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幼兒教育雜志簡介
《幼兒教育》雜志從2006年1月起由半月刊改為旬刊,即在已有“教師版”和“家教版”的基礎上增設“教育科學版”。“教育科學版”的主要內容有教育教學、教育科研、學前課程、事業管理、兒童發展、教師成長等。《幼兒教育》增設“教育科學版”后,需大量研究文章,因此特向海內外讀者和作者征稿。幼教普及性刊物。普及幼教科學理論，總結幼教先進經驗，宣傳幼兒教育方面的優秀典型。
幼兒教育雜志欄目設置
本刊理論前沿、課程與教學、老師發展、兒童發展、研究綜述、家庭與社區教育。
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幼兒教育雜志訂閱方式
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（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
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（七）參考文獻
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幼兒教育雜志范例
利用社會資源自主學習
大雁見了笑瞇瞇
“走出去”和“請進來”
小青蛙
找回愛心
春天的小鳥
人生是圓的,人生是長的
傾聽的力量
為我開門的兒子
酸酸地送兒子入園
美麗的閱讀
不做“食指媽媽”
教兒子節約時間
寶寶閑置物品處理妙招
冬天不再寒冷
可以吃的“小傘”
小姑娘的小辮兒
幼兒教育雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 江蘇省教育科學“十五”規劃課題(Cc200101007) | 2 |
| 廣州市教育科學“十五”規劃課題(無) | 1 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(03SJB8800006) | 1 |
| 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(06JA880019) | 1 |
| 全國教育科學“十五”規劃課題(BBA010049) | 1 |
| 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題(無) | 1 |
| 上海市教育科學研究規劃項目(無) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 47 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 24 |
| 浙江省哲學社會科學規劃課題 | 9 |
| 浙江省教育科學規劃課題 | 7 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 6 |
| 江蘇省教育科學“十五”規劃課題 | 3 |
| 遼寧省社會科學規劃基金 | 3 |
| 全國教育科學規劃課題 | 3 |
| 遼寧省教育廳科學基金 | 2 |
| 深圳市科技計劃項目 | 2 |
