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        語(yǔ)文教學(xué)之友雜志

        全年訂價(jià):¥170.40/年

        語(yǔ)文教學(xué)之友雜志省級(jí)期刊

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        • 月刊 出版周期
        • 13-1044/G4 CN
        • 1003-3963 ISSN
        主管單位:河北省教育廳
        主辦單位:廊坊師范學(xué)院
        郵發(fā)代號(hào):18-97
        創(chuàng)刊時(shí)間:1981
        開(kāi)本:B5
        出版地:河北
        語(yǔ)種:中文
        審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
        影響因子:0.09
        被引次數(shù):232
        數(shù)據(jù)庫(kù)收錄:

        知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬(wàn)方收錄(中)國(guó)家圖書(shū)館館藏上海圖書(shū)館館藏

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        語(yǔ)文教學(xué)之友雜志簡(jiǎn)介

        《語(yǔ)文教學(xué)之友》雜志1981年1月創(chuàng)刊,河北省教育廳主管,廊坊師范學(xué)院主辦,月刊,16開(kāi),48頁(yè)。發(fā)行對(duì)象:訂戶遍及全國(guó)30個(gè)省市,兼有國(guó)外定戶,讀者對(duì)象多中等學(xué)校語(yǔ)言語(yǔ)文老教師、語(yǔ)文教研人員以及部分大中學(xué)生。

        《語(yǔ)文教學(xué)之友》雜志辦刊宗旨:本刊服務(wù)于中等以上學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué),始終嚴(yán)格遵循貼近教學(xué),為師生提供教學(xué)參考的辦學(xué)宗旨,努力堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想和社會(huì)主義教育方向,積極貫徹黨的教育方針,把教書(shū)育人放在首位。在辦刊宗旨的規(guī)定下,從理論上深入探討提高語(yǔ)文素質(zhì)的教育規(guī)律,研究教育的理念和方法,摸索創(chuàng)新型人才語(yǔ)文能力培養(yǎng)的途徑;實(shí)踐上著重介紹語(yǔ)文教學(xué)改革的舉措、方法,傳播成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和信息。因而,刊物促進(jìn)了廣大青年學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高,推動(dòng)了語(yǔ)文教育現(xiàn)代化的發(fā)展。

        語(yǔ)文教學(xué)之友雜志欄目設(shè)置

        本刊教學(xué)理論研究專稿、教改討論、教學(xué)論壇、聽(tīng)說(shuō)讀研究、農(nóng)村教學(xué)研究、學(xué)法指導(dǎo)、文言文教學(xué)、教材建設(shè)、教材新探、課文教學(xué)藝術(shù)探求、作文教學(xué)、考試研究、試卷選登、迎考范文大觀園、每月作文題、來(lái)稿摘要、論文寫(xiě)作指導(dǎo)、爭(zhēng)鳴與探討、古今漢語(yǔ)。

        語(yǔ)文教學(xué)之友雜志榮譽(yù)信息

        語(yǔ)文教學(xué)之友雜志訂閱方式

        地址:廊坊市愛(ài)民西道100號(hào),

        語(yǔ)文教學(xué)之友雜志社投稿須知

        (一)基本要求來(lái)稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過(guò)5000字。投稿請(qǐng)寄1份打印稿,同時(shí)推薦大家通過(guò)電子郵件形式投稿。

        (二)文題文題要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過(guò)20個(gè)字,作者姓名排在文題下。

        (三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過(guò)5人,作者單位不超過(guò)3個(gè)。第一作者須附簡(jiǎn)介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。

        (四)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫(xiě),分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個(gè)。

        (五)標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來(lái)標(biāo)識(shí),二級(jí)標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來(lái)標(biāo)識(shí),三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí),四級(jí)標(biāo)題用“(1)、(2)”來(lái)標(biāo)識(shí)。一般不宜超過(guò)4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級(jí)標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

        (六)計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào)文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號(hào)。

        (七)參考文獻(xiàn)

        限為作者親自閱讀、公開(kāi)發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),列于文末,并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。書(shū)寫(xiě)格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁(yè).網(wǎng)上參考材料序號(hào).作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。

        為保證本刊的權(quán)威性,杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù),編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個(gè)月內(nèi)未收到退修或錄用通知,作者可自行處理,另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿,請(qǐng)自留底稿。

        語(yǔ)文教學(xué)之友雜志范例

        新課改:向“說(shuō)課”說(shuō)不

        新課改:請(qǐng)關(guān)注學(xué)生的價(jià)值觀

        語(yǔ)文教師專業(yè)發(fā)展,呼喚科研素養(yǎng)的滋潤(rùn)

        語(yǔ)文教育與教師的理想人格

        語(yǔ)文課,為了搶救母語(yǔ)

        有感于當(dāng)前現(xiàn)代詩(shī)的教學(xué)——一篇中考作文想到的

        新詩(shī)教學(xué)“新”路之探尋

        集思廣益有備“無(wú)”患——高三語(yǔ)文集體備課工作反思

        發(fā)揮追問(wèn)功能拓展課堂空間

        新課程下的板書(shū)亦應(yīng)有“板”有“眼”

        例說(shuō)品味語(yǔ)言的方法

        短文也需深教——談初中寓言教學(xué)

        巧用多元評(píng)價(jià)提高課外名著閱讀效果

        于細(xì)微處品妙文——略談名家評(píng)點(diǎn)

        文言意動(dòng)句翻譯方法摭談

        一樣的情思異樣的表述——古代思鄉(xiāng)詩(shī)淺析

        南風(fēng)知我意吹夢(mèng)到西洲——《西洲曲》的朦朧意象解讀

        語(yǔ)文教學(xué)之友雜志數(shù)據(jù)信息

        影響因子和被引次數(shù)

        雜志發(fā)文量

        語(yǔ)文教學(xué)之友雜志發(fā)文分析

        主要資助課題分析

        資助課題 涉及文獻(xiàn)
        甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題(GS[2011]GHBZ25) 2
        江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(無(wú)) 2
        全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(FHBl20466) 2
        國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BAA110009) 1
        甘肅省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(2010) 1
        河南省高等學(xué)校青年骨干教師資助計(jì)劃項(xiàng)目(2012GGJS-215) 1
        湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK011BJJ027) 1
        江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題(19997) 1
        全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DCA110195) 1
        新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程(JG2013014) 1

        主要資助項(xiàng)目分析

        資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
        甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 9
        甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題 9
        江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 4
        河北省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 3
        河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目 3
        廊坊市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究課題 3
        全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 3
        淡水生態(tài)與生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放課題基金 2
        福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 2
        河北省教育廳課題 2
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