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化工高等教育雜志簡介
《化工高等教育》是全國化工高教學(xué)會會刊，由教育部主管，華東理工大學(xué)主辦的正式期刊，刊號：ISSN1000-6168，CN31-1043/G4，為雙月刊。主編為長江學(xué)者、我校副校長涂善東教授，常務(wù)副主編為我所副所長潘藝林教授。
本刊是一份以馬列主義、思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，反映化工高等教育發(fā)展和改革的綜合性刊物，其內(nèi)容按照理論聯(lián)系實際的原則，是密切結(jié)合各個化工類校、院、系教育特點和教育實踐開展應(yīng)用性研究刊物，注重實踐性、學(xué)術(shù)性、信息性，反映化工高等教育的新思想、新模式、新機制、新經(jīng)驗。
化工高等教育雜志欄目設(shè)置
《化工高等教育》從1984年創(chuàng)刊至今、逐漸形成了面向化工高等院校為主的辦刊特色、創(chuàng)辦了“高等教育改革”、“課程建設(shè)與改革”和以化工類學(xué)生必修主干課程化工原理、物理化學(xué)為代表的、闡述教學(xué)重點與難點的連載講座等重點欄目、深受化工類高等院校師生的歡迎。
化工高等教育雜志榮譽信息
化工高等教育雜志訂閱方式
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化工高等教育雜志社投稿須知
1．文章標題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。
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5．正文標題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。
7．數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。
9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。
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化工高等教育雜志范例
基于大工程觀的泛機械類學(xué)生工程實踐能力培養(yǎng)研究
對開放式實驗教學(xué)的理解與思考
過程裝備與控制工程專業(yè)應(yīng)用型人才實踐創(chuàng)新教學(xué)模式的探索與實踐
堅持工程識圖能力培養(yǎng)提高學(xué)生工程實踐能力
培養(yǎng)過程裝備與控制工程專業(yè)卓越工程師的思考
過程裝備與控制工程專業(yè)方向改革及特色專業(yè)建設(shè)的初步認識與創(chuàng)新教育研究
加強過控專業(yè)建設(shè),適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求
地方院校“本碩連讀”培養(yǎng)模式的探討
在學(xué)分制中增加創(chuàng)新學(xué)分的思考
從職業(yè)素質(zhì)角度談高校“新手型”教師的培養(yǎng)
普通本科專業(yè)招生在校生畢業(yè)生冷熱之比較
化工專業(yè)人才培養(yǎng)的教育內(nèi)容和知識體系的構(gòu)建(Ⅱ)
突出學(xué)科特點改革化工基礎(chǔ)教學(xué)
企業(yè)研究方法課程的教學(xué)原則與設(shè)計
課堂討論提高課堂教學(xué)效果的實踐
關(guān)于化學(xué)反應(yīng)G-ξ曲線的教學(xué)探討
機械制圖教學(xué)中注重學(xué)生能力培養(yǎng)的研究與實踐
非穩(wěn)態(tài)流動過程能量平衡方程及其應(yīng)用探討
提高生化反應(yīng)工程教學(xué)效果的探索
化工原理教學(xué)中滲透工程設(shè)計的思想
化工高等教育雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
化工高等教育雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目(2011012) | 3 |
| 湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目(20070303) | 3 |
| 上海高校本科重點教學(xué)改革項目(無) | 3 |
| 黑龍江省新世紀高等教育教學(xué)改革工程項目(9179) | 2 |
| 湖南省科技計劃項目(2012GK3058) | 2 |
| 浙江省新世紀高等教育教學(xué)改革研究項目(yb2010003) | 2 |
| 浙江省新世紀高等教育教學(xué)改革研究項目(YB2010003) | 2 |
| 山東省研究生教育創(chuàng)新計劃(SDYY09025) | 2 |
| 北京市高等學(xué)校教育教學(xué)改革立項項目([2007]451) | 2 |
| 國家自然科學(xué)基金(50876015) | 2 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目 | 54 |
| 國家自然科學(xué)基金 | 44 |
| 新世紀高等教育教學(xué)改革工程 | 35 |
| 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 22 |
| 高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點項目 | 17 |
| 江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 | 17 |
| 遼寧省普通高等教育本科教學(xué)改革研究項目 | 17 |
| 重慶市高等教育教學(xué)改革研究項目 | 14 |
| 黑龍江省高等教育教學(xué)改革工程項目 | 13 |
| 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目 | 13 |
