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《英語教師》系一本面向基礎(chǔ)教育和高等教育英語教師的、兼顧理論性與實踐性的專業(yè)性期刊?!队⒄Z教師》的讀者對象主要是廣大英語教師、英語教研員以及高校外語院系學(xué)生。本刊主要刊載有關(guān)英語教學(xué)和英語教師教育的論文、實驗報告和書評等。
本刊主要開設(shè)以下欄目:基礎(chǔ)英語教學(xué)、高校英語教學(xué)、語料庫建設(shè)與使用、理論探討、實驗報告、教師教育、教學(xué)案例、書評。
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1.來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。
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花兒私語
別惹螞蟻
當(dāng)幸福來敲門
奇妙邂逅最佳野生動物照片
蠟燭情緣
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由公開課引發(fā)的英語課堂教學(xué)問題的反思
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英文電影欣賞在初中英語教學(xué)中的嘗試
隱喻在英語詞匯教學(xué)中的運用
初中英語課堂教學(xué)設(shè)計SMART原則探析
資助課題 | 涉及文獻 |
國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201310720013) | 3 |
福建省社會科學(xué)規(guī)劃項目(2008B2012) | 3 |
天津市哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項目(TJJX12-079) | 2 |
國家社會科學(xué)基金(12CYY025) | 2 |
廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目(2009tjk050) | 2 |
廣東省哲學(xué)社會科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(GD11YWW02) | 2 |
教育部留學(xué)回國人員科研啟動基金(無) | 2 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金(10YJC740008) | 2 |
教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目(12JJD740006) | 2 |
上海市教育委員會創(chuàng)新基金(12YS053) | 2 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學(xué)基金 | 36 |
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目 | 24 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 24 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 24 |
江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題 | 22 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 19 |
吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 16 |
全國高校外語教學(xué)科研項目 | 15 |
全國基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究資助金項目 | 13 |
安徽省教育科學(xué)研究項目 | 11 |