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江西教育雜志簡介
《江西教育》雜志全面宣傳黨和國家的教育方針政策，宣傳江西省委、省政府關(guān)于教育工作的部署，為全省教育改革與發(fā)展服務(wù)，為廣大教育工作者服務(wù)，是全省教育工作展示成果、宣傳成就的重要窗口，也是全省教育工作者共同擁有的學(xué)術(shù)交流園地。《江西教育》多年來始終堅(jiān)持言論導(dǎo)向、典型示范、專題策劃壓軸的辦刊思路，服務(wù)江西教育改革發(fā)展大局，在教育宣傳工作中屢創(chuàng)佳績，在全國教育期刊界也有著較強(qiáng)的影響力。在歷屆全國教育報(bào)刊優(yōu)秀作品評選中，獲獎等次和篇目均居全國前列。《江西教育》“苦味茶”欄目榮獲第二屆江西省優(yōu)秀期刊獎優(yōu)秀欄目。《江西教育》為了增強(qiáng)服務(wù)讀者的針對性，從2008年開始改為旬刊，每月分A版（管理版）、B版（小學(xué)課例教研版）、C版（綜合版）出刊.本刊以全面宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)、宣傳教委的重大工作部署為主，對全省教育工作，特別是中小學(xué)教育、教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，竭誠為實(shí)施九年義務(wù)教育服務(wù)，為廣大教師服務(wù)。
江西教育雜志欄目設(shè)置
《江西教育》雜志A版“聚焦教育改革熱點(diǎn)、關(guān)注教育發(fā)展走向”、面向廣大教育行政干部以及學(xué)校管理人員、德育工作者、突出權(quán)威性、指導(dǎo)性。專題、教育評說、特別報(bào)道、點(diǎn)擊一線、本刊聚焦、理論視窗、管理方略、育人藝術(shù)、教育新聞網(wǎng)等。郵發(fā)代號：44-1。
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江西教育雜志范例
教師的“優(yōu)先注意力”——通向后進(jìn)生心靈的四縷陽光寬容尊重激勵贊美
百舸競發(fā)一帆先——鄱陽縣秀才嶺中學(xué)創(chuàng)建特色學(xué)校紀(jì)實(shí)
做個幸福的教育工作者
秀才嶺中學(xué)的標(biāo)本意義
以質(zhì)量提升助推特色學(xué)校發(fā)展
創(chuàng)建花園式學(xué)校
“三操一舞一拳”添校園活動
鄱湖民歌進(jìn)校園
讓傳統(tǒng)文化歷久彌新
鄱陽縣開展特色學(xué)校創(chuàng)建巡查活動
展示江西創(chuàng)新文化培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新人格——寫在《人杰地靈話創(chuàng)新》地方教材出版發(fā)行之際
《中國紅歌會:以主旋律引領(lǐng)時尚的創(chuàng)新》教學(xué)設(shè)計(jì)
江西教育雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
江西教育雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
| 國家社會科學(xué)基金(06XYY010) | 1 |
| 湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項(xiàng)目(20070279) | 1 |
| 湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(2008B310) | 1 |
| 湖北省社會科學(xué)基金([2007) | 1 |
| 江西省高校人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目([2006]25) | 1 |
| 江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(10ZD030) | 1 |
| 江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(08YB188) | 1 |
| 江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(06ZD068) | 1 |
| 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題(FHB030704) | 1 |
| 全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部青年專項(xiàng)課題(EHA090383) | 1 |
主要資助項(xiàng)目分析
| 資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 | 4 |
| 江西省高校人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目 | 4 |
| 江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 4 |
| 江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 3 |
| 國家社會科學(xué)基金 | 1 |
| 湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項(xiàng)目 | 1 |
| 湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 1 |
| 湖北省社會科學(xué)基金 | 1 |
| 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 1 |
| 江西教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 1 |
