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        延邊教育學院學報雜志

        全年訂價:¥136.00/年

        延邊教育學院學報雜志省級期刊

        Journal of Yanbian Education College

        同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統計源期刊 部級期刊 省級期刊

        • 雙月刊 出版周期
        • 22-1303/G4 CN
        • 1673-4564 ISSN
        主管單位:延邊朝鮮族自治州教育局
        主辦單位:延邊州教育學院
        創(chuàng)刊時間:1987
        開本:B5
        出版地:吉林
        語種:中文
        審稿周期:1個月內
        影響因子:0.21
        被引次數:451
        數據庫收錄:

        知網收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)、國家圖書館館藏上海圖書館館藏

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        延邊教育學院學報雜志簡介

        《延邊教育學院學報》系經國家新聞出版署批準在國內公開發(fā)行的教育類學術期刊,主要反映基礎教、育教教學、教師培訓及師范教育、職業(yè)技術教育等新的研究成果和經驗,并相應設置了若干欄目。學報側重于為本地區(qū)中小學教育師讀者服務,注重理論與實踐相結合,具有學術性、理論性、前沿性和民族特點、地域特點。曾用刊名:延邊教育學院學刊。

        延邊教育學院學報雜志欄目設置

        《延邊教育學院學報》學術研究、文學研究、德育研究、中學教研、小學教研、民族教育研究、教育培訓與師范教育。

        延邊教育學院學報雜志榮譽信息

        延邊教育學院學報雜志訂閱方式

        地址:吉林省延吉市新村路1377號,郵編:133000。

        延邊教育學院學報雜志社投稿須知

        (一)基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

        (二)文題文題要準確簡明地反映文章內容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

        (三)作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。

        (四)摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。

        (五)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

        (六)計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

        (七)參考文獻

        限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻,只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址(至子--欄目).上傳年月。

        為保證本刊的權威性,杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責由作者自負,編輯部有權作必要的修改。文稿在3個月內未收到退修或錄用通知,作者可自行處理,另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿,請自留底稿。

        延邊教育學院學報雜志范例

        通過英語課文教學培養(yǎng)學生提取信息和處理信息的能力

        高考備考中如何做好化學實驗復習

        初中英語教學開展研究性合作學習初探

        漢語文教學要重視朗讀

        談小組活動形式在英語課堂教學中的運用

        淺談物理教學中的德育滲透

        高校開設普通話課的思考

        提高大學英語教學研究水平的重要性

        國際公約的詞匯特點及其成因探析

        淺談聲樂演唱中的高音唱法訓練

        關于大學音樂專業(yè)民族音樂教學的幾點思考

        淺議教學常規(guī)在學校教學發(fā)展中的作用

        高一數學教學中如何解決好初高中銜接問題

        初中數學集體備課存在的問題及對策

        尊重差別,因人而異——孔子因材施教教學思想淺析

        淺談韓國語教學中語用能力的培養(yǎng)

        英漢人稱指示對比

        延邊教育學院學報雜志數據信息

        影響因子和被引次數

        雜志發(fā)文量

        延邊教育學院學報雜志發(fā)文分析

        主要資助課題分析

        資助課題 涉及文獻
        慶陽市科技計劃項目(KZ2012-61) 2
        江西省教育廳科學技術研究項目(GJJ12630) 1
        江西省教育廳科學技術研究項目(GJJ13751) 1
        安徽省職業(yè)與成人教育學會教育科研規(guī)劃項目(BCB10013) 1
        國家自然科學基金(71073073) 1
        國家自然科學基金(51161019) 1
        福建省教育廳A類人文社科/科技研究項目(JA12466S) 1
        福建省教育廳B類科技/社科項目(JDS10188) 1
        黑龍江省教育廳高職高專院??茖W研究項目(無) 1
        吉林省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(ZZ0078) 1

        主要資助項目分析

        資助項目 涉及文獻
        江蘇省教育廳哲學社會科學基金 16
        教育部人文社會科學研究基金 10
        遼寧省社會科學規(guī)劃基金 8
        吉林省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 7
        吉林省教育科學規(guī)劃課題 7
        國家社會科學基金 5
        湖南省教育廳科研基金 5
        教育部人文社會科學研究專項任務項目 5
        新世紀高等教育教學改革工程 5
        廣東省高等學校思想政治教育課題 4
        地址:吉林省延吉市新村路1377號,郵編:133000。

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