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《研究生教育研究》原名《教育與現(xiàn)代化》,2011年2月首刊。《研究生教育研究》雜志延續(xù)《教育與現(xiàn)代化》25年的優(yōu)良辦刊傳統(tǒng),堅持精品意識、研究前沿和理論高端,注重指導價值、現(xiàn)實意義和示范效應(yīng)。進一步明確定位,緊扣主題,圍繞學位與研究生教育領(lǐng)域發(fā)生的各種重大事件開展研究,深度剖析、探索研究生教育發(fā)展規(guī)律,反映研究生教育研究最新成果,倡導先進教育理念,促進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。曾用刊名:教育與現(xiàn)代化
理論探索、培養(yǎng)與質(zhì)量保障、專業(yè)學位教育、專題研究、“雙一流”建設(shè)、國外研究生教育
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培養(yǎng)機制改革背景下導師的責權(quán)剖析:以科研為導向——基于華南某省屬高校的實證分析
“211工程”建設(shè)高校全國百優(yōu)論文計量分析
世界一流大學學科體系建設(shè)的基本經(jīng)驗
實施公派研究生項目的實踐與思考——以重慶大學“高水平”項目為例
基于結(jié)構(gòu)方程模型的高校MBA教育滿意度研究
工程碩士教育與設(shè)備監(jiān)理職業(yè)資格認證合作的探索與實踐
使命與責任:從完善專業(yè)學位質(zhì)量保障機制的視角看MBA論文質(zhì)量評價
中美研究生教育評價的最新進展和比較研究
理科主導型大學專業(yè)學位研究生教育存在的問題與對策
高校核心競爭力研究
化學物理系的人才培養(yǎng)特色
《編譯原理》的教學與實際相結(jié)合的探討
注重優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)注重個性發(fā)展——探索本科教學新模式
開設(shè)《“白色污染”及我們的對策》Seminar課程的教授方法和體會
要積極推進會計實驗教學
“大學生研究計劃”符合創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標
《固體物理》和《量子力學》課程雙語教學實踐
關(guān)于研究型教學模式初探
加強畢業(yè)論文指導提高高校學生素質(zhì)
資助課題 | 涉及文獻 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(13JZD049) | 4 |
中國學位與研究生教育學會研究課題(2013Y08) | 4 |
國家社會科學基金(BIA100065) | 3 |
江蘇高校優(yōu)勢學科建設(shè)工程資助項目(PAPD) | 3 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(10JZD0039) | 3 |
中國學位與研究生教育學會研究課題(2013Y03) | 3 |
重慶市高等教育教學改革研究項目(Q-0921-04) | 3 |
山東省研究生教育創(chuàng)新計劃(SDYY09065) | 2 |
安徽省自然科學基金(1308085MG110) | 2 |
國家社會科學基金(CIA090113) | 2 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 94 |
教育部人文社會科學研究基金 | 88 |
國家自然科學基金 | 61 |
中國學位與研究生教育學會研究課題 | 61 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 | 35 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目 | 33 |
江蘇省研究生教育教學改革研究與實踐課題 | 20 |
廣東省學位與研究生教育改革研究項目 | 14 |
重慶市研究生教育教學改革研究項目 | 13 |
江蘇省社會科學基金 | 10 |