化學(xué)教學(xué)雜志北大期刊

化學(xué)教學(xué)雜志簡介

《化學(xué)教學(xué)》雜志已經(jīng)成為我國廣大中學(xué)教師、師范院校師生切磋交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、研究化學(xué)教學(xué)改革的措施、共同提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)和教學(xué)質(zhì)量的園地?！痘瘜W(xué)教學(xué)》創(chuàng)刊二十多年來,一直堅(jiān)持為中學(xué)及各類中等專科學(xué)校的化學(xué)教學(xué)服務(wù),堅(jiān)持為工作在中學(xué)及中等?？茖W(xué)校教學(xué)第一線的化學(xué)教師們服務(wù),得到了廣泛的贊譽(yù)。

《化學(xué)教學(xué)》雜志的出版宗旨是為廣大的中學(xué)化學(xué)教育工作者提供最新的教育教學(xué)理論和化學(xué)科學(xué)前沿知識，介紹各地化學(xué)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為探討中等化學(xué)的教育改革、提高教師的專業(yè)和教學(xué)水平服務(wù)。

化學(xué)教學(xué)雜志欄目設(shè)置

本刊專論、課程改革、雙語教學(xué)探索、習(xí)題與解題思路、教師論壇、化學(xué)競賽、科學(xué)教育研究、研究性學(xué)習(xí)探索、知識介紹、考試研究、學(xué)位論文選登、問題解答與討論、教學(xué)設(shè)計(jì)、讀者信箱、教改實(shí)踐與探索、國內(nèi)外化學(xué)教育動態(tài)、教師教育、教研員手記、實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新思維、計(jì)算機(jī)在化學(xué)中的應(yīng)用。

化學(xué)教學(xué)雜志榮譽(yù)信息

• Caj-cd規(guī)范獲獎期刊
• 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）
• 北大圖書館收錄期刊

化學(xué)教學(xué)雜志訂閱方式

地址：上海市中山北路3663號干訓(xùn)樓424室，郵編：200062。

化學(xué)教學(xué)雜志社投稿須知

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2來稿請用計(jì)算機(jī)打印，A4紙，小4號宋體，可用稿紙書寫，要求字跡端正。謝絕油印稿和雙面打印稿。

3文章各級標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，從左頂格編排，“引言”不作標(biāo)題列出，二、三級標(biāo)題編號數(shù)字之間用下圓點(diǎn)“.”相隔，最末數(shù)字后面不加“.”號，例如“1”，“1.1”，“1.1.1”。

4文章中如有圖和復(fù)雜的化學(xué)結(jié)構(gòu)式，請用硫酸紙、碳素墨水準(zhǔn)確繪制，每張圖大小適中，圖注和文字說明字跡清楚；或用計(jì)算機(jī)作圖，同時(shí)用E-mail附件向編輯部發(fā)送，以供排版。表格請制成三線表，表內(nèi)無豎線。

5參考文獻(xiàn)按最新、最主要和查閱過的列入。應(yīng)在文章中引用文獻(xiàn)處用上標(biāo)（如[3]）標(biāo)注文獻(xiàn)序號，在正文后按引用次序附上引用文獻(xiàn)清單。文獻(xiàn)格式和標(biāo)點(diǎn)符號使用如下：

期刊：作者.文獻(xiàn)名[J].刊名，年，卷(期)：起～止頁.多作者在第三人后加“等”或“etal.”，作者名之間用“，”，最后作者及等后面用“.”。外國人姓名采用姓在前名在后的著錄形式，名可用縮寫字母，在縮寫名后不加“.”。

例：[1]王晶，宋心琦.習(xí)題的功能[J].化學(xué)教學(xué)，2007，(11)：1-4.

圖書：作者（譯者譯）.書名.版次(初版不寫)[M]，出版地：出版者，年：起～止頁.

例：[2]顧明遠(yuǎn).教育：傳統(tǒng)與變革[M].北京：人民教育出版社，2004：74-75.

論文集：作者.題名.論文集名.出版者，年：起～止頁.

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