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四川省干部函授學院學報雜志簡介
《四川省干部函授學院學報》創(chuàng)刊于1999年，季刊，是由中共四川省委宣傳部主管，四川省干部函授學院（四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院）主辦的省級人文社會科學學術刊物，國內(nèi)外公開發(fā)行。學報讀者對象主要為文化產(chǎn)業(yè)領域的專家學者，以及高等院校師生等。曾用刊名：四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院學報。
《四川省干部函授學院學報》辦刊宗旨為：開展學術討論和交流，為提高本校的教學科研水平，促進文化產(chǎn)業(yè)理論和實踐發(fā)展做貢獻。本刊立足于文化產(chǎn)業(yè)領域的研究，嚴格遵守學術期刊的編輯校對規(guī)范標準，主要刊登文化產(chǎn)業(yè)、文化建設、軟實力研究、文學藝術、教育教學探討等方面的論文，并被國內(nèi)相關數(shù)據(jù)庫全文收錄。
四川省干部函授學院學報雜志欄目設置
《四川省干部函授學院學報》文化產(chǎn)業(yè)研究、文化及文化建設、軟實力研究、文學藝術、經(jīng)濟政治研究、教育教學探討等。
四川省干部函授學院學報雜志榮譽信息
四川省干部函授學院學報雜志訂閱方式
地址：成都市華陽鎮(zhèn)錦江路四段399號，郵編：610213。
四川省干部函授學院學報雜志社投稿須知
1.文章標題：一般不超過20個漢字，必要時加副標題，并譯成英文。
2.作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。
4.關鍵詞：3－5個，以分號相隔，選擇與文章核心內(nèi)容相關的具有獨立性的實在詞。
5.正文標題：內(nèi)容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6.正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。
7.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
8.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)據(jù)應注明資料來源。
9.注釋：注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋，集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節(jié)略形式，其序號為①②③……。
10.參考文獻：參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]，其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下：
（1）圖書類格式：[序號]主要責任者.文獻題名:其他題名信息(任選)[文獻類型標識].其他責任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
（2）期刊文章格式：[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.
（3）報紙文章格式：[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).
（4）古籍格式：[序號]主要責任者.文獻題名[O].其他責任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古歷紀年)及刊物機構(版本).收藏機構.
（5）析出文獻格式：[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[文獻類型標識]//原文獻主要責任者(任選).原文獻題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻起止頁碼.
（6）電子文獻格式：主要責任者.文獻題名[文獻類型標識/載體類型標識].出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）.
（7）文獻重復引用標記：同一作者的同一文獻被多次引用時，在文后參考文獻中只出現(xiàn)一次,其中不注頁碼；而在正文中標注首次引用的文獻序號，并在序號的角標外著錄引文頁碼。
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12．作者簡介：姓名（出生年-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。
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14．其他：請勿一稿兩發(fā)，并請自留原稿，本刊概不退稿。
四川省干部函授學院學報雜志范例
法治屬于政治文明
“三個代表”重要思想是黨必須長期堅持的指導思想
加快學院發(fā)展必須注重制度建設
發(fā)揮學科優(yōu)勢增強學院競爭力
會計程序教學探討
多媒體在函授計算機教學中的作用
成都博物館業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與思考
以藝術的方式承載公共記憶——由成都東郊工業(yè)文明博物館景觀設計想到的
毛澤東像章的收藏初探
高校文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策
試論中國特色政黨制度理論的發(fā)展脈絡
試析馬克思主義民族化的重大意義
社會科學研究中社會調(diào)查介入方式及其影響
我國中小企業(yè)信用擔保公司存在的問題及建議
關于制定學院專業(yè)人才培養(yǎng)方案的幾點思考
管理信息系統(tǒng)教學研究
以市場經(jīng)濟為導向把握《市場營銷學》教學
四川省干部函授學院學報雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
四川省干部函授學院學報雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 四川省教育廳重點項目(13SA0135) | 2 |
| 杭州市哲學社會科學規(guī)劃課題(D12GL09) | 2 |
| 四川省哲學社會科學“十二五”規(guī)劃項目(SC11B075) | 2 |
| 教育部規(guī)劃基金項目(FFB090649) | 1 |
| 四川省教育廳重點項目(11SA153) | 1 |
| 四川省教育廳重點項目(09SA042) | 1 |
| 國家社會科學基金(13BJL047) | 1 |
| 國家社會科學基金(13BZW106) | 1 |
| 國家社會科學基金(13BWW005) | 1 |
| 國家社會科學基金(12CFX084) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 16 |
| 四川省教育廳科學研究項目 | 12 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 11 |
| 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 | 8 |
| 四川省教育廳重點項目 | 7 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 7 |
| 四川省教育廳人文社會科學重點研究基地項目 | 7 |
| 成都市哲學社會科學規(guī)劃項目 | 5 |
| 四川省哲學社會科學規(guī)劃項目 | 5 |
| 四川省教育廳資助科研項目 | 4 |
