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《巢湖學院學報》以馬列主義,思想,鄧小平理論為指導,堅持四項基本原則,執行“雙百”方針,堅持“三個面向”發揚理論聯系實際的學風,促進教育改革和社會主義文明建設,著重反映馬克思主義理論,教育教學理論,現代科學技術,師范教育及教材法等方面的教學科研成果,突出學術性,教育科學性和開拓創造性特點,為提高本校教師思想業務素質和教學質量創造條件,為面向基層培養中學教師,促進我省教育事業的發展服務。
《巢湖學院學報》鄧小平理論研究、政治思想工作研究、經濟研究、德育研究、地方文化研究、地方經濟研究、哲學、史學。
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(七)參考文獻
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論維·蘇·奈保爾后殖民時代的文化品格
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靈與肉的分野——淺論莎士比亞十四行詩
倒置的體驗——從巴塞利茲看德國新表現主義
現代漆畫圖式語言的理解
論江有誥《詩經韻讀》之成就與不足
資助課題 | 涉及文獻 |
國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 6 |
教育部人文社會科學研究基金(10YJAZH142) | 5 |
安徽省自然科學基金(050450401) | 4 |
安徽省哲學社會科學規劃項目(AHSKF09-10D70) | 4 |
安徽省高校省級自然科學研究項目(KJ2007A012) | 3 |
國家自然科學基金(51275001) | 3 |
巢湖學院科學研究基金(XWY-200813) | 2 |
安徽高校省級自然科學研究基金(KJ2012A205) | 2 |
安徽省高等學校青年教師科研項目(2007jqw105) | 2 |
安徽省高等學校省級質量工程項目(20101500) | 2 |
資助項目 | 涉及文獻 |
安徽省教育廳人文社會科學研究項目 | 128 |
安徽省高校省級自然科學研究項目 | 118 |
國家社會科學基金 | 89 |
安徽省高校省級重點教學研究項目 | 59 |
安徽省高等學校省級質量工程項目 | 55 |
國家自然科學基金 | 54 |
安徽省高等學校優秀青年人才基金 | 52 |
安徽省哲學社會科學規劃項目 | 52 |
安徽省自然科學基金 | 41 |
教育部人文社會科學研究基金 | 41 |