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        當(dāng)代教育論壇 · 管理研究雜志

        全年訂價(jià):¥172.00/年

        當(dāng)代教育論壇 · 管理研究雜志北大期刊

        Forum on Contemporary Education

        同學(xué)科期刊級(jí)別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊

        • 雙月刊 出版周期
        • 43-1391/G4 CN
        • 1671-8305 ISSN
        主管單位:湖南省教育廳
        主辦單位:湖南省教育科學(xué)研究院
        郵發(fā)代號(hào):42-305
        創(chuàng)刊時(shí)間:2002
        開本:A4
        出版地:湖南
        語種:中文
        審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
        影響因子:2.29
        數(shù)據(jù)庫收錄:

        北大期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)期刊)知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)國家圖書館館藏上海圖書館館藏

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        當(dāng)代教育論壇 · 管理研究雜志簡介

        《當(dāng)代教育論壇》雜志社(國內(nèi)刊號(hào):CN43-1391/G4國際刊號(hào):ISSN1671-8305)由湖南省教育廳主管,湖南省教育科學(xué)研究院主辦,屬全國教育科學(xué)類核心期刊。被全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)定為全國核心教育期刊。曾用刊名:當(dāng)代教育論壇.宏觀教育研究;當(dāng)代教育論壇(上半月刊);當(dāng)代教育論壇(管理版);當(dāng)代教育論壇。

        《當(dāng)代教育論壇》雜志社廣大教育管理人員、教育科研人員、廣大教師及關(guān)心教育的有關(guān)人員。創(chuàng)刊以來,強(qiáng)勢打造教育學(xué)術(shù)理論精品,重點(diǎn)展示教育研究實(shí)踐成果,認(rèn)真提升理論深度,已成為頗有特色的教育理論期刊。已被《新華文摘》、《中國社會(huì)科學(xué)文摘》、中國人民大學(xué)《復(fù)印報(bào)刊資料》等權(quán)威媒體全文轉(zhuǎn)載,在全國1309種教育期刊中排名第七位。雜志每月三期,為宏觀教育研究、學(xué)科教育研究、校長教育研究。

        宏觀教育研究:(郵發(fā)代號(hào):42-305)主要是以高等教育、農(nóng)村教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、教育發(fā)展等宏觀研究為重點(diǎn)。尤其刊發(fā)恢宏、大氣、爭鳴、創(chuàng)新的大理論。該刊是各條戰(zhàn)線的教育科研人員、研究生交流和傳播學(xué)術(shù)思想的重要園地。

        學(xué)科教育研究:(郵發(fā)代號(hào):42-306)主要是以學(xué)科改革、學(xué)科建設(shè)、學(xué)科教育、學(xué)科開發(fā)、學(xué)科試驗(yàn)和基礎(chǔ)教育等研究為重點(diǎn)。該刊是各級(jí)各類學(xué)校一線教師交流治學(xué)治教經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)重要園地。

        校長教育研究:(郵發(fā)代號(hào)42-3364)主要是以推出校長新思想、宣傳校長新理念、展示校長新學(xué)術(shù)、交流校長新經(jīng)驗(yàn)、檢閱校長新形象等研究為重點(diǎn)。

        《當(dāng)代教育論壇》雜志社是校長決策參考、指導(dǎo)工作、對(duì)外聯(lián)系、促進(jìn)交流、拓寬視野、提升素質(zhì)和總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要窗口。

        《當(dāng)代教育論壇》雜志社歡迎全國各級(jí)各類學(xué)校校長積極投稿、積極訂閱。也歡迎全國教育行政、科研人員、作家、記者、愛好寫作的作者、廣大教師積極研究校長,宣傳校長,大書特書校長,以力促進(jìn)校長在科教興國中發(fā)揮更大的作用。論文、經(jīng)驗(yàn)、通訊、報(bào)告文學(xué)不限。

        當(dāng)代教育論壇雜志分為:教學(xué)版、管理研究版、綜合研究版、校長教育研究版四個(gè)版本。

        當(dāng)代教育論壇 · 管理研究雜志欄目設(shè)置

        全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、農(nóng)村教育、教育決策與管理、教育評(píng)論、教育探索與實(shí)踐、思想政治教育、道德教育研究、心理教育研究。

        當(dāng)代教育論壇 · 管理研究雜志榮譽(yù)信息

        當(dāng)代教育論壇 · 管理研究雜志訂閱方式

        地址:長沙市蔡鍔北路教育街11號(hào),郵編:410005。

        當(dāng)代教育論壇 · 管理研究雜志社投稿須知

        1.來稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金(編號(hào))資助,沒有的不注明。

        2.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。

        3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

        4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。

        5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標(biāo)明,參考文獻(xiàn)不少于3條。

        6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個(gè)工作日內(nèi)審稿,電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知),則請與本部聯(lián)系確認(rèn)。

        7.來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對(duì)稿件內(nèi)容和署名無異議,稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對(duì)來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改,雜志一個(gè)版面2500字,二個(gè)版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù),出刊日期,是否加急等情況,請?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說明。

        8.請作者自留備份稿,本部不退稿。

        9.論文一經(jīng)發(fā)表,贈(zèng)送當(dāng)期樣刊1-2冊,需快遞的聯(lián)系本部。

        10.請?jiān)谖母搴竺孀⒚鞲寮?lián)系人的姓名、工作單位、詳細(xì)聯(lián)系地址、電話(包括手機(jī))、郵編等信息,以便聯(lián)系有關(guān)事宜。

        當(dāng)代教育論壇 · 管理研究雜志范例

        環(huán)境科學(xué)專業(yè)教學(xué)改革探討

        堅(jiān)持以人為本,提高學(xué)生管理工作的實(shí)效性

        博客在高校輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用探析

        淺談和諧德育理論下中學(xué)教師的育人功能

        少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村留守孩子的品德教育研究

        淺談?dòng)變好佬g(shù)教育

        實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的策略研究

        文化建設(shè)是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的有力推手——以金海中學(xué)為例

        全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題“普通高校招生生源流動(dòng)及其控制問題研究——當(dāng)代中國‘高考移民’問題研究”成果公報(bào)

        論政策工具研究的教育政策學(xué)意義

        后現(xiàn)代思潮影響下比較教育研究方法的轉(zhuǎn)變

        成果導(dǎo)向教育模式及其借鑒

        論教育的十項(xiàng)具體原則

        教育體制改革中的法律問題芻議

        近十年國內(nèi)語言性別差異研究概述

        試論大學(xué)校園文化與企業(yè)文化的相異性

        論書院學(xué)規(guī)的思想內(nèi)涵

        基于生命平等的公平對(duì)話——弗萊雷教育思想的時(shí)代光輝

        我國高校學(xué)費(fèi)定價(jià)中存在的問題及對(duì)策探討

        國內(nèi)高校風(fēng)險(xiǎn)管理研究述評(píng)

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