關(guān)于數(shù)學(xué)課程改革實(shí)踐中的問題的探析

        數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生評(píng)教問卷的一種新設(shè)計(jì)

        認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教育慣性下的課程改革

        也談"中國學(xué)習(xí)者的悖論"--對(duì)我國數(shù)學(xué)教育特色的若干思考

        關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的問題及其解決

        數(shù)學(xué)教育實(shí)踐中實(shí)施素質(zhì)教育的問題及其解決

        數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志數(shù)據(jù)信息

        影響因子和被引次數(shù)

        雜志發(fā)文量

        數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志發(fā)文分析

        主要資助課題分析

        資助課題 涉及文獻(xiàn)
        貴州省優(yōu)秀科技教育人才省長資金項(xiàng)目([2001]3) 23
        全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DHA080091) 15
        國家社會(huì)科學(xué)基金(AHA120008) 14
        全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(EHA030431) 14
        教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(13YJA880003) 10
        全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題(FBB011029) 8
        全國教育科學(xué)規(guī)劃課題(GIA117001) 7
        甘肅省高等學(xué)校研究生導(dǎo)師科研項(xiàng)目計(jì)劃(0901-11) 7
        教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(10YJA880179) 6
        全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DHA010276) 6

        主要資助項(xiàng)目分析

        資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
        教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 176
        國家社會(huì)科學(xué)基金 93
        國家自然科學(xué)基金 75
        全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 61
        全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 51
        全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 41
        中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 38
        浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 28
        貴州省優(yōu)秀科技教育人才省長資金項(xiàng)目 27
        江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 24
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